現在百分之九十的人一到家就抱著手機不放，還說不得，孩子的問題，要給他在外面找份工作上班，錢爭多爭少無所謂，開始只要自己夠花，不能老是待在家玩手機。

喚初心。據我瞭解，職業學生對職校的選擇是比較複雜的：一是初中學習吃力，文化課學習興趣不高，加之中考失利，初中畢業後年紀小，就業又無門，便無奈地選擇了職校。二是初中畢業後，同學間相互溝聯，知一些要好的同學進了職校，便盲目跟進。三是自己畢業後，不想上高中，也難以進入高中，迷惘中家長給推送到職校。四是學校據成績分流，有的甚至都沒畢業就被動地流進了職專。不管哪一種選擇，都有一個共同的地方，那就是當初對專業的選擇，都有他的選擇意願，且最終做出選擇。現在喚起他當初選擇的意識，鼓勵他莫忘初心，對自己的選擇負責。

訪師友。職業院校辦學的生命力就是學生就業率，學校也有推薦就業的責任和義務。孩子己經畢業了，聯絡一下學校的老師，瞭解一下畢業生就業去向，說不定就有適合的。另外孩子還小，比較貪伴，讓他了解一下同學們就業情況，有沒有可能和同學一起就業，這是最有可能的事。師生情，同學情，是剛踏入社會的學生的兩大助力。

抓興趣。社會在進步，文明在發展，孩子豐滿的理想在現實面前變得很骨感，但步入社會，找到自己的位置是每個學生必須經歷的。和孩子好好溝通，他玩手機是打發無聊，還是興趣所在，然後引導他沿著自己的興趣出發，闖出自己的一片天地。孩子己大了，不能再像以前那樣命令、強制、替他選擇，因為現在是他必須自己走出家門，走自己的路的時候了。如有可能，還可再次選擇學校學習一技之長，對口就業。

網際網路。如果孩子玩手機真的是興趣所在，那就鼓勵他讓他鑽進去：自媒體、網路主播、網商…萬物互聯時代，5G的到來，讓一切皆有可能。時刻關注網路招聘招工資訊，積極迎聘應招，總會有一個適合他的崗位。如發現機遇，也可自主創業。相信一點，天無絕人之路。只要他起步，起步就有前程。

綜述：鼓勵孩子，弄清興趣，勇於選擇，奮然前行。我們作家長的要全力以赴，保駕護航。

1.首先，瞭解其心裡想法。要跟孩子好好進行思想上的溝通，是自信心問題還是呆時間太長，形成習慣了。思想溝通主要解決孩子為什麼一直這樣的真正原因。

2.瞭解後，對症下藥，進行擇業前的一個規劃，看看他的特長在哪裡，興趣是什麼，適合做什麼樣的工作，讓孩子提起就業興趣。

3.針對孩子的想法，善意提醒提高孩子獨立自主的能力！讓孩子自主進行擇業。

5.總之一句話:孩子要提早獨立！從外給的動力是壓力，從內給的動力才是成長！