端正學生學習態度

端正的學習態度是學生學習的根本，學習態度決定著學生學習是否長久，沒有端正的學習態度，哪怕上再多的補習班也無濟於事，態度決定一切，當學生有了端正的學習態度，那麼就會能夠認識到學習的重要性，能夠把學習放在第一位置，在學習過程當中，不管遇到什麼困難，都能夠用積極的態度去學習，用積極的態度去應對，能夠保證在學習的大方向上不出問題，

補習班補習的只是文化知識，對於學習習慣的培養並不是重點。而學習習慣並不是一朝一夕就能夠培養好的，這需要學生在平時的學習當中逐漸的去培養，逐漸的去養成良好的學習習慣，這主要包括，課上學習的時候要緊跟老師的思路隨時記錄課堂筆記。課下要按時的完成老師交代的作業，注重知識的預習和複習。學習過程當中注重專注力的培養，養成獨立思考，獨立自主學習的能力，這些能力的培養對學習文化知識起著至關重要的作用，當學生養成這些良好的學習習慣以後，在學習過程當中要比上補習班補習效果要好的多。

當學生有了端正的學習態度和良好的學習習慣以後，文化基礎知識的學習才能夠有保障。學生為了提高成績，更需要對基礎知識進行鞏固和強化。這就要求學生更要注重課本，注重教材，把握各個知識點之間的聯絡，學會總結歸納知識點，對於知識點中的重難點能夠有效把握。在鞏固和強化基礎知識點的同時，一定要多加練習，強化練習，在不斷的練習當中總結做題規律和學習方法。尤其是對於錯題的分析和總結，出現錯題正是知識點薄弱。所造成的，那麼透過正確的分析錯題不斷的去鞏固和完善知識點的理解和掌握。

補習班雖然在一定程度上能夠提升學生的成績，幫助學生學習。但是如果學生有足夠的自主學習能力，對學習有著濃厚的興趣，勤于思考善於總結，能夠及時的認識到自己所存在的學習問題，並且能夠向老師或者是同學及時諮詢來解決自己的學習問題，那麼這樣學生不上補習班同樣能夠學習出色。

培養孩子學習興趣，使孩子由被動學習轉化為主動學習，抓住孩子每一次進步的機會給予孩子誇獎與獎勵，讓孩子體會到學習上收穫的成就感，體驗到學習帶來的樂趣。

培養孩子獨立思考，善於思考，生活中多給予孩子選擇的機會，比如午餐吃米飯還是麵條等，讓孩子參與到生活中，遇到問題給他選擇解決問題方案的辦法，提供解決思路讓孩子積極參與解決問題。

