父母是孩子最好的老師，孩子肯定是兩個極端，要麼行為習慣很像他的父親，要麼會痛恨這種人。不管是哪種對於他以後的婚姻擇偶選擇或者婚姻生活來說都是印象巨大的

這個問題提的真好！目前中國的家庭教育現狀就是虎媽貓爸熊孩子，爸爸不成熟不回家沒有擔當，是一種普遍的社會存在。

當下有一句流行語是這樣的:“媽媽生，姥姥（奶奶）養，爸爸到家就上網，奶奶（姥姥）有空來欣賞。”

這樣的家庭，用心理學專業術語來形容，也屬於“假單親”的一種（還有一種，父母一方特別有社會責任感，整天忙於事業，很少顧及家庭，很少與孩子交流）。這樣養大的孩子，幾乎都成賈寶玉。乖張，任性，自私，缺乏責任感。

因為缺少父親的陪伴和引領，他們嚴重缺乏規則意識，不分場合地點，想幹什麼，就幹什麼，與同學老師的關係就會緊張，嚴重的，會被所在的集體排斥，造成人際關係不良，進而影響人格發育。

所以，父親要增強責任感，積極參與到家庭生活中來，和妻子一起承擔起孩子的家庭教育，這樣的家庭中長大的孩子，才會為自己負責，為家庭負責，才能成長於家於國有用人才。

老貓房上睡一輩傳一輩，父母是孩子的第一任老師。如果父親這麼不爭氣那母親就要好好培養孩子了，要不好孩子也被毀了。

兩個極端，很好或不好。孩子情商高就會過早獨立照顧自己也會為父母著想，這類孩子將來很優秀。另外一種不能管住自己生活很隨意的不會生活的很好。

著名心理學家格爾迪說："父親是一種獨特的存在，對培養孩子有一種特別的力量。"從父親的身上，孩子觀察到什麼是男人，什麼是丈夫，什麼是父親，同時會思考什麼是獨立和勇敢。可以說，父親是孩子的獨立宣言，父親是孩子勇敢的教科書，父親是孩子走向世界的引路人！

如果父親不成熟不顧家沒擔當，孩子會有樣學樣，也會是一個沒有責任感的人！因為孩子無法理解什麼是責任，無論是社會責任還是家庭責任，都得不到正確的認識，自然也形不成正確的人生觀和價值觀和社會歸屬感！

要使孩子有擔當，有成就，父親就要改掉不良的習慣，給孩子豎立起正確的榜樣，言傳身教是最好最有效的教育方式，也是最輕鬆的方式，孩子一切都會以父母為模仿物件，父母做到了，孩子也會跟著家到了，若父母做不到，無論怎麼說和教，孩子也不會做得好！

父親不僅僅是一個稱呼，而是一種責任，承擔挑起“家”的責任，承擔對孩子教養的責任，承擔給孩子做榜樣的責任！

爸爸不成熟不顧家沒擔當養育出來的孩子是獨立的堅強的同時也會是偏執的，因為沒有人可以依靠，長時間靠自己發現問題解決問題，慢慢的習慣了不依靠他人，輕易不願求別人幫忙，慢慢地有了自己解決問題的思維方式，有可能是不太合群的，當別人試圖幫忙或指導方式方法的時候，輕易不會改變，固執的相信自己