如果是兒童學英語，當然是英文兒歌最好了，英文兒歌簡單好學也很容易記住！如果是成人，英語基礎比較薄弱的也適合聽英文兒歌！熟練到一聽曲調就可以全部唱出來！如果有比較不錯的英文基礎，建議聽歐美的經典歌曲，我老公喜歡聽麥克傑克遜和西域男孩的歌曲！我喜歡聽泰勒的，還有很多經典歌曲都可以試一試！還有一些比較經典的好萊塢卡通動畫裡面的主題曲，基本上每一個經典卡通動畫都有自己的經典歌曲，《冰雪奇緣》，《獅子王》，《魔發奇緣》，《了不起的菲麗西》...

您說的學習英語放什麼歌比較好？您說的是英語啟蒙學習吧，我就簡單給說說英語怎麼啟蒙學習比較好。

英語作為一種語言，最重要的就是要聽懂和會說，而這自然是英語啟蒙最重要、最關鍵的環節了。

對於英語啟蒙來說，孩子學習能力強弱，不取決於詞彙量，也不取決於閱讀，而是取決於聽說能力。

英語啟蒙或者學習的關鍵，真正說起來就兩個字 ：聽、說。英語啟蒙

人從出生到幼兒階段，就是透過在生活中反覆聽身邊的人說話，聽真實情境中的語言溝通，逐漸感知聲音，形成語言能傳達資訊的意識，然後經過不斷積累、刺激和模仿而逐漸獲得語言能力。

這種自然而然、不知不覺獲得語言能力的過程就是語言的“習得”，它與正規課堂教學上有意識的“學得”有著本質的區別。學習語言的最佳方式是“習得”，而其中最重要的環節就是多聽多讀，接觸越多，輸出越容易。

在成人看來，學好英語是件很難的事情，孩子卻能輕鬆習得。孩子是學習語言的天才，和成年人相比，孩子有更強的模仿語音語調和韻律節奏的能力。

只要給孩子定時、定量地進行語言輸入，孩子的語言能力就會在不知不覺中自然而然地發展、提高。

在二語習得理論中，有“關鍵期”一說，很多學者認為語言習得的關鍵期是4-10歲，也有學者提出是2-12歲，雖然不同的研究得到的結論有所差異，但大體上結論相同。

在語言習得關鍵期，孩子的大腦可塑性強，口腔肌肉靈活，聽覺敏銳，辨音和抓音能力強，能夠輕鬆地、自然而然地習得第二語言，達到事半功倍的效果。

這一關鍵期過後，人的大腦通常被母語主控，就會形成很明顯的偏向，口腔肌肉的靈活度和聽力敏感度下降，第二語言的習得會變得越來越難，要達到比較高的水平需要花費更多的時間和精力。

孩子學習第二語言越早越好——啟蒙越早，就越容易掌握這門語言。