既然自己覺的是差生就應該去改變，去反思，突破現有的學習方式，找到適合自己的方法，而不是想著去自殺！作為過來之人，覺得你化學學不好應該有一下幾個原因：

1.學習目的不明確，學習態度不端正，競爭意識不強，思想鬆懈，學習缺乏緊迫感;堅持已有的學法，相信自己的老習慣，過多地依賴老師，學習的自覺性、自主性較差;不遵循學習活動的一般規律和方法，忽視學習過程的基本環節。如：預習聽課複習獨立作業總結評估等。聽課時，把握不住知識的重難點，理解不透。有的知識印象不深，造成知識缺陷日積月累。

2.教師的原因。由於初中化學學習時間短，造成教師側重向學生灌輸知識，抓進度，而沒有重視學生能力的培養，造成高分低能;常識性介紹及選學部分沒有講述，造成知識缺陷;高中教師對初中教材的特點了解不多，往往未處理好初三與高一銜接，就開快車，抓進度。有的把教材過度深化延伸，對化學知識講得面面俱到，課堂欠活躍，限制了學生思維的發展，易使學生產生厭學情緒。

3.化學成績不理想，首先要找到根本原因。是常用的公式、概念沒記住，基本解題方法沒有熟練掌握，還是重點知識沒有理解透徹？等等。如摩爾定律、物質的量濃度、氧化還原反應，以及差量法、守恆法、離子方程式、化學方程式的書寫及其相關計算等，是高中階段化學的核心內容，有一個弄不清楚，就會造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就可能聽不懂化學課。找準疏漏之處，趕緊彌補。有疑問的地方要馬上請教老師。這個過程非常重要，好比大船出海要有一張航海圖，要弄清暗礁在哪，做到心中有數，才不會讓自己在學海中擱淺。

一個差生，自學理科，我勸你還是放棄這種想法，學習不光是學習具體得只是，更多是學習一種思維判斷能力，明明有高速公路你不走，你非得走崎嶇的山路？明明有導航，你卻非的要在大山裡找人問路？明明自己的時間有限，有飛機你不坐要騎腳踏車？最後只能自我安慰的說一句：我就不是學習的料。針對你這種想法我只能說愚蠢至極。一個人的能力和智慧是什麼？就是香盡一切辦法調動你可以調動的資源來幫你完成目標。這就是能力、智慧的體現。好好看看我的插圖，看懂了，並堅持這種思維

紅魚老師的看法：中學階段，如果自己的化學聽不太懂，那麼就需要採取一些積極的自學方法，並在最短的時間內及時的追趕上就可以了。1、首先，如果自己聽不懂化學老師在課堂上所講的內容，那麼可以先透過預習和做筆記的方法，來讓自己聽明白老師所講的內容。

如果發現自己聽不懂化學課程，此時需注意在以後的學習過程中，都要提前對化學課程進行預習。

在預習的時候，我們一方面可以看課本，看看這一章節的內容有哪些，並且包含哪些具體的化學知識點。另一方面，可以把我們不懂的知識點或者不會的地方給標註下來，這樣在老師上課的時候，就可以去聽聽老師是如何解釋這些知識點的。

同時，還可以向身邊的同學進行詢問，也許他們能夠幫助我們解決預習過程中的疑惑問題。

在預習的同時，還可以藉助一些化學參考工具書或者一些化學網課來讓自己對化學教材熟悉起來。一般情況下，只要我們認真預習化學教材，並在課後注意複習，那麼解決在課堂上聽不懂老師講課的這個問題，還是很容易的。

2、化學的學習，要注意學會背誦和記憶。

對於初中或者高中時期的化學課程，雖然說有一些偏理科的性質，但是也有很多偏文科的性質在裡面。因此，在平時的學習過程中，要注意合理規劃好自己的學習時間，沉下心去背誦很多化學教材上的各種知識點，以及老師所講的化學課本的課堂筆記。

比如說，氧氣的化學性質和物理性質、金屬鋁的氧化物、金屬鐵的各種反應方程式等等，都是需要我們記憶和背誦的小知識點。

只有記住了這些基礎知識點，我們在平時做題的時候，才能夠看得懂題目，並在選擇題和填空題上拿到高分。

不過需要注意的一點是，我們需要在平時的學習過程中，找到適合自己的背誦與記憶方法就可以了。

3、化學也需要大量做題。

在平時的學習過程中，我們要注意合理規劃好自己的時間，去練習各種各樣的題目。只有這樣，才能夠透過題目來發現我們的具體問題在哪裡，並加以完成和修正。這樣才能夠真正提高我們的解題能力。

在做題的時候，注意選擇一些質量比較高的化學題目，比如各種高考或者中考類的真題試卷，或者選擇一些比較有權威性的模擬試卷、地方聯考試卷等。做高質量的試卷，我們的解題能力提升的會更加快！

