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  • 1 # 博樂記

    早年學過點計算機程式設計,後來長期不用,也就忘記了,當時的程式碼,語言完全記不得了。當怎樣學編輯還是有點了解的。

    學習計算機程式設計首先要選定一門語言,其次要保持興趣或動力,再又是學以致用。學習程式設計這東西,沒有興趣沒動力,是萬萬做不來的,辛苦累人,寂寞。

    能進行計算機程式設計的有幾個基本條件:1.本國的語言要掌握得好,閱讀理解能力強,2、掌握英語語言,很多程式語言都是英語編寫的,不掌握英語,無法使用程式語言和程式碼,3、數學的邏輯思維、數學分析綜合能力強。4、綜合性知識瞭解的比較多。

    想學好計算機編輯,以上都是必需的。否則的學起為肯定吃力。

  • 2 # 百分百培優數學

    我不知道別人怎麼看,反正我對程式設計的專家由衷的‘’羨慕妒忌恨‘’,受邀回答這個問題,確實無法站到專業的角度,否則就有種在大咖前班門弄斧的嫌疑,那我以老師的角度回答幾點:第一,必須要有良好的數學基礎,數學不好應是吃力的原因,制約你學習的一個重要方面。第二,找一本由淺入深的教材,並制定一個明確的主攻方向,別眼高手低,眉毛鬍子一把抓,一個搞不了。第三,對於那些程式碼口令什麼的,在理解的前提下,要不厭其煩的重複和強記。第四,最好的方法就是持之以恆的努力付出,沒有付出的成功,有嗎?你懂的!

  • 3 # 子木文唐

    努力加思考。計算機程式設計的確很難,學習方法就是敲程式碼,看程式碼,分析程式碼。雖然很枯燥乏味,但真的是有跟大幫助。學習這一門,努力是必不可少的,堅持下去,一定會有收穫的。最後,還要勤于思考,有idea,這才是你思路的來源。計算機的道路很長,很難,不斷努力,終會成功。

  • 4 # 程式設計獅APP

    很多想學程式設計的人,基本上都會向我們問這個問題。

    說實在的,答都答得有些煩了。

    這個問題就像問“王者榮耀好玩嗎,東北虎厲害嗎”一樣難以回答。因為問題實在太泛了,而且每個人的認知、經歷不同,答案也會不同。

    所以不要去問程式設計難不難之類的問題,應該找到產生這個問題的本質,為什麼你會覺得程式設計難?而別人不會?

    成功的路有千萬條,失敗的原因就那麼幾個。覺得程式設計很難,大機率上是因為自身的原因。

    1.拒絕感動式學習

    早上九點就去圖書館排隊,在圖書館呆了一整天,然後發朋友圈炫耀一番,實際上只看了兩頁書 網上教程收藏了一大堆,每天看著滿滿的檔案,心裡倍感踏實,但從來沒看過哪怕一個章節。 在程式設計課上,開啟瘋狂記筆記模式,看著滿滿的筆記感到十分滿足,但老師講了哪些,都沒記住。

    這就是自我感動式的學習,自我感動式的學習,不僅會浪費大量的時間,往往還會產生挫敗感:“我都這麼努力了,可結果還沒別人學得好,是不是沒有學這方面知識的天賦?是不是再努力也沒用?這個知識真的太難了。”

    首先要調整心態,學習程式設計是我自己的事情,不是為了學給別人看,更不是為了讓自己覺得很努力。我的努力,是為了讓自己更優秀,我是為了自己而學。

    其次,在學習前,應該制定一個合理的目標和學習方案。打算每天學多少東西,看文件還是影片,通通要制定計劃,這樣一來,萬一又陷入自我感動式的學習時,有一個目標可以參考,就能撥亂反正。

    2.拒絕偷偷式的學習

    與感動式的學習不同,偷偷式的學習的人,他們本身有很強的學習慾望,但出於保護自尊心,及減少挫敗感的目的,這類人會選擇偷偷摸摸的學習,儘可能不讓別人知道。

    他們害怕被別人看到自己很努力,害怕這種努力會升高他人對自己的期望值,害怕萬一沒學好/考好,會讓別人覺得自己很笨。

    萬一不小心成功了,那他們就能獲得更多的讚譽,甚至獲得“學霸”的稱號。萬一失敗了,也有藉口“只是我沒努力而已。”

    別人的一句:“你這麼努力,一定沒問題”,可能會成為壓垮他們的最後一根稻草。

    事實上,偷偷摸摸的學習,是一種自我的心理防禦機制有其積極的意義,但過度使用這種策略,可能會導致自我效能的下降,慢慢失去信心,一碰到事,就以“我不行的”進行自我否定,或者說“這件事對我來說很難。”

    其實偷偷式學習,是一種聚光燈效應的體現。人們總以為自己在出丑時,別人總會注意到,事實上大多數人都不會注意到,即便當時注意到了,事後沒多久也會忘記,不像自己認為的,會一直被被人記住。不要在意他人的目光,學習終究是自己的事情。

    3.正確的學習方法

    美國緬因州的國家訓練實驗室透過一系列實驗得出一個研究成果,它以數字形式形象顯示了:採用不同的學習方式,學習者在兩週以後還能記住內容的多少(平均學習保持率)。

    從學習金字塔中不難發現,採用聽講、閱讀、視聽、演示的方式學習,平均學習保持率極低,兩週以後會忘記學習的大部分內容。

    光在上課聽老師講、閱讀官方文件、文字教程或者書籍,看影片等等,都不是一種高效的學習程式設計的方式。

    被動式的學習,會讓人陷入“學了忘,忘了學”的怪圈。這個怪圈會讓學習成為一件痛苦的事情,久而久之便會認為程式設計很難,放棄學習。

    實踐就不多說了,學習程式設計,如果脫離了實踐,等於沒有學習。

    重點說一說“教授給其他人”這一學習方式。

    這個學習方式其實就是費曼技巧,學會一個程式設計知識,如果你能完整清晰的講給一個毫無基礎的人聽,並且他能毫無障礙的聽懂,就說明你已經完全掌握了這個知識點,否則說明沒有掌握。

    “我就一個人學習,沒有人會聽我說怎麼辦?”

    教授給其他人,不代表要口述,以教授他人的視角,寫學習筆記是一種比較常見的方式,寫完筆記後,閱讀一遍,如果你覺得閱讀起來沒有障礙,就可以說明完全掌握了這一知識點。

  • 5 # 自殺未遂嫌疑犯

    現在的程式語言,都是易入難精。

    學程式設計吃力,不外乎英語差或者邏輯思維差。

    英語差是很成為程式設計高手的,就說學程式設計,會英語和不會英語完全是天壤地別。

    先不說什麼英文文件之類的。

    簡單點的,如關鍵字:void,public,int 。

    難一點的,如方法:GetComponment。

    會英語的一看,就知道大概什麼中文意思,下次寫到時,根據腦海中的中文意思,能大致寫出來。

    而不懂英語的,他的記憶方式是:v,o,i,d。g,e,t,c……。

    就算有程式碼提示,他也不會寫出來,因為他記得是單詞字母。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 在沒有訊號指示燈的路口,右轉彎車輛與左轉彎車輛發生剮蹭,到底誰的責任?