鼓勵孩子多說多問，不怕孩子把家長問的啞口無言，就怕孩子不想開口，讓孩子多問，帶著問題引導孩子一起尋找問題的答案，尋找的過程就是了解掌握知識的過程。

養成良好的習慣，就會事半功倍

孩子都是聰明孩子只是個性和愛好生活環境，學習環境不同才產生了差異；

家長需要給孩子創造一個利於孩子喜愛學習的好環境；可我家長並不懂。

比如注意力：上課注意力是否集中。如果他的注意力根本不在學習上，報班/請家教又有什麼效果呢？

興趣： 如果回到家，家長在看電視，打麻將，吵架，---孩子會有哪些你需要的興趣呢？

自主： 每天都有責罵，抱怨，每天幫著孩子把所有的事情做好，孩子自主只能你去世後了；

這些客觀的因素都影響孩子的學習興趣

我有個10歲的男孩，年年都是三好生，雖然所在的班級卻經常是整個年級的倒數地一或倒數第二，可他並未受到影響，相反還主動影響別人；

我的經驗是，不斷地給他機會主動嘗試努力後得到的成功滋味；

你用心陪伴孩子做的每一件事，都是在孩子注入能量。

1.多給孩子讀繪本，可以培養孩子終身受益的閱讀習慣，同時學會認一些簡單的字。

2.多陪孩子玩積木玩具，數字遊戲，增強算數能力，從中學會簡單的加減法，

3.多帶孩子到戶外接觸各種人和事物，能培養孩子與人溝通、合作、互動的能力；

4.多讓孩子參與做家務，能培養孩子的生活自理能力、動手能力。

我兒子開學八年級了，連續幾年每年暑假都報補習班，但是真心沒什麼用，花錢圖個心理安慰。今年暑假我乾脆沒報了，在王開東老師的推薦下買了一臺科大訊飛學習機，人工智慧的確牛逼，我讓他用學習機把七年級的考點和知識點全部檢測一遍，找出來很多沒掌握的地方，再用學習機推薦的方法和題目進行針對練習，基本掃清知識盲點了，再也不用上什麼補習班了。

除了上補習班，還有什麼辦法能夠幫助孩子學習？

個人認為家長不應該，把孩子一股腦地全都拋給補習班，畢竟補習班應該是有需要的人才去上，否則讓孩子承受過多的學習壓力，一定會適得其反，使孩子產生嚴重的厭學情緒。

從小到大我就上過一次物理補習班，這個課是我自願去的，雖然每週只需要上課兩小時多，然而次數多了以後，心裡也會不願意。自願去上的課程都會產生厭倦感，更何況有的家長給孩子報語數外補習班，還有各種興趣班呢？

孩子心裡肯定是敢怒而不敢言，因此，補習班一定要投其所好，並且能夠有針對性的補習，不要盲目跟風，也不要過度擔心孩子會被其他人甩在後面，否則容易做出錯誤的決定。

學習並不是只侷限於語數外、物理、化學、生物等等，讓孩子自願選擇一個興趣，並把它發展下去，才是對孩子一生都有用的學習。

現在各種APP都設定了課程專欄，家長可以讓孩子挑選幾款APP，進行系統學習，或者花點錢購買付費專欄。

付費與不付費的區別就在於，一個質量有好有差，而另一個大多都是精品，這些課程是經過平臺嚴格的篩選，才最終上架的，凡是不符合要求內容，不夠充實的課程，一定會被下架。在這種情況下，家長完全可以放心購買。

我個人在暑假期間購買了pr教程、辦公軟體office教程、攝影教程、寫作教程、尤克里裡教程等等，經過一個暑假的學習，我已經能夠入門，我相信長期實踐並積累經驗，這些能力一定是終身受用的。

所有課程都是我自己選擇的，這樣我內在的動力會更大，遠比那些家長透過外部刺激，引導孩子學習效果來的好。

昨天我討論了一個，關於課餘時間孩子應該學習音樂還是美術的問題，最終卻沒有收穫多少關注，我把這個話題發到老師群裡時，因為老師說現在的孩子，根本就沒有什麼課餘時間，所以也沒空學那些東西，自然話題不受關注。

看到這段話，我也是欲言又止，因為事實就是如此現。

家長由於太擔心孩子落後，給孩子增加越來越多的學習任務，使得孩子一抓住放鬆的機會，就一發不可收拾，很難拉回注意力。

如果在孩子空餘時間，他所學習的東西都是由自己選擇，他一定可以邊學習邊享受，這種主動式學習，才是最高效的，相較於那些強行把孩子塞進補習班的家長，前者的選擇更加理智。

針對這個問題，我想說補習班只是促進孩子學習的種方法，真正想促進孩子學習，不要依靠輔導班，而是依靠老師、家長和學生。

課堂是促進學生學習的根本，老師上課講的如果不認真聽，課後拿出兩個小時也不見得趕得上老師講的。另外，認真完成老師佈置的針對性作業。一個上課認真聽講、積極回答問題、好好完成作業的孩子一般學習是不成問題的。

孩子是自己的孩子，為自己的孩子付出沒有什麼不應該的。孩子平時的作業、學習、讀書都需要家長的督促和關注。這一點看起來很簡單，但是真正堅持下來的並不是很多，這就需要家長做到，做到堅持，做好孩子的榜樣。

一個孩子無論多聰明都需要努力，努力的孩子永遠不會太差。孩子很重要的一點就是自律，學會主動學習，積極學習。

總之，促進孩子的學習需要各個人扮演好自己的角色。