小貓釣魚:

在樹林旁邊，有一條小河，河裡有許多的魚在水裡游來游去。

一天早上，貓媽媽帶著小貓到小河邊去釣魚。他們剛剛坐下，一隻蜻蜓飛來了，蜻蜓真好玩，飛來飛去像架小飛機。小貓看了真喜歡，放下魚竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽釣了一條大魚。

小貓又坐到河邊釣魚，一隻蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓看了真喜歡，放下魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽又釣了一條大魚。

小貓說：“真氣人，我怎麼一條魚也釣不著？”

貓媽媽看了看小貓，說：“釣魚要一心一意，不要三心二意，你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎麼能釣到魚呢？”

小貓聽了貓媽媽的話很難為情，從此就一心一意地釣魚了。

蜻蜓又飛來了，蝴蝶也飛來了，小貓就像沒看見一樣，一步也沒走開。不一會兒，嗨！釣竿上的線往下沉，釣竿也動起來了啦，小貓使勁把釣竿往上甩，“哎喲！”一條大魚釣上來啦。魚摔在地上，噼噼啪啪地亂蹦，小貓趕緊捉住大魚，高興地喊了起來：“我釣到大魚啦，我釣到大魚啦！”後來，貓媽媽和小貓一起拎著釣到的魚，高高興興地回家了。

《忙碌的農夫》 有一個農夫一早起來，告訴妻子說要去耕田，當他走到40號田地時，卻發現耕耘機沒有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家裡的三四隻豬還沒有喂，於是轉回家去；經過倉庫時，望見旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發芽，於是又走到馬鈴薯田去；路途中經過木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當要去取柴的時候，看見了一隻生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟，這個農夫從早上一直到夕陽西下，油也沒有加，豬也沒有喂，田也沒耕。最後什麼事也沒有做好。

故事：《學弈》 弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣，雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？

第一個，《小猴子下山》的故事。故事講的是：

有一天，一隻小猴子下山來。

它走到一塊玉米地裡，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。

小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。

這則寓言故事告訴我們：做任何事，都要堅持，不要三心二意，半途而廢，否則結果只能是空手而歸的道理。

第二個：《小貓釣魚》的故事。這個故事講的是：

老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚。

一隻蜻蜓飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓釣著了一條大魚。

一隻蝴蝶飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓又釣著了一條大魚。

小貓說：“真氣人，我怎麼一條小魚也釣不著?”

老貓看了看小貓，說：“釣魚就釣魚，不要這麼三心二意的。一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎麼能釣著魚呢?”

小貓聽了老貓的話，就一心一意地釣魚。

蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，小貓就象沒看見一樣。不大一會兒，小貓也釣著了一條大魚。

這個故事也告訴我們，做事情要專心，不能一心二用。

第三個：《二子學棋》，這個故事講的是：二個學生跟師父學棋，其間一個人專注志致，還有一個人三心二意，天天上課分心，老想著天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。成果，一個人棋術高明，而那個貪玩的人什麼也沒有學會。

這個故事也告訴我們，做事不要三心二意，要專心志致，才能成功。

透過讀寓言故事，我們從中可以學到很多做人做事的道理。

根據你們的年齡問題，可以講不同的語言故事。

六到八歲這個年齡段可以講《小貓釣魚》這個故事。

故事大概：有一天，貓媽媽帶著小貓去釣魚。她們來到池塘邊，看見小河邊的一些小草，還看見水裡的小魚在跳來跳去的。小貓高興地跳著說：“媽媽， 我們快來釣魚吧！”貓媽媽說：“我們就來釣魚吧。”在釣魚的時侯，飛來一隻蜻蜓，小貓連忙扔掉魚杆去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到反而摔交了，等它回去看見貓媽媽己經釣到了一條大魚。小貓後悔極了，繼續釣魚，突然飛來了一隻蝴蝶。小貓又扔掉魚杆去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小貓看見貓媽媽又釣到一條大魚。小貓很後悔，又拿起魚杆釣魚。這時些蜻蜓和蝴蝶都來了，小貓當作沒看見繼續釣魚。它釣啊釣，果然釣到了一條大魚，貓媽媽和小貓帶著魚回了家。

九到十二歲這個年齡段可以講《鐵杵磨成真》這個故事。

故事大概：世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了，路過小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她“為什麼在磨鐵杵”，老婆婆回答：“我想要做針”。李太白問道：“鐵杵磨成針,能行嗎?”老婆婆答道：“只需功夫深!”李白被她的毅力所感動,就回到了山上完成學業。

