不管你畢業後是否會從事本專業，在校期間比較建議你先考一些與本專業相關的證書，比如會計從業資格證，銀行從業資格證，所謂的技多不壓身。

利用在校時間，多考一些證書，對你以後選擇職業是有幫助的。如果對於就業沒有信心的話，對於學習還有動力的話，比較建議你可以考慮下備考研究生，經過研究生的學習，能夠提高就業競爭力，同時經歷了研究生學習生涯後，你的眼界和朋友圈會發生變化，選擇上也就不會那麼迷茫了！

會計專業是一個需要厚積薄發的專業，延伸性很搶，大學本科期間可以考下初級會計師資格證，等到大四準備註冊會計師考試，等畢業後在兩到三年內透過註冊會計師的考試，這樣就有一個含金量很高的證書，工作薪資待遇會很好。

會計專業就業口徑很寬泛。就是要考好多證書。比如會計師，註冊會計師。這些都會是你的職業生涯加分項。不要在意自己的院校。我身邊有的中專生有不斷學習成為行業大咖的。關鍵是自己要有上進心。

一、先就業，不考研。不知道你是哪裡人，也不知道村不存在畢業返鄉的問題。假如你在比較大的城市，象北京上海等地，又是本地人，那麼就可以考慮先就業了。大城市會計專業的需求量還是比較大的，工作一般比較好找。可能你會覺得工資待遇等方面達不到理想狀態，放心，現在任何專業的學生都是這樣的，其實研究生畢業會感覺更不平衡。 

二、此專業考研沒用。會計專業重實務，會計各種方向的研究生本質上和本科生區別不大，沒有工作經驗永遠都只是學生。我目前在職讀研，且讀的不是會計類，我自我覺得這種方式比較合適，學歷上去了，學的也多了，更有利於以後發展。 

三、cpa。cpa才是會計領域裡面的一個捷徑。有了cpa哪怕你不讀本科都可以。既然你是學習型的人才，我建議你專心考cpa，雖然有點難度。其他的什麼職稱類的沒用，除非你進事業單位，否則沒人看你什麼職稱。上面提到你有英語6級，那你可以試試ACCA，含金量更高。 

四、關於家庭。對於考研來講，家庭的意見值得借鑑，但是不能盲從。從家長的角度講，根據個人的偏好，比如你媽希望你能輕鬆點，所以不支援你讀研。你爸覺得你讀研有面子，他就支援你讀。他們的觀點都是片面的，且與現在社會部分脫離。你現在無論選擇考還是不考，都要根據自己的實際情況來決定。決定之後要跟父母說清楚你的想法，爭取能意見統一，別因為這個產生矛盾就不好了。 

五、關於愛情。象牙塔裡的愛情十最美好的，但是也是最脆弱的。你們可能共同經歷了四年的風雨現在依然恩恩愛愛，但是真正承受了社會的考驗，可能連半年都過不去。裡面的原因很多，我就不一一的說了。我要說的就是，別因為學校裡的愛情影響自己選擇的公正性。這才是一輩子的事。 

你好，很高興回答你的問題。我是高校的一名會計教師，在我所帶的學生中也有不少和我聊過自己大學階段比較迷茫，不知道未來應該做什麼，包括我本人也有過這樣的經歷，大學期間關於未來到底從事何種職業也經歷過比較茫然的階段。接下來我就結合我大學階段自身的體會包括我和學生的聊天情況來回答下你的問題，希望對你有所幫助。

我經常和學生說如果你們在大學期間感到迷茫，從某種層面理解也是好事，說明你們在為自己的將來在打算、在思考，這其實主要涉及到職業規劃問題。會計是一個比較注重實際經驗和專業技巧的職業，具體到會計專業的畢業生出來以後從事何種工作，按我的理解可以大致分為四類：做會計、查會計、管會計、教（研究）會計。

做會計：簡單說，就是畢業後在企業、金融機構、行政事業單位從事具體的財務、會計工作。查會計：就是畢業後去會計師事務所從事審計等相關工作。在會計師事務所工作專業能力上會有大的提高，但相對比較辛苦，通常透過CPA考試或透過其中部分科目對進入會計師事務所有較大優勢。管會計：比如說畢業後可以去財政部門，審計部門等政府部門，需要透過公務員考試。現在無論是公務員還是事業單位招考，會計專業招的崗位都挺多，這也是一個很大優勢。教（研究）會計：主要是像我這樣做個大學會計老師，從事會計的教學和相關研究工作。定下這個目標的話對學歷的要求較高，至少需要碩士畢業，如果是去本科院校當老師的話現在都要求是博士畢業生了。

其實會計專業的畢業生出來可以做很多工作，你之所以現在迷茫，是因為還沒有明確未來的職業方向，不清楚以後該做什麼。具體來說，給你以下兩點建議。

1、按照自己的興趣愛好，儘量明確自己將來的職業方向並在大學階段有針對性的準備。如果你想以後在大學做會計老師，那在本科階段就要備戰考研，將來還要考博，進一步提升自己的學歷；如果你的規劃是去會計師事務所或者企業從事具體的會計工作，那就要在大學階段認真學好專業課程，多考取相關證書，包括如果能透過CPA考試更是能提高你在職場上的就業競爭力。總而言之，要按照自己未來的職業規劃有針對性的做相關準備。比如說我自己上大學時就想以後畢業後在高校任教，所以上大學後不久我就明確了考研的階段性目標，這樣大學也會過得比較充實。

2、不管未來職業目標如何規劃，要將自己的大學生活過得充實。一方面要認真將學校開的每門課程學好，不能有掛科；另一方面，也要多參加一些第二課堂類的活動和社團活動，增強自己的人際交往和團隊協作能力。