題主描述：老師們晉級職稱怎麼發表論文？

不知提問者是中小學老師還是高等學校的老師。如果你是高等學校的老師，我只能膚淺地告訴你：高等學校的老師要晉高階一定要進行課題研究，在課題研究的基礎上提煉論文，然後在核心期刊上發表。而且費用相當高，發表一篇論文要一萬到幾萬元。這樣的論文一般都是評教授、專家級別用的，普通教師望塵莫及。

如果你是中小學老師，發表論文就比較容易了。晉級職稱論文不需要在核心期刊上發表，普通期刊上發表就行了。怎麼發表論文呢？

首先，認真總結經驗，撰寫好教學論文

論文是自己在教育教學中的經驗總結，在一定程度上體現了自己的教學特色和教學能力。撰寫論文時，一要做到選題小而新，如：《怎樣上好語文課》就太大了，不好寫，如果改成《淺談小學語文課堂的提問藝術》就小而新，寫起來就容易得多。二要做到論點突出，論據充分。開篇點出你要論述的問題（即：論點），然後逐一透過論據加以論證。三是要做到條理清楚，語言簡練，結構完整。四是標明參考文獻，否則有抄襲嫌疑。

其次，寫了論文後認真查重，反覆修改

最後，找到合法的正規期刊發表，並能上知網或維普網

從2016年起，評職時發表的論文都必須要求上網，要能在知網或維普網上查詢得到，要進行查重檢測，論文不過關的實行一票否決。雖然中小學老師的職稱論文不需要在核心期刊上發表，但是必須是正規期刊上發表，不管是省有刊物還是國家有刊物，只要是正規合法，而且能上知網或維普網（龍源期刊網、萬方網也行）的刊物都行。我們經常指導老師發表的刊物有《教育科學》、《東西南北》、《讀寫算》等等。價格一般在500—800元一篇。

教師晉級職稱要有論文(且不同級別的職稱，對論文發表的級別字數都有一定的要求)一直被詬病。近幾年許多省已經取消了或不作嚴格要求了，而更重要的是看教齡。比如，近年來，凡是在農村工作的，教齡年滿三十年的教師，只要年度考核合格(有的省要三年度考核有一個優)均可晉升高階職稱，對論文就沒作硬性規定了。

由於教師的論文受眾面窄，雜誌社幾乎虧本經營，近年來，絕大多數有關教育方面的雜誌報刊都採取了收取版面費發表論文的方式，既滿足評職稱教師的需要，又盤活了甚至讓這些雜誌社賺了個盆滿缽滿。

教師晉級職稱要論文的話，最直接的方式就是花錢發表。現在真正發表論文給稿費的雜誌報紙可謂鳳毛麟角，而給錢才發表論文的則如過江之鯽，且不同級別的所給的費用也不一樣。只要在網上搜索，有正規刊號的雜誌報紙也多的是，直接聯絡就是了，這既是評職稱老師的無奈，也是作教師的心傷。

引言

老師在評職稱過程中，有一個條件就是需要發表論文，對於評一級職稱的老師而言，對論文的要求較低，在校級以上的教育類刊物發表文章即可。評高階職稱對論文的要求較高，需要在省部級以上刊物發表論文，這些期刊要在國家新聞出版總署備案，所寫的論文也被收錄在知名網站，老師不要輕易相信QQ群和微信群裡發的代寫和發表論文廣告，那些絕大多數都是假期刊，一經查出，三年不能評職稱。

老師如何發表論文呢？

1、如何選題？

老師在寫論文的時候，選題很關鍵，要選自己熟悉的內容來寫，把工作中的心得體會轉化成理論知識，以教學過程中的實際情況作例證，儘量選擇小範圍內的知識點或者解決問題的方法來立題，切忌空洞泛泛而談。例如，有的老師把論文標題定為：如何學好初中數學？這個標題定義得太大，需要裝的內容不是一篇論文，而是一本書，像這種標題類的文章，很難被髮表。如果把標題修改為：現代資訊科技在數學中的應用，這個標題就小得多，寫起來也得心應手，發表成功的機率也很大。

2、如何寫？

論文的書寫不同於我們寫作文，需要有一定的格式，可以從以下幾方面入手來寫論文：

①標題，就是文章要表達的意思。

②摘要，對論文進行提綱挈領的語言。

④正文，這是論文的主要部分，透過多方面圍繞論文中心進行闡述，理論聯絡實際。

⑤結尾，起到畫龍點睛的作用。

⑥參考文獻，論文中用到的一些理論，要標明出處。

3、如何投稿？

期刊編輯會根據你寫的論文進行稽核，如果論文質量很好，會直接錄用，編輯部會發用稿通知書。如果有需要修改的地方，編輯部也會提出修改意見，要求修改後重新發到編輯部，這需要等待的時間很長，一般需要兩個月左右，等用稿通知書下來後，發文成功。