總結：只要我們認真學習，找對具體的學習方法，還是能夠聽明白化學課程的，並取得一個良好的考試分數的。加油！

世間不存在差生

無需這麼給自己定位

初中的化學不難

完全可以自我學習掌握

當然誠懇的請教老師點撥

更容易掌握！

自學能力是一個人成功的重要素質，不要說哪門學科差需要自學，就是優秀的學科，也需要自學。自學是成功人士必備的素質。

去上個輔導班吧，不然越拖越不會，就越不想學，成績就越不行，這是一串的效應，現在學習進度快，沒有時間等你慢慢學！

首先，你不是一個差生，只是你聽課的方法和節奏於老師合不上拍。這樣你會成績越來越差，如果自學都能學好，那就不用老師了，況且你也不是絕頂聰明，能夠平心靜氣腳踏實地自學的孩子。所以，你現在要做的第一任務必須認真聽課，跟上老師的節奏。要學會適應老師，不是每個老師講課習慣會適應每一個學生聽課習慣的，所以學會適應，適者才能生存，這是硬道理。

其次，你一定落下了不少課程，那麼自學雖然精神可嘉，但不可取，因為你不知道那是重點，那是難點，也不知道如何做題強化自己。自學不是光單純的自學課本，還要有例題跟蹤，還有有習題強化，還要有拓展延伸，還要有自測評價，總之沒有外界的幫忙，你是很難自學的。所以，必須多請教化學老師，可以班空飯空找他補一下課，也可以找學習好的同學幫助你一下，有時候一個指點勝過好幾天的努力，君不聞：聽君一席話，勝讀十年書。

另外，如果的確是基礎知識不好，建議從元素符號，前二十號元素的原子序數，原子結構示意圖，離子結構示意圖，化合價，化學式寫法，質量守恆定律，化學方程式寫法和配平抓起，然後再系統學習氧氣、碳和碳的化合物、酸鹼鹽、海水中的化學、金屬、溶液等，學習的時候要多記憶，多做習題，相信你很快化學成績就能提高的。

另外強調一下，化學其實很容易，主要帶著興趣去學，畢竟初中化學以前只有一冊，還要要求半年多就要學完，然後進行兩輪複習，所以只要認真一點，不會用很久時間就會考及格甚至優秀的。相信自己，你會成功，加油同學！

作為一名學生，學習是你當前的主要事情，自然是要學習了。從你的描述，化學聽不懂，至少你是一名初中生。因為大多數地區化學是初三才有的課程。

如何學好化學，我有幾點建議：

一、認清化學學科特點

初三年級才加的課程，有一些孩子一時接受不了，聽不懂也是很正常的，所以同學不必緊張。你需要做到以下幾點：

化學記憶性內容比較多，要保證這部分內容一定要記牢。要點：先不要管理解。比如化學式和化學方程式的書寫；酸鹼指示劑的變色；

化學是跟生活比較貼近的學科，好多現象在我們生活中都有。比如鐵釘生鏽，發麵饅頭，手機充電等等。多聯絡實際，用生活印證書本的知識，會讓學習變得有趣，激發起學習的熱情。

化學是以試驗為基礎的科學，並不能實驗完成即可，要在實驗過程中有意識的鍛鍊自己的探究能力，推理能力，發現問題解決問題的能力。一些簡單的生活小實驗在主義安全的前提下，也是可以嘗試的。

有問題要多問，多跟老師和同學交流。

二、良好學習習慣和學習方法可以事半功倍。

做好課前預習。溫故而知新，教材的編排是一環扣一環的，前面的知識內容，一般是後學知識的鋪墊和基礎。

課堂認真聽見。每節課要達到的教學目標和效果，老師都會有課堂設計。所以課堂要緊跟老師的節奏，不走神。要點：遇到不明白的要做好計號，不糾結，不能因為一點不懂，影響了後面的聽課。

課下總結，做習題。練習是檢驗學習的最好的工具。一定要好好做，爭取全部做會。不會的一定要回頭再翻書本，實在不行，要向老師同學請教。

三要樹立信心，相信困難只是暫時的。

世上無難事，只怕有心人。只要自己不放棄，必將能迎來曙光的。

最後：奉勸所有的學生，相信自己，每個人都是獨一無二的，也許在某一方面你做的不好，但這並不重要的。要相信這只是暫時的。只要努力，困難終將會被我踩在腳下。

作為一個差生，化學聽不太懂，該不該自學？

其實，這裡沒有“該不該”，只有“行不行”，無論採用什麼樣的學習方法，目的都是“學會”，反過來講，只要能“學會”，採用那種方法都可以。

但你自己說“上課聽不懂”，羊老師擔心，在有老師指導的情況下，你自己都聽不懂，選擇自學，恐怕並非明智之舉。遇到這個學科差了，那究竟該怎麼辦呢？

1.首先不能洩氣

剛接觸一個新的學科，一下入不了門，這個是極有可能的。但這個時候，自己決不能先洩氣，要積極的尋找辦法，度過這個瓶頸期。

自己先樹立信心，就是相信自己一定能學好這個學科，如果自己先洩氣，那再好的方法也不可能挽救自己。

2.多試幾種方法

題目中你也提到了，“該不該自學”，如果你確信自信比聽老師講的收穫大，為什麼不可以一試呢？不過，據羊老師的經驗來看，即使“自學”，效果也不可能好到哪裡！那該怎麼辦呢？

