有的。

記得有一次數學課的時候 遇到了極其變態的老師，長得像猴子，紅屁股臉 ，因為我算錯題目，當著全班同學的面問我班數學課代表說我是傻子 ，因為當時只是個孩子，不懂得這是一種羞辱。現在回想起來心理還有陰影，不知道現在的老師會不會這樣對待孩子。

有，我能夠忘記很多事情，但唯獨這件事我永遠忘不了。小學一年級的時候，我數學老師曾經和我母親是同事，我母親曾經也是小學代課老師，嫁給我父親後，我母親調到科研站做會計，改制後擔任第一屆村主任，不知道她和我母親有什麼矛盾，就是看我不舒服，每天就是找碴，小學期間，因為家裡條件不好，我根本就沒有那麼多時間讀書，放學後就去地裡幹活，早晨會早起做早飯，然後去地裡忙活一陣，五六月份我會四點起床去地裡摘草莓去賣，七點把框子給同村人帶回去，自己去上學。那個時候不能說我學習不好，每次考試題目其實我會，但心裡就是不爽，每次故意做錯，在班裡成績就是中等偏下，那時有留級，那數學老師恨不得我留級，但我偏偏不讓她如願。她一直跟我到六年級，做了我的班主任。二年級的時候，不知道誰扔的垃圾，她偏要說我扔的，我一直說不是我，可她就咬定是我，說只有我這種學習不好的學生才會幹這種事，並讓我第二天讓我母親去學校。回家後和我母親說了以後，我母親問我，是不是我扔的？我告訴母親，絕對不是我。第二天母親去學校後，就直接對數學老師說，你有什麼證據說是我兒子扔的，我們可以查指紋，如果不是，請你當面像我兒子道歉。最後老師理虧，沒說什麼。但從今以後，她就像一條瘋狗一樣，一直盯著我，每次家長會都拿我成績說事，小學六年級小升初考試當天，我對她說，六年了，我可以打你臉了，我讓你看看，我真實的成績，別狗眼看人低。最後我已總分298分考取我們這邊重點初中，數學和英語滿分，語文扣了兩分

有，當被冤枉了，心裡委屈，我的性格外向，但又內斂，平常什麼都說，但一遇事就不會表達，經常會憋到心裡。我相信有些孩子也會有這種情況。

當被冤枉了，怎麼辦？首先平常多和孩子溝通，瞭解孩子平常的心裡活動，觀察孩子的成長過程，這樣孩子有事也會第一時間和你分享，如此，孩子就會向你表達自己的想法與事件。

其次，當孩子遇事不想說時我們應該給予時間沉靜，然後挑個合適的時間進行交談，溝通，使孩子可以有心裡緩衝的時間。

第三，當孩子被冤枉了，我們可以多方面側面瞭解事件的經過，做到心裡有數，對孩子才可以進行多方位的教導與開解。

最後，如果事情嚴重，我們可以幫忙處理，不要讓孩子一人承擔，但如果是孩子自己可以解決，一定要把這個機會留給孩子。