“培訓班”不等於“起跑線”。但是培訓班是孩子成長路上能跑的更快的最佳選擇。

家長都希望自己的孩子成才，從小就叫他學這學那的，學費還死貴死貴的。很多家長都省吃減用的為孩子報班，而且壓得孩子都踹不過氣來，累得夠嗆。如果能對孩子有幫助還算值了，最終啥都沒學好，你說氣不氣，惱不惱！以下是我家孩子報班的一些總結，首先，我的報班原則是：報班一定要根據自己孩子的情況以及家裡經濟條件的情況綜合考慮，切不可跟風，更不能打腫臉充胖子。其次，我總結出有計劃長期的報4門課足以培養一個優秀的孩子。短期的技能課根據自己情況可以臨時加下如滑雪，游泳等等。4門課有：文化課、運動課、文藝課、動手課。下面我就說下這4門課。1、文化課 根據孩子各科的學習情況決定報什麼班。數學不好報數學，語文不好報語文。 培訓機構就選擇知名的機構就可以了。 有條件的最好報一對一教學形式的，個人感覺培訓班形式的，和學校上課沒啥區別收效不大。除非孩子認識到自己需要認真補一下。 一對一教學，在前幾節課家長要看下孩子的反應，孩子喜歡的老師，才是首要選擇。 如果孩子文化課都還不錯，我建議給孩子推薦語文課、歷史課、科普課等，增加孩子認知的課程，注意不是知識，不是認識，是認知。2、運動課 健康的身體是做好一切其他事情的基礎，孩子的健康離不開鍛鍊，有個好的運動愛好非常重要。 男孩子可以報足球、籃球、游泳課、跆拳道等等運動量比較大的課程都可以。 女孩子可以報舞蹈、街舞、羽毛球等等運動量較小的課程。 如果只報一門運動課，我個人推薦戶外的、團隊協作的運動課。3、文藝課 琴棋書畫最少也要學習一門，不光是為了陶冶情操，不光是讓孩子掌握一門技能，有很多家長覺得只要學習好，學這些都沒啥用。 其實我想說的是，學習琴棋書畫對提高孩子的專注力，全面調動孩子的大腦工作有很強的鍛鍊作用。 如果孩子的專注力提高了，思維思考能力，解題能力，做事效率會有很大提高，自然也就更加自信！ 例如：如果孩子對彈吉他很感興趣，就很非常專注的研究指法、研究曲譜、不斷練習。很容易就會廢寢忘食，注意這不是不務正業。 每每孩子學會了一個新指法，完成一個新曲子，從中獲得的思維經驗以及成就感，會自然而然運用的其他任何事情上，當然包括學習。4、動手課 我對動手課的定義是孩子透過學習原理可以自己創造出一些有自己想法的作品。 例如陶藝、插花、程式設計、組裝課等等。 這些課程中，我特別推薦有計算機相關內容的課程，有程式設計內容的就更好了。 在這個時代孩子如果不懂計算機，就像我們所說的“文盲”了。 現在資訊爆炸的社會現實，如果分析能力比較差，很容易變得很迷茫的，甚至不知所措。 學習程式設計內容可以很好的鍛鍊孩子的邏輯思維能力、分析對錯的能力。最後，我想跟同為家長的夥伴們說，在這個浮躁的社會中，在教育孩子方面我們一定要冷靜、冷靜再冷靜，我們要做好孩子的引路人，而且必須要做好。當然我們也會變得更加優秀！：）

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