學好文綜的關鍵是思維模式和記憶通道，而解決這些問題的關鍵在於心理層面，建議試一試心理層面的植入方式。需要時可以聯絡！

關於歷史的學習方法，1.要“吃透”書本——多翻書、巧看書，這就要求你能安下心認真的去記，除了課堂上老師教授的知識、書本上的正文知識外，小材料、插圖等都要熟悉，做到隨便拿出來一塊內容，你都能馬上反應出來這段知識是在書上的哪一部分，書上的哪一頁哪一個角落出現的。這個“記”沒有訣竅只能是自己多看書，我高三最後階段因為經常月考的關係，所以幾乎每一次月考前我都會翻一遍書，到高考前我可以說我至少翻過不下20遍書；2.熟悉了書以後，接下來就是一個理解的過程了，很多人都認為文科就是個死記的過程，我並不這麼認為！文科的基礎知識雖然是靠背的，但是試卷上的問題並僅僅是一問一答的關於基礎知識的設問，答題裡面經常為問一些學生自己理解的東西。所以，學習歷史的時候，基礎知識打好基礎了就要拔高到理解上了。答題也是這麼個思路“事件發生的時間、地點、背景、原因、影響、意義、教訓等等”，基礎知識讓你知道了前四點，後面的四點才是學習歷史的真正目的，也是歷史成為國民教育中重要組成的原因。因此，從現在開始，不要簡單的去做題，做題的時候多想想上述的幾個要點。你會發現更多有意思的東西，學起來也就不會枯燥了!3.擴大自己的題型見識量——每天都讓自己做兩套卷子（量不在多，貴在堅持），不管是選擇還是答題，考察的知識點一樣，但是問法不一樣，很容易讓人誤解，因此多看一點才能更加胸有成竹。我當初是一般只做選擇題，答題會把答題思路寫上去，然後比照答案，看看是否遺漏，以及標準答案的寫法等。關於政治的學習方法，我只能說我遇到了一位好老師，她將政治分為三大塊，唯物論、方法論、辯證法，每個大塊下面分為多個知識點，每個知識點下面又有很好的註釋，簡單的說就是知識的網路被梳理的很清楚，我要做的除了背好這些東西，用的時候只要從這個庫裡面往外拿著用就可以了。再者就是多做一些題，多跟老師請教不理解的部分。另外，要注意的是政治答題，不是說遇到一道題就在上面胡寫一通，有的沒的都寫上，反倒讓批卷老師反感，所以答題的時候首先要審清題目，要你用的是哪部分的理論來解釋，如若沒有給定範圍，再把你知道的都寫上。其次，是要注意答題的規範，政治答題是有一定規範的，先把知識點寫上，再結合材料展開回答才是完整的答題模式。關於地理，因為我的地理學的也是一般，平常也就70多分的樣子。基本上我也是想不大出來有啥好的經驗可以介紹給你，所以不好意思了，地理我就幫不上忙了。

首先我想告訴你的是，這種問題很不科學。沒人能保證你能在很短的時間內，把文綜從150提高到200分。但是或許你能做到從150提高到190，也可能提高到210分呢。

言歸正傳，只要你有了充分的思想準備，要攻克文綜，我的建議是：1、夯實基礎。結合複習資料，對教材知識進行補充。透過對比閱讀教材和複習資料，把複習資料中的精華批註到課本上，同時也把教材中講到，但是複習資料中沒有的知識進行補充完善；2、總結方法。文科性的科目，在答題時往往有很強的規律性。透過做題並總結，整理出一套自己能夠真正看懂的答題模板。特別強調，不能照抄別人總結好的模板，因為只有自己總結的，用起來才能最得心應手，而且記憶難度也最低；3、以點帶面，輻射放大。在做題時，切不可以為能做出答案就奧凱，應該要把每個題目所考察的知識快去在大腦裡過一遍，把每一道練習題都當成是一個目錄，以此去輻射相關的知識，如果感覺很陌生，趕緊拿出教材與資料進行補充學習。以上觀點可能比較抽象，供您參考學習，也可進一步探討。

一個經驗豐富，能力優秀的高中老師，可以給你很大的指導。

高考的考點，是有規定的。

在有限的時間和題目中，如何考察學生的學習理解能力，是出題老師需要思考的問題。

他必然是在考點中整合，要點必考的，那些點事可能考的，都是有一定的規律。特別是過去三年的考題，是可以預測未來一年的考題的考點的。

那麼一個經驗豐富優秀的老師，可以給學生整理好考點，針對性的訓練和講解，來訓練學生破題的能力，遇到某些知識點問題的解題的思維邏輯。

從150分不及格的水平，達到200分及格多一點的水平，並不是特別難易達到的。

從及格達到優秀可能需要更大的難度，但是從不及格到及格，還是不難的

如何用很短的時間（一月以內吧），將文綜從150提高到200？如果認真做好以下幾點，還是大有可能的：1、迅速構建、熟悉文綜三個科目的知識體系，並在理解的基礎上，記住知識體系裡面的關鍵詞（概念和術語）。這是文綜考查的最基本內容框架，也是學習文綜最基本的知識基礎，這部分掌握了，就有了一個良好的開端。但是這個過程中，強記是必須的，所以經常有人說，學習文科要“背多分”。2、認真研讀考綱和課程標準，結合課本內容，有針對性地複習考試範圍內的內容，放下考綱捨棄的內容。這樣可以大大提高複習效率，減少複習的盲目性，提分會來得更明顯。3、在認真掌握基本知識體系和重要知識點的基礎上，進行一定量的題目訓練，訓練題目要以中等難度的題目為主，以近幾年的高考題、模擬題為主。透過練習，查漏補缺，加深理解，不斷總結提高，要注意總結，特別是綜合題目（大題）的解題思路。200分以下的同學一般基礎還不紮實，建議少做太難太複雜的題目，這樣反而不利於基礎題目得分的提升，還會浪費寶貴的時間。做題時，做錯了要及時迴歸課本，看看在課本知識中哪一部分，帶動這一部分的重新複習。4、200分下的同學，基礎往往較差，所以在複習、做題過程中，不懂的要及時問老師或者同學，問題及時得到解決。把不懂的問題問多了，解決多了，你將發現，做題會越來越有把握，題目變得越來越容易，文綜考到200分其實是不難的事情（平均不到70分）。