羊老師以為，最好的辦法就是把兩種方法結合起來。先預習，再聽講，這應該是最有效的一種學習方法。

在上課前，自己先預先老師講的內容，搞清哪些地方自己能看明白，哪些地方看不明白。那些看不明白的地方就是上課重點學習的地方。其實，一節課的時間，如果能搞懂一兩個難點，你的化學基本上就不差了。

3.必要的鞏固練習

要完全掌握一個知識點，關聽懂還不行，還必須經過必要的甚至大量的練習，沒有這種必要的鞏固措施，知識還不能完全屬於自己。

你開始沒學好化學，很可能就是這種鞏固的措施不到位，以至於一節壓一節，讓問題愈來愈多，最終讓自己感到了困難重重，甚至想放棄了。

4.適當的補習

想學好一個學科，不要排斥老師的“講”，必要的話，不僅得聽老師“講”，最好還是找老師“一對一”的補一補，老師的針對性講解，可以讓你少走許多彎路。

沒有老師的“講”，只有自己的埋頭自學，必定是低效甚至是無效的，如果這樣可以的話，老師存在的意義恐怕就不大了。

以上幾點，是羊老師給你提的幾點建議，如果覺得有價值，你可以辯證的採納，祝你能戰勝困難，讓自己的短腿學科大有起色！

不知你是初中還是高中，其實初高中化學學習方法相似，為了你能讀得懂，以初中化學為例談談你該怎麼辦。

化學是初中才有的一門新課，不少同學覺得這是個全新領域，裡邊的東西在生活中所見甚少。開啟課本一片陌生，所以就怯怯地覺得他非常難學。

其是不然，化學學起來不但蠻有興趣，而且內容也有點兒類似小學的常識課本，非常容易理解。有一句順口溜這樣說:化學容易數學難，物理公式記不全。足見化學學起來並不很難。

化學雖然理解起來比較容易，但需要記憶的東西比較多，比較碎。比如一些定義、概念，所用儀器形狀、名稱及正確操作方法，化學元素符號及化合價，常用物質分子式及化學方程式，各種試驗及儀器正確裝配，實驗過程中產生的物理、化學變化的現象及本質等等，都是需要認真背誦記憶。

化子的另一個特點是，知識的前後順序間邏輯聯絡比較緊密。如不懂核外電子排布知識就學不會化合價，不懂化合價就寫不出正確的分子式，不會寫分子式，就不能正確書寫化學方程式，不會寫化學方程式，就沒辦法進行化學方程式的計算等等。這就要求你從一開始習就得是紮紮實實的進行，中間絕不可以有夾生的地方。

你自己承認是差生，但只要不是太差，能達到中等水平且能比較通順地讀課文，就完全有能力自己學好化學。

除了課前預習，認真聽課，及時完成作業外，根據化學學科好理解難記憶的特點，學好化學最簡捷的方法就是熟讀課文。

什麼叫熟?那就是一提到某一部分知識你就能說出它在第幾章第幾節甚至大致在課本的第幾頁。一提到某個試驗你就能說出這個試驗需要什麼儀器，什麼藥品。儀器的裝拆順序及注意事項，實驗過程中所看到的物理化學變化所產生的現象及本質，能熟練地寫出相關物質的分子式及化學反應方程式。這時你的化學就學得差不多了。如果滿分50分，你至少應在40分以上。如果能夠比較準確地完成課後練習。再跟著老師做一些相關習題。你離滿分就不遠了。

需要提及的是化學計算涉及到淺近的數學知識，(比例應用。)若不太熟悉需要補習數學有關章節。

學習的事，唯苦不破。你只要肯努力，肯吃苦，儘管基礎較差，也一樣能夠學好化學。

先要分析，你的化學差，是什麼原因，是基礎差尼？還是你本身你就不喜歡學習，天生不是學習的料。只有分析清楚了，才能對症下藥！如果是第一種原因。那你就去補習，把化學課趕上來。但是，第二種原因就不好辦了，你只有讀完高中去參軍或者上職業技術學院。人生就那麼幾十年，每個人都是有用的人，千萬不可幹自己不喜歡沒興趣的事！