這個是心理上的病態，要進行心理疏導，不要怪他，跟他說誰都有犯錯的時候，但是犯錯不能犯罪。

給他相對充裕的零花錢，但是要有計劃的花錢，保證他物質上的充裕，還有精神上的關愛。

帶他觀看法制教育片，給他看看他的行為如果是成年人是什麼後果。

帶他參與勞動生產，讓他了解東西的來之不易，錢的來之不易。

最重要的是帶給他正能量的關懷，不要老用舊眼光看他。相信會改變的

偷竊行為的糾正主要是動機的改變，而偷竊的動機比較複雜，所以要判斷你弟弟的行為動機，你在留言中提供的資訊是不夠的，還需要你說明以下問題：你說的你弟弟從4-5歲起就從家裡偷拿錢和東西到今年18歲偷東西，其發生的頻率是多少？你的家庭經濟環境如何？父母平時對你弟弟經濟狀況是怎麼控制的？你弟弟現在在做什麼，收入情況如何？

找原因，為什麼會有這種習慣，小孩子的學習能力太強。這種原因是不是家裡有一些教育有問題，或者是一些接觸的其他的人群，或者一些看的電視電影動畫片。他在模仿學習！如果都沒有問題那就需要找專業的人去看一下了，去一些專科型別醫院最好一個仔細檢查，是不是心裡有一些問題！

不知道您說的情況你弟弟是未成年還是成年人。如果你弟弟是成年人偷別人的東西而且每次都教育了還不改。這就要想想用什麼教育的辦法讓他能夠認識到自己的錯誤。

1：可以從弟弟的最好的朋友那裡讓他幫忙，說服教育弟弟。就像我們有時間遇到錯誤的事，一家人說了不管用，要好的朋友說了或許還可以聽到心坎裡。

2：平時可以多接觸弟弟看他需要什麼，只要不過分就滿足他，讓他能感受到家人對他的溫暖和關愛，而不會對他的行為難以管教而放棄他。可以讓他知道成年人偷別人的東西后的惡果是什麼。現在偷的少等以後越來越大的偷後果就嚴重了。他自己到時候就要承擔法律責任了。到時候後悔就晚了。

一般來說，小孩子偷東西，一個時間只會偷一類東西，或者是喜歡吃的，或者是喜歡玩的。想要孩子不偷簡單點就是滿足孩子的要求：不要老是拒絕他，給他他想要的東西。孩子願望得到滿足，就不會再偷這個東西了。

上面的方法是短期內製止小孩子偷東西的方法，對於有偷盜習慣的小孩子還是不夠的。

有偷盜習慣的小孩，需要被改變的，是他的錯誤的價值觀念。

由於孩子較小，並沒有物品需要等值交換的概念。他們在剛開始無意偷盜的時候可能只是被呵斥不可偷東西，或者是用簡單的一頓打而結束。大多數孩子因為害怕捱打就不再犯偷盜的毛病了。但是有些孩子偶爾又犯了偷盜的行為，若是大人以同樣的暴力方式解決，那麼孩子透過偷盜被捉教訓形成的思想就是偷盜是不應該的，但是我捱過打，事情就結束了。在孩子心理甚至形成了這個奇怪的理論：偷東西可以用捱打來償還，只要捱過打就沒有事情了。

改變孩子的偷盜行為就要改變他的價值觀念：即告訴他物品是怎麼來的，讓孩子體會下勞動的艱辛。

舉個例子，如果家人有時間，可以和孩子一起做他力所能及的勞動：撿礦泉水瓶掙錢，透過過程來讓孩子體驗金錢的價值；如果沒有時間，可以和孩子用玩遊戲來模擬：讓孩子用自己的玩具來模擬開店，家長們來購物，然後在孩子不經意期間拿走一兩樣東西給孩子造成損失，讓孩子體會下東西被偷的痛苦。遊戲中還可以安排一個扮演警察，一定要抓住小偷伸張正義，讓孩子明白偷東西的強制後果，讓孩子真正產生敬畏心理，以後就不敢偷東西了。

