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1 # 翰墨榮華
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2 # 姚鐸俟教育
不太建議用“強”或“弱”,“大”或“小”等簡單而粗暴的評價一個人,例如,屠呦呦不是中國科學院院士,但其貢獻很大;有比如環衛工人,很多人看不起,但這個工作崗位不可或缺。對於大多數人,建議確實構建人人平等的觀念,或許自我身心會愉悅一些,人際關係會和諧一些。
當然,作為獵頭,作為招聘官,為了降低成本,提高識人準確率,一般還是會依據機率論來招聘員工的,例如高學歷比低學歷工作能力要強,名牌大學比普通大學要強。除此之外,他們一般還要經歷面試環節,根據面試題及其應答表現來評價,應當表現與面試官的預期一致的表示能力強。
科研迷,學術迷,這不是官方的一種認證,能力強不強,認可度是要下降的,但是學術上有屬於自己的論證。大家知道,在學術圈,學術文章幾乎是公開透明的,而且需要經歷時間洗禮,大牛透視。這種認證,在一定程度上比官方認真還更有效,屠呦呦,莫言幾乎就是透過論文和作品得到諾貝爾委員會的認可。
不追求學歷,憑藉興趣工作的科研迷,學術迷,建議放平心態,不要用功利心去衡量自己和他人,否則興趣將不再,也配不上“迷”字頭銜。當然,我們不絕對排斥功利,那麼透過作品來獲得認可,這是我們唯一的選擇。
你的問題太抽象,科研迷,學術迷不一定有大成就,博導最低也是副教授,至少在有影響的學術刊物發表了一定的學術論文,大部分還是有真才實學,當然也有混上去的