時代的進步和發展，的確我們離不開手機了。而對於孩子的手機，看你家長在什麼時候給他第一部手機，給了就要允許他一直擁有，同時引導正確使用。否則你就堅定不給。其實孩子也是有尊嚴的，家長出爾反爾沒收孩子的手機，當然孩子與你槓上啦。換位思考，你的爸爸媽媽也沒收你的手機，你是什麼心情？

家長沒收孩子手機是為了讓孩子少玩手機多學習，但對孩子心理有影響，使孩子容易反感。應該是緩緩善導，耐心教育。

手機對青少年的生活有八大危害：影響學習、影響他人和集體；談情說愛的幫兇；考試作弊；攀比成風鋪張浪費；手機管理引發新矛盾；手機輻射影響身體健康；侵犯他人隱私；移動上網，防不勝防。

具體影響如下：

1、影響學習、影響他人和集體

學生自控能力較差，當他們對課堂內容感覺枯燥乏味時，就會用手機玩遊戲、發簡訊，甚至通話，課堂紀律及聽課質量受到影響。有的學生上課不關機而是把手機調為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，並猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。

2、談情說愛的幫兇

中學生“早戀”對學習的危害應是大家公認的，手機已經實實在在地成為了中學生“早戀”的“幫兇”。

3、考試作弊

不少學生利用手機在考試中發簡訊答案，甚至有的同學在網上直接搜尋答案和作文範文，嚴重違反了考試規則，造成考試舞弊。

4、攀比成風鋪張浪費

學生買手機，很多人眼紅，想自己也有一部手機好在同學面前炫耀。手機的更新換代越來越快，功能也越來越全面，手機功能的攀比現象越來越嚴重，有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元，多則兩三百元，鋪張浪費給家庭造成很大的負擔。

5、手機管理引發新矛盾

學校是公共場所，手機存放非常不便，導致部分同學手機經常被偷。由於學校明令禁止帶手機進校園，手機得不到學校保護，導致同學間相互猜疑甚至報警，影響同學關係，影響正常學習、生活秩序，誘發新矛盾。

6、手機輻射影響身體健康

一些資料研究表明低強度電磁輻射長期照射會影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫髮等症狀。長期使用手機可引起神經衰弱症狀發生率增加。不少青少年由於過度使用手機，使手機成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會出現極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑鬱寡歡。

7、侵犯他人隱私

學生喜歡拿著“攝像頭”手機偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來發到網上，宣揚不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權。

8、移動上網，防不勝防

青少年沉溺於網路一直是老師家長頭疼的問題，雖然反覆教育，但網路遊戲、網上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。一些自控能力差的同學甚至通宵達旦在被子裡上網，嚴重影響身體和學習。

家長為什麼總是沒收孩子手機？我想從表面原因看，是因為孩子玩手機太頻繁耽誤了學習，或者沉迷於遊戲，否則家長不會輕易沒收孩子手機的吧。

那麼反覆沒收手機，對孩子來說相當於屢教不改了，沒收手機影響是小，學習總上不去是大。

如果孩子小，本質上是不能多用手機的，手機不僅讓孩子容易上癮，還影響視力，干擾注意力，父母沒收是正確的；但是如果孩子大了，有了自己的社交圈，父母強行收手機，可能會對孩子的自尊等造成影響。所以兩種情況區別對待。

至於孩子的學習，其實手機是一方面，這只是表象因素，最主要還是挖掘孩子根本原因，父母和孩子做好溝通，孩子學習下滑除了手機影響，也許還有學習壓力大、青春期叛逆等多種原因。

讀初中的就看情況，初中以下不建議給他們手機，手機幾乎小孩都是拿來玩遊戲，還可以把作業答案查出來，這就造就了，初中以上還能自制點！

首先我要表明一下我的觀點，孩子家長直接沒收手機的做法我並不是很贊同，在親子關係裡，如果你想和孩子的關係經營的好，那麼你的位置和行為都要作為一個"引導者"而非一個"控制者"，比如你看到孩子不寫作業，玩起來了手機，這時候，你就看不下去了，那個火氣上來，直接奪過來手機，並且大聲的怒斥到，"你作業還沒寫，就在那裡玩手機，趕緊去寫作業"，當孩子聽到後，或許他會害怕你會繼續發火怕有更可怕的行為出現，然後去寫作業了。最好的方法並非如此，最好的方法是你要給孩子說"相信你有管理自己的能力"給孩子傳遞自律的重要性，並且肯定孩子，鼓勵孩子，讓孩子感覺自己的和其他孩子不同，自己真的可以做到很自律。當孩子真的相信自己自律後，孩子就會自己完成作業，這時候，你就可以培養好的親子關係，有一個好的家庭環境，有空了陪孩子一起玩遊戲。塑造一個輕鬆的環境，讓孩子可以輕鬆地成長。其實這和帶兵打仗是一個道理，你想讓你的下屬信服於你一定要得到軍心，他們才會死心塌地的跟隨與你。這也像是在感情中的道理也是這樣，你越想控制對方，越得不到對方的心❤，你讓他愛你，不跟別人好，越讓對方反感，就像是沙子，握的越緊越流失的快，必須讓對方感受到你的溫暖，去引導對方，鼓勵對方，對方才會和你真心交流自己的想法，你的任何帶著情緒的呵斥只會讓對方遠離你。真正聰明的方法就是去引導，鼓勵，希望可以幫助到你。

不得不說，現在的孩子真是很難教育，也許歸根結底不是孩子，是現在的大環境，是現在的家長有智無慧，古代大環境，以孝為先，棍棒之下出孝子，雖然偶有不孝之子，但是整體都很好教育，非常聽話，父慈子孝兄友弟恭者比比皆是，因為如果你是個逆子，在社會上也很難立足，很難交到朋友，話題雖然扯的有點遠，但這是根源，就是現在教育孩子沒有方法，大環境也是一部分人，一部分人培養起來的，還總沒收孩子手機，有沒有影響？這樣唯唯諾諾的問題，美曰其名所謂的把小孩子考慮到第一位，一切為了孩子等等等等，小孩子沒有判斷能力，想到什麼是什麼？沒有自制能力，長期隨心所欲下去，人不就毀了，首先不說玩物喪志，沒有學習的興趣，第二和家長也根本不溝通，容易養成孤僻的性格，家長養孩子，何苦來的？不親不熱的，所以說沒收孩子的手機是一個小問題，但是能反應出大問題，就是一定要讓他聽家長的良言，因為他現在沒有自制能力和判斷能力，如果這麼小小年紀，就因為沒收手機而逆反，那你的孩子也就真是很難得濟。當然，這也不是100%的，我說的是大機率!總來講，在孩子的年代就應該聽大人的正確的教育，首先是以大人為準，如果都一切隨著孩子的性子，那就是野蠻生長了，後果你可想而知，很多這樣的例子了，家教不嚴，難以成才，可以看看古往今來的各位大家庭出人才的家訓家風。已經有很多例子都表明，有規矩，有家風，有家訓，才能出人才，為什麼現在還要提倡所謂的快樂教育？出過人才嗎？唉，國家之痛！所以說不但要沒收，而且要沒收，只能適當的玩一會，不能養成嬌縱的習慣，否則悔之晚矣，不信試試