由於小孩子屢次偷盜，已經形成了習慣，所以要改變也不是一下子就可以扭轉過來的，家長可以有耐心的用長期方法和短期方法結合，先用短期方法改變孩子的行為，在用長期方法扭轉孩子的錯誤觀念，幫孩子有效的脫離錯誤的習慣。

小孩子偷東西這個現象，在我們身邊也時有發生，我們不能一味地批評，我們要耐心的教育，在教育孩子方面沒有捷徑可走。

首先，我們得分析原因。有些孩子看到別人有漂亮的東西，自己沒有，就拿別人的，這是他們的好奇心在作怪。小孩自己沒有意識到自己是偷，這時候就需要家長，好好溝通，而不是不問青紅皂白就說孩子一頓，這樣只能讓孩子反感，而意識不到自己的錯誤，以至於還會犯錯。

其次呢，就是有些大一點的孩子，容易有攀比心理，別人有的東西，他沒有。如果讓家長給他買，家長又不同意，所以他只能去偷，這也是常有的。這個時候，家長髮現後，可以給孩子講一下道理，看看這個東西是否真的對孩子有用，告訴孩子不是不捨得買給他，是對於他沒有使用價值，有價值的話，也可以適當買給孩子的嘛。下次，見了別人的東西，不就不拿了。

總上，我們對於這種現象，要溝通交流為主，批評教育為輔 ，多關注關愛孩子，相信，在充滿Sunny的家庭中，孩子也一定會越來越棒！

小的時候正是塑造性格的過程。不能讓他肆意妄為下去，對他以後成長不利。身教重於言教，好好地與他溝通，說明利害關係，我相信他會做一個優秀的人。

偷偷摸摸這種事是某一種人的天性，本來自已並不缺這樣東西，可偏偏就幹，記得在上海，自已給這家單位開車，(就是現在的物流)，看到客戶有一件東西託運，包裝得很漂亮，順手偷走了，發現沒什麼用處又不能賣錢，仍了，這就是本性，古人像書中有過這樣的記裁，獐頭鼠目，非奸必盜，也就是小編講的那樣，一娘生九子，子子各別，兄弟也如此，偷偷摸摸已成了習慣。

我沒有真實觀點和經驗，只能說假如50年前，我會讓他把東西還回去，再揍他一頓，回家告訴爹媽。如果是現在立馬帶他去自守！

病情:你好朋友，孩子經常偷東西說謊，打罵教育都已經沒有效果了，可能孩子已經對此產生了習慣，孩子可能也已經從你們的教育中知道這樣做是不對的，但是這已經成為了他的習慣，需要改掉這樣的習慣，因為孩子的自控能力是很差的，需要大人幫助一起改正。意見建議:對於孩子犯錯誤時，不要一貫以打罵的方式來解決，那樣是不科學的。首先可以透過一些教育片讓孩子知道偷東西是觸犯法律的，不管是別人的還是父母的，在別人沒有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當的時候讓孩子嘗一嘗說謊的苦處，就像狼來了裡面對說謊小孩的懲罰。同時家長要跟孩子一起努力幫助孩子克服偷東西的毛病，當面對誘惑時應該控制住自己想拿慾望，另外也可以透過獎勵讓孩子逐漸把這個毛病改掉，一週內如果不偷東西不說謊可以得到什麼孩子最想要的獎勵，反之則會受到懲罰。

小偷小摸若屢教不改必成大偷，這種惡習一旦形成就會危害社會，觸犯法律，趁小加強教育，正確引導，守紀守法，一生平安。

孩子出現這樣的行為作為家長或者哥哥姐姐應該及時的跟孩子溝通，孩子也並不是為了錢可能是需求某種刺激而採取偷東西這樣的行為