咋讓孩子樹好人生價值觀？

先有優良知識仁德公認文明；

後在有較好家長和才能老師；

經常正面教育子女真務正做；

孩智逐漸成長後思想風格高。

個人認為僅供大家來參考。

問題是大人的價值觀正確嗎？在物質世界法則下私性和物慾即幸福的源泉，成年人的價值觀大體以此為根基，以訛傳訛大體如此。那正確的價值觀到底是什麼？孔子有成長三步曲:興於詩，立於禮，成於樂。奠基於詩情畫意，自立於禮儀規矩，成於天倫人倫之樂，這是人類的價值觀核心基礎。但當代人價值觀核心是私性和物慾，是生存法則所造成，人並無多大的選擇餘地！

進入二十一世紀，是突破私性和物慾的節點，人類將更新進階生態並生存法則。

你有正確的價值觀，孩子才能樹立正確的價值觀，不能一味的要求孩子怎麼怎麼樣，而是你做成什麼樣，孩子就是什麼樣

父母以身作則，做好榜樣

家長的行為習慣與處事方法，是孩子效仿的現實教材。所以，平時家長一定要自己先做好榜樣，別總是用錢去衡量一切，更別常用金錢去解決一切。平時要學會勤儉節約，讓孩子明白物質的來之不易；不可以對人生過於悲觀，在孩子面前應表現的樂觀向上，把一切正能量傳遞給孩子，有利於孩子樹立良好的人生觀。

作為父母者，最重要的事情就是教育孩子，那麼在孩子成長的過程中如何引導孩子樹立正確的價值觀呢

第一：首先父母要有正確的人生態度，因為父母是人生中第一任老師，父母的一舉一動都會潛意識的影響到孩子的成長。

第二：生活中要注意細節問題，父母在生活遇到問題，儘量不要爭吵，一方面防止對孩子造成傷害，另一方面防止家庭不和諧因素的發生。

第三，從生活中引導孩子，尤其是生活細節問題，儘量少一些不必要的說教，而用實際行動感化孩子心靈。

第四，正面引導，多跟孩子交流一些正面人物故事，在讀書的過程中樹立正氣，養成浩氣。

第五：提倡尊老愛幼，在家庭中不僅是父母同時也是子女，作為父母要盡父母的義務，作為子女要講究孝道，要儘子女的義務，這樣孩子就會受到正面的影響。

第六：要重視家庭美德建設，任何一個家庭，都是社會的一個細胞，在良好家庭環境成長起來的孩子，無論身處何地都會有一個積極的心態。

三個詞：

1.書中自有黃金屋

2.言傳身教

3.近朱者赤，近墨者黑

道理非常普通，怎麼做到才真正考驗家長教育孩子的藝術。

你好，我是臣臣媽媽，針對這個問題取決一方面在父母身上影響，另一方面由孩子自己性格決定。以下回答僅供參考。

首先，父母是孩子第一任的老師，有什麼樣父母就有什麼樣的孩子。如果想讓孩子樹立正確的人生觀價值觀，父母就需要以身作則，比如父母在原則問題方面不能踩紅線，孝順父母，尊重他人，誠實守信，勤奮上進等方面做好表率。

其次，父母做好興趣方面的引導，比如學口才，學鋼琴，學跆拳道，學拉丁舞，學畫畫等。根據孩子自己的興趣給他們開拓這方面資源資訊。透過興趣學習可以培養他們的專注力，集中力及藝術感。對於以後的人生有很大的促進作用。

最後，我想說的，孩子的命運最後由孩子自己掌握，但是作為父母的可以給他們提供一些建議，可以讓他們少走點彎路，可以讓孩子多讀些科普，歷史，地理，文學類的書瞭解這個世界是如此的宏大，擴大孩子視眼。也可以讓他們多到外面的城市或者國家領閱不同的風景及接觸不同的人，讓孩子學會和他人溝通。

總而言之，我們父母能做的就是做好自己，引導孩子積極向上和樂觀的生活態度。相信美好！

1

首先，孩子開始記事的時候，他只會跟大人學，雖然孩子的大腦和稟賦都非常發達，但是在父母這一塊首先要做好，比如說言行舉止，孩子都會跟你照做的，如果你做不文明的舉動或者說一些髒話對不起，你說的這些在孩子看來都是對的。

2

在孩子的教育方面，要看孩子的興趣，不要人云亦云，如果你只是一味地教孩子他不願學習或者是他自己牴觸的東西那最好不要強加給他，如果他對某一項積極的事情感興趣，那就給他時間去發揮自己的想象力。

3

在於別的小朋友交流時，特別是語言和舉止不對的時候家長應該在第一時間給予糾正，這對孩子對未來的價值體系有很大的幫助。

4

如果我們的小孩做錯事了，我們應該以商量教育的方式給予說明和指正，有的家長沒耐心就一味地打罵孩子，這是堅決不建議做的事情，孩子還未成熟，對於很多事物不理解，大人應該要有耐心去引導和指正。

5

孩子是玩出來的，這句話充分體現了現代教育的不斷進步，玩並不是說不學習了，一個人將來所從事的職業是有限的，就是說我們360行行行都去做是不可的，唯一能做的就是培養自己興趣，開發孩子的潛能。

