我是一個暢遊於教育事業的男人

我們的目標是想讓孩子成長，可是在遇到孩子不會的時候，大部分人家長卻既管不住的嘴，也管不住自己的手：“來，媽媽幫你倒水”，“來，爸爸幫你係鞋帶”，這種事情簡直數不勝數。

可是在孩子有能力學習時候，他們除了有點感謝外，更多感覺的是自己沒能力、沒有價值，非常怨恨、挫敗和生氣。事實上，話太多、手太長也剝奪了孩子的自立和成長。以下是6個鼓勵孩子自立的技巧。

避免經常性地幫孩子捋頭髮、板直肩膀、摘掉線頭、捲起裙邊、整理衣領等動作，孩子們會覺得這些動作是對他們身體的侵犯。

家長干涉太多、太細，孩子往往會不耐煩，如“媽——”、“爸——”，這意思是：“別煩我了，這是我的事”

經常有家長當著別人面議論自己的孩子：“我們家寶寶有點害羞”、“我們家寶寶老不喜歡吃青菜”。孩子們會覺得自己簡直就是父母的私有財產。

在有人當面問孩子的事，如“你家寶貝很願意去上學嗎？”家長不應直接回答，而是告訴對方，“這個問題我們請寶貝自己來回答！”

孩子有時很想去做某件事，但是還沒做好思想準備，或者身體還沒準備好。如她想學游泳，但有點害怕水，“不用擔心，當你準備好了，就可以下水玩了”。

很多時候父母用生硬的“不”挫傷了孩子的熱情，孩子會感覺這是對自己的攻擊，他們會盡可能來反抗，他們會尖叫、發怒、罵人、不開心，他們質問父母：“為什麼不能？……你真討厭……我恨你”

我女兒9歲，就很獨立。我的教育心得是，從小就以玩的形式讓她做事情，比如三四歲的時候她就會接水洗腳，雖然把水弄得滿地都是，但是她很開心，而且會一次比一次做的好，後來就變得很有規律的每天晚上都要洗！等她再大了一點，我給她一個大桌子，因為她每天都要弄很多手工來玩，開始弄得到處都是，我就告訴她，如果最後我來收拾，我可能會把你有用的東西也收拾走，因為那些東西對於她來說是很寶貝的，然後她就害怕的說那還是不用我了，那個時候她也就四五歲，最後的結果是，她做事有規律，有頭有尾，從不拖拖拉拉，或者亂七八糟，什麼都是有條有穩的！所以，我覺得你不想讓孩子依賴父母，那就讓她獨立，放手讓她做她自己的事情，可以教導，可以幫助，最後完成的，是她自己！！！

對孩子的要求可以換一個角度來表達，站到孩子的立場上去思考，處處為他著想，讓他明白我們不是出於大人的權威要求他如何如何，而是出於為他考慮，讓他自己想明白如何如何會對他自己不好。孩子都是聰明的，雖然他們也會任性，會發發小脾氣，流點小眼淚，但他們心裡其實都很明白，只不過有時實在是有點饞。孩子若不饞，也不像孩子了。我們大人，對什麼還會有那麼好的食慾呢？

從一點一滴的小事做起，讓孩子自己動腦子去想想做某件事的後果，他自己要承受的一切。這樣孩子的主動性就會一點點被培養出來，他會慢慢成為一個對自己負責的孩子。

最重要的應該是尊重孩子。不能說他是一個孩子，就必須要服從大人的命令。要知道，他也是一個獨立的個體，我們指導孩子，這個不可以做，那個不能的目的是為了他的健康成長。要從一件件小事中讓他明白，如何做才會讓他自己健康成長。

要讓孩子獨立，關鍵是要與孩子交朋友，賦予他獨立的人格，他才能有責任感，有擔當。

孩子都有求抱抱的情況，這時候先不要拒絕，而是抱一會他讓他感受到溫暖，受重視，然後再放下用商量的口氣說:我累了，咱走著好不好？你好棒哦，媽媽都攆不上你。孩子一般都不禁誇，愛表現，自然就不求抱啦。

凡事不要親力親為，先教孩子方法，做不好的時候再給孩子幫助，並給予表揚；鼓勵孩子敢於嘗試，及時點評，總結經驗教訓，增強自信心。

孩子大了，可適當扮演弱者，自己生病了求孩子幫忙拿藥，倒水；家裡的事情多徵求孩子的意見……時間久了孩子會變得有主見，遇到事情自己處理，不會事事依靠父母。

解決孩子依賴的問題，我們不妨先來分析一下孩子依賴的原因。

有一個心理學現象：家長越強，家長對孩子的照顧和學習指導的越細緻，孩子往往就沒有那麼強。研究發現，老是被家長指導的孩子越是會和家長形成“強依賴”的關係，家長說太多你應該這樣、你應該那樣，這樣會導致孩子的獨立自主意識被削弱，孩子沒有獨立思考和決定的空間，長時間下來，就導致孩子什麼事兒都要來問家長應該怎麼辦、孩子沒有想法。所以家長很苦惱。

瞭解了原因，我們就可以針對這個問題找出解決對策了。首先，家長要先從意識上改變自己，相信孩子是有自主意識和解決問題的能力的，對於孩子來問你的問題，你不妨先不要急著給出解決方案，先聽聽孩子的想法，可能你會收穫不一樣的驚喜。其次，對於生活上的依賴，家長要培養孩子自我負責的意識，比如你不讓孩子寫作業孩子就不寫，你想一想如果孩子不寫作業會對他自己有什麼影響？他應該會被老師批評吧？也可能會被同學嘲笑吧？這些都是他要自己負責的後果，想通之後，你就可以不用過多幹涉，讓他自己去選擇就好了。

