孩子不學習的原因：

1、不喜歡老師。老師比較嚴格，對老師產生恐懼感，從而失去對學習的興趣。

2、學習難度大。學習難度係數過大，可能使孩子受到挫折，失去信心，所以不學習。

3、家庭榜樣作用的缺失。隨著科技的發展，現在無論何時，大人們都各自拿著手機，孩子們有樣學樣。

4、學習強度過大。過多的學習壓力，使孩子產生厭學心理，致使孩子不學習。

總之，不學習的原因概括來說就是，對學習失去興趣，應該樹立孩子對學習的興趣，需要老師家長的共同努力。

1、樹立孩子學習的自信心。適當的鼓勵孩子，使孩子對學習感興趣。

2、瞭解孩子的基礎，合適的題型可增加孩子的成就感。

3、多觀察孩子，瞭解孩子最需要的，也許他透過不學習來引起你的注意，所以多陪陪孩子吧！

冰凍三尺非一日之寒，孩子不愛寫作業絕對不是一天兩天形成的！孩子沒有約束性，沒有自主性，就是因為在蜜罐裡！有必要帶孩子去看看那些乞討者，工地上的力工等等，問問他以後要這樣嗎？要這樣的話就不用做作業，不想這樣就去好好做作業，好好學習。

樓主好，大家好！以下是我個人的拙見，有說得不好的地方還請大家多多指教！我認為不同年齡階段的孩子要根據孩子的性格來教育和引導，是小孩的話一定要給小孩從小豎立一個正確的觀念

你好，應為不知道您孩子幾歲，不好一概而論

每個孩子都有各自的階梯性，我們做父母的大多數都在按照自己的興趣，愛好和理想在設計孩子的未來，遇到有著相同興趣的孩子是有幸，反之，你換來的可是孩子的反叛。

在教育孩子的過程當中要有尊重之心，孩子也需要尊重，打個比方，你叫孩子寫作業，孩子做了，但是出錯了，你批評孩子那麼笨，孩子的自尊心受到打擊，慢慢的就害怕寫作業，害怕失敗。孩子還會模仿父母的行動，如果自己沒有得到尊重，就無法產生“敬”之心，當然也不會尊敬父母。

另外，孩子不愛學習，也有可能是父母不能夠聆聽自己孩子的聲音，不注重與孩子之間的溝通。當然有的人會說，工作那麼忙那麼累，哪有空。但我所說的是這種溝通代入生活

1可以和孩子一邊聊天，一邊吃飯

3充分讚賞孩子而非責罵，相信孩子的能力

4讓孩子從實際生活當中學習社會學和自然學，把參觀學習和親身觀察引入生活中

5限制看電視，電腦 ，遊戲時間

6讓孩子一起參加全家談論理想

父母與孩子的溝通越好，孩子的情緒越穩定，專注力，學習也肯定會更好

第一，家長必須要有耐心，情緒穩定。因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

第二，父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。在此基礎上，再從以下幾個方面瞭解孩子的情況：①在學習上是否盡了全力？②你是否認為自己無法搞好學習？③你需要什麼幫助嗎？

第三，應向孩子的老師、同學或朋友瞭解孩子學習上的問題所在。①孩子上課是否用心？作專是否認真？能否按時完成？②孩子平時喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什麼消極影響？③孩子的特長是什麼？興趣是什麼？能否根據孩子的興趣和特長採取一些特別的措施，讓孩子恢復自信，培養其成功感。

第四，父母順做到了下幾點。①當孩子遇到困難時關心他，支援他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮鬥。②讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老幹預，老指導，老幫助。③教育孩子正確對待失敗，告訴他是成功之母，要善於從失敗中找出成功之路。④以肯定任何大小成績的方法來建立孩子的自信心，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。⑤鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不要希望一步登天。當時孩子考試失敗時，對孩子大加指責埋怨，嚴加管教，使孩子失望的同時又產生對考試失敗的恐懼，迴避學習，不願再做出努力，從而導致孩子進一步的失敗。有的家長許若孩子，如果考試得了多少分或得了第幾名就給什麼獎勵，如果考不好就給什麼懲罰。其實，這並不能促使孩子好好學習，因為分他們不是在孩子好好學習的時候給孩子以表揚，而這強化的不是學習而是孩子只想得好分數的想法。這種激勵方法，可能會使孩子過於追求表面的分數，採取投機取巧、作弊、欺騙等手段。很多家長只看孩子得了多少分，不管考試難度如何。其實，考試難度對分數影響很大，如果家長不能正確地看孩子的相對分數，就會引導孩子也不能正確而全面地自己的相對分數，坐井觀天，只看絕對數或只看自己在班上的名次，不利於孩子自我認識能力的發展。家長對考試分數的種種不合理態度，對孩子心理的健康發展影響很大。因此，要擺正考試分數的位子。考試分數固然很重要，但它畢竟是表面的東西，它只是衡量學習成績的標準之一而不是全部。要把掌握知識、發展能力作為孩子的學習目標。我們應把培養孩子具有合理的知識結構、能力結構，把發展孩子的全面素質擺在比考試分數更重要的位置上。家長應從培養孩子的學習興趣、學習習慣，改進孩子的學習方法、提高孩子的學習能力等方面著手，來提高孩子的學習成績。應在孩子好好學習時多加以表揚，不應該在孩子得好分數時過多地獎勵表揚。

孩子不愛學習普遍是因為父母干涉安排太多，或者學習方法枯燥。興趣是最好的老師。尊重孩子的想法，看得到聽得到他們的需求，從他們感興趣的事情一步步引導。有成就感就有興趣，順便建立了自信，以此慢慢延伸開去。當然活潑生動的教學形式很重要。接納，鼓勵，肯定更重要

對於孩子的教育上一定不可以隨意打罵。

作為有孩子的父親，我有幾點經驗僅供參考：

首先、要降低自己的姿態，與孩子“平起平坐”。讓孩子在心理上對你放鬆戒備，讓孩子覺得你是在跟他一起學習，而不是要求他學習。

其次、在教孩子寫字或是讀書時，教了數次之後孩子還是不會時，一定不可以隨意打罵或是大聲斥責。若是這樣的話不但不利於孩子的健康成長反而會導致孩子逆反心理的形成。我們正確的做法是和聲細語地循循善誘。

最後、當孩子達到你所設定的目標時一定要及時地給予鼓勵或是獎勵。這樣孩子的信心得到了很大地激勵。我個人覺得獎勵對於孩子學習性地激發更大些。