6

給孩子更多的自由時間這是很多家長都做得不夠的地方，從孩子懂事起開始你就給孩子不斷的施加壓力，其實這完全沒有必要，除了完成必要的功課外給孩子跟多的時間去安排自己喜歡做的事情，你想讓孩子成為自己心目中的替代品，那是永遠不可能的，只會害了孩子。

7

我們的父母要做的事就是去引導孩子，給孩子更多的空間讓他像一顆大樹一樣自由的生長。

首先要讓孩子從小玩到大慢慢的去教會他，讓他學會懂得！以身作則。父母是孩子的第一啟蒙老師，父母的價值觀、世界觀、人生觀怎麼樣，直接影響著孩子價值觀、世界觀、人生觀的萌芽和形成。所以父母要多讀書、多交流、多思考、多感悟，特別是注意在弘揚中國傳統優秀文化中汲取營養。父母的價值觀、世界觀、人生觀提升了，能正確回答孩子提出的各類問題，能透過一言一行給孩子傳遞正能量，促進正成長。

一給孩子做個榜樣，父母是孩子的第一任老師，很多家長行為和態度都會被孩子模仿和學習，人生觀也是如此。這樣的話，孩子在父母正確人生觀的影響下，也會學的樹立正確的人生觀，

二座孩子正確的人生觀的嚮導，孩子在人生觀形成過程中會遇到很多的疑惑或不解，這個時候家長就需要面對孩子進行積極的引導，對孩子的疑惑或不解進行正確的回答。給孩子形成正確的人生觀

1.要在孩子面前經常表達對合事的態度。2.給孩子推薦我們認同的書籍。3.讓孩子與更好的人交往，互相增益。4.條件允許，給孩子選擇好的學校。5.父母要以身作則。6.尊重孩子對他人無傷害的處理方式。

1、以身作則。父母是孩子的第一啟蒙老師，父母的價值觀、世界觀、人生觀怎麼樣，直接影響著孩子價值觀、世界觀、人生觀的萌芽和形成。所以父母要多讀書、多交流、多思考、多感悟，特別是注意在弘揚中國傳統優秀文化中汲取營養。父母的價值觀、世界觀、人生觀提升了，能正確回答孩子提出的各類問題，能透過一言一行給孩子傳遞正能量，促進正成長。

2、因材施教。可以說，現在的孩子都非常聰明，每一個都是天才的苗子。“天命之謂性，率性之謂道”。這是中國傳統文化中最重要的教育理念。發現孩子的天賦、天性，讓它最大限度地發揮出來，釋放出來，是顛撲不破的真理。父母和學校應善於發現天才，培養天才，成就天才，呵護天才。但在培養孩子的過程中，很多違背了這一真理。按照自己的功利想法臆造天才、設計天才，結果事與願違，扼殺了天才。這個必須防止和糾正。

3、循循善誘。正確的價值觀、世界觀、人生觀是一點一滴積累而樹立起來的，絕不是一蹴而就、一步登天的。這個積累主要是知識的積累。應從興趣入手引導孩子增加知識，開闊眼界。知識的積累和知識的系統化是孩子樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀的基石。

5、養好習慣。好的習慣象存入銀行的一筆鉅款，讓孩子終身享用取之不盡的豐厚利息。正確的價值觀、世界觀、人生觀，是從每一天、每一言行、每一件事的習慣中得以體現、檢驗和疊加的。

6、容錯糾錯。人非聖賢孰能無過，更何況孩子呢？要經常啟發孩子開動腦筋，思考問題，錯哪兒了？為什麼錯了？正確的怎麼做？現在怎麼辦？知錯能改，善莫大焉！知錯會改，慧必增焉！

社會存在決定社會意識。在引導孩子樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀過程中，要善於透過現象看本質，和孩子一起認識規律、遵循規律、應用規律，而不能被社會亂像所迷惑、所誤導、所困擾！

想要教寶寶學漢字的看過來~安利這款非常好用的識字軟體【貓小帥學漢字】，將識字當做遊戲，讓寶寶輕輕鬆鬆學會漢字！

謝邀！嚴格來說，價值觀很難培養，只能引導或啟發。因為決定人價值觀的因素很特殊。比如：獨特的環境，獨特的個性和獨特的潛質，最難的是能否堅持到底。一般來說，沒有十到二十年的艱苦磨練，很難發現自我的價值。有很多人喜歡拜師學道，然而能成功的寥寥無幾。為什麼？因為控制自已是最難的。而控制自已是入門的首要。而單單這一門，就要耗時十年八年。接著到認識自己，這一門更難。這一門並非打坐唸經就能完成。這一門必須要對自我進行深入的自我剖析，然後激發內在的潛能以破解束縛自己的繩索。而這一剖一破，時日相當漫長。我記得我用了十五時間完成。在這十五年裡每一段經歷都是刻骨銘心的。

大家好，我是陳鋒同學，我覺得給孩子樹立人生觀價值觀有以下四點。1家庭環境2.父母以身作則3看書聽書悟道理4.物以類聚人以群分具體看影片啦