十三歲以上的這個年齡段就可以講《鐵杵磨成針》這個故事

故事大概：宋引章一心要嫁給鄭州花臺子弟周舍，曾與宋引章有口頭婚約的安秀實聽說了此事，找到了宋引章八拜交的姐姐趙盼兒，請求她勸勸宋引章，趙盼兒答應下來，但仍勸說安秀實，“勸的省時。你休歡喜。勸不省時。休煩惱。”趙盼兒勸說宋引章，讓她不要嫁給周舍，宋引章不聽，趙盼兒詢問為什麼一定要嫁給周舍，誰知宋引章將周舍夏季替其打著扇，冬季替其溫鋪蓋兒看成是真心實意，趙盼兒見勸說不成，讓宋引章以後受苦不要告訴她，宋引章說“我便有那該死的罪。我也不來央告你。”正說著周舍到來，趙盼兒當面不給周舍好話，宋引章跟著周舍回了鄭州。

首先做一下自我介紹，我是一名圍棋教練，工作關係要接觸很多的學生和家長。有的家長讓孩子來學圍棋的最初目的就是想培養孩子的注意力。透過一段時間的學習後，孩子的注意力得到了很大的提高！

我經常給他們講的故事是古弈秋誨棋的故事。

講：學做聾子青蛙

有一天，一群青蛙組織一場攀塔比賽，於是，他們一起來到比賽的塔前，很多青蛙抬頭一看一眼還看不到高高的塔頂，心裡頓時怕了，他們一邊嘆氣，一邊搖頭，說，塔太高了，我們爬不上去，是啊，我們爬不上去，紛紛放棄。

比賽開始了，那些沒有放棄的青蛙，一鼓作氣，努力往上爬，直到累得氣喘吁吁，還努力堅持，下來吧，笨蛋，你們不可能爬上去，下來吧，太高了，你們會摔死的！

下面嘲笑聲吶喊聲頓時響成一片，這些爬到不到一半的青蛙終於堅持不住了，紛紛落下。

但他們中間唯獨還有一隻一直堅持向上爬，他成了唯一一隻努力堅持的青蛙，他還在繼續爬，於是，下面的嘲笑聲更大了，所有的嘲笑聲都朝向他一個人，原來從中途落下的青蛙也開始加入他們嘲笑的行列。

下來吧，不可能，這個高度已經超出了我們蛙類的極限，對，下來吧，這場比賽本來就是一個玩笑，哈哈哈哈······他們覺得他不可能成功，因為，在他們看來，那是一個高不可攀的新高度，他唯一的堅持是愚蠢的，於是，他們的嘲笑聲更大了，他們近乎一齊向他聲嘶力竭地呼喊，危險，你會摔死的！

但那隻青蛙好像什麼都沒聽見，還一直傻傻堅持，但漸漸他們嘲笑的聲音低了，停下了，他們一起張大嘴巴，不敢說話，那個堅持的青蛙竟然爬到了塔頂。

後來其他青蛙都去問它：“你怎麼能夠堅持爬到塔頂？”結果他們發現，唯一的勝利者竟然是個聾子，大家關於不可能登頂的議論，它一句也沒聽到。

所以，克服三心二意最好的方法是一心一意，心無旁騖，同學三心二意，學習自然容易受干擾，特別是容易聽信那些以消極悲觀眼光看問題的人，學習提不起精神。

三心二意的同學不是笨，只是注意力易分散，時間一長，就容易形成拖延、遺忘的習慣，到時候成績就很難提高。

因此作為同學，經常說給他（她）一些充滿信心和向上力量的積極話語，先幫助他（她）把心思收到學習上，然後再透過自己認真、堅持執行的學習力慢慢影響他（她），因為所有聽到的話語都有可能影響到他（她）的心理，所有影響到他（她）的行為都有可能影響到他（她）的習慣，所以，一起保持積極、樂觀的精神很重要，一起努力，你的同學一定會慢慢好起來！

哈哈這個不是可以講小貓釣魚的故事麼

小貓妙妙和咪咪是一對性情相反的姐弟，一個勤勞聽話，一個貪玩懶散。太陽出來了，媽媽要它們起床，妙妙一骨碌爬了起來，咪咪卻要賴會床。洗臉的時候，咪咪更是玩起了吹肥皂泡的遊戲。三母子來到河邊釣魚，妙妙坐在媽媽身邊認真的垂釣，咪咪卻一直在玩耍，結果媽媽和妙妙都有收穫，咪咪一條魚都沒有釣到，媽媽說：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎麼能釣著魚呢？"咪咪很難為情，他決定要認真垂釣，再遇到蜻蜓和蝴蝶也不為所動。

終於，咪咪釣到一條大魚，一家人高高興興地回了家。

首先我會給您推薦：故事《學弈》

弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣，雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？

有一個農夫一早起來，告訴妻子說要去耕田，當他走到40號田地時，卻發現耕耘機沒有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家裡的三四隻豬還沒有喂，於是轉回家去；經過倉庫時，望見旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發芽，於是又走到馬鈴薯田去；路途中經過木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當要去取柴的時候，看見了一隻生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟，這個農夫從早上一直到夕陽西下，油也沒有加，豬也沒有喂，田也沒耕。最後什麼事也沒有做好。