家長想要改變孩子，首先要改變自己，改變和孩子的相處方式，同時藉助一些方法和技巧，慢慢讓孩子學會對自己做的事情承擔後果，這樣才能讓孩子真正的成長。

需要孩子有一些練習，才能讓孩子逐漸有更多的自主性，而不會事事依賴父母。

批評指責是人後天學會的技能，不是人本身具備的。而批評指責不會有利於培養孩子的自信、勇氣和堅持。

我們都看到孩子剛剛學走路的時候，摔倒後，沒有自責難過，而是笑嘻嘻的爬起來，繼續練習。

所以，孩子在做學習成長的時候，不需要家長的指責、批評、比較、貼標籤，而是需要接納和理解，陪伴和支援。

1、在孩子的能力範圍內，教會孩子做一些事情。

2、在安全的場域內進行練習。

3、允許孩子犯錯，人都是從犯錯中成長。

首先培養孩子獨立，建議在孩子越小的時候做這樣的工作對孩子的作用會越大。

我們要知道什麼樣的人會獨立，相信自己的人會獨立，勤快的人會獨立。

所以要希望孩子獨立呢，首先要建立她的自信心，讓她相信自己，同時呢把他培養成一個不那麼懶惰的孩子，能夠做到很多事情喜歡自己動手，具備了這兩點之後孩子的獨立就不成問題。

1 父母首先要學會放權，讓孩子多點獨立做事。

2、父母不應寵慣孩子，要讓孩子接受更多的磨練，即便是吃苦的。

3、父母應該多讓孩子舒適區，這樣他會成長更快。

4、父母應該多讓孩子自己賺錢，自己付出，學會用自己的勞動收穫回報。

其次父母應信任自己的孩子，認為他能獨立做好他該做的，如果不能，父母也是從旁指點，而不是全權代理，其次在平時生活中培養他獨立自主的能力，鼓勵他獨立完成任務之類的，最後父母的態度很重要，孩子在學習階段，做不好很正常，父母要正確引導，而不是強加指責。

假如我們沒有幫孩子，和我們自己準備好，那雙方都會追悔莫及

在物質豐富的今天，過度養育孩子，成為新的問題。為什麼必須停止過度養育：總有一天他們得自謀生路，這一天會不可避免的到來，如果我們沒有幫孩子和我們自己做好準備，那雙方都會追悔莫及。

但是，現在我們養育的孩子們，普遍缺少基本生活能力。

假若你的孩子，馬上就要步入18歲了。那麼根據下面8個基本技能，做一下對照，測試孩子是否具備基本生活技能？

18歲需要掌握的8個基本技能--必須能夠在不打電話給父母的前提下，完成所有事情。否則，就不具備生活能力。

1、必須會和真實世界中的陌生人交談，包括教師、學院院長、顧問、房東、店員、人力資源經理、同事、銀行出納員、醫療保健提供者、公交車司機及修理工。

父母的常見錯誤：我們教孩子不要給陌生人說話，而不教他們掌握更微妙的能力，比如學會識別少數居心不良的陌生人，因此，孩子進入世界後，不知道如何禮貌的、用目光接觸的方式接近陌生人，尋求幫助、指導和指引。

2、必須認識校園的道路，必須認識暑期實習所在城市的道路，以及在國外工作或學習時所在城市的道路。

父母的常見錯誤：孩子去哪兒，我們都開車接送或陪同，哪怕他要去的地方坐個公交車、騎個腳踏車或者步行就可以到達，因此，孩子不知道從這兒到那兒的路線，不知道如何選擇交通工具，應對交通混亂，不知道如何制定交通出行方案。

3、必須能夠管理好自己的作業、任務和截止日期。

父母的常見錯誤：我們每天提醒孩子什麼時候該交作業，什麼時候該做作業，有時候協助他們做，有時候替他們做，因此，如果不經常提醒，孩子就不知道如何確定任務的優先順序，不會管理工作量，不能按時完成任務。

4、必須為家庭的運轉做出貢獻

父母的常見錯誤：我們不讓他們參與家務勞動，因為除了學習和課外活動，清單式的童年每天餘留的時間不多，因此，孩子不知道如何照顧自己的需要，不懂得尊重別人的勞動，不善於為整體利益承擔自己的一份責任，或者為家庭的運轉做出貢獻。

5、必須能夠處理人際關係問題

父母的常見錯誤：我們為他們解決誤會，撫慰他們受傷的心靈，因此，如果我們不干預，孩子就不知道如何應付和解決衝突。

6、必須能夠應付課程壓力和工作量的起伏變化，能夠應付大學水平的工作、競爭，以及態度強硬的老師、老闆和其他各種人。

父母的常見錯誤：每當孩子遇到困難、需要延長任務期限，或者需要和成年人交談時，我們就插上一腳，因此，孩子們不知道，在正常生活中，事情不會總是按照他們的意願進行，但不論怎樣，他們都會安然無恙的。

7、必須有能力掙錢和打理財務

父母的常見錯誤：他們不從事兼職工作，想要什麼或者需要什麼了，就直接伸手向我們要錢，因此，他們沒有培養出完成工作任務的責任感，沒學會對不會發自本心愛他們的老闆負責，也不瞭解各種東西的成本，不知道如何管理金錢。

8、必須能夠承擔風險

父母的常見錯誤：我們為他們鋪平全部道路，避開所有陷阱，防止他們跌倒，因此，孩子沒能理解，只有經過嘗試、失敗、再嘗試，讓自己擁有堅毅的品格，才能取得成功，也不理解在事情出錯時，只有想辦法應對才能變得結實，具備抗挫力。

你馬上步入18歲的孩子，還有幾個基本技能沒有練成？