如何有效拓展孩子的思維，培養孩子的情商。

你可能面臨過這樣的場景：孩子莫名其妙的發脾氣，完全不講道理，根本沒法說服。早上上學快遲到了，你緊張的如同打仗，可孩子卻故意磨蹭，完全不聽指揮。兩個孩子剛剛還在愉快的玩耍，可轉眼間就為了雞毛蒜皮的小事發生衝突，一個不停哭，一個不停鬧······在這種時刻，不少人覺得根本看不懂孩子，不知道該如何解決。

我們大多數父母對孩子的身體比較熟悉，卻對孩子的大腦並不瞭解。接下來，從兒童大腦的發育簡單聊聊孩子的成長。

在兒童成長過程中，尤其是3歲以前，右腦右腦佔據主導地位。這階段的孩子，最典型的舉動就是想幹什麼就幹什麼。過馬路的時候突然蹲下看蟲子等我們理解不了的舉動。那什麼時候開始發展左腦呢？一個明確的訊號就是當他開始不停的問“為什麼”，這標誌他開始對因果關係感興趣，並嘗試用語言把背後的邏輯表達出來。

簡單來說，左腦是邏輯思維，右腦是形象思維。需要更好的工作生活，需要鍛鍊，加強大腦中間的連結。

要想擁有一個和諧而有意義的人生，需要大腦各部分協同工作。整合大腦、培養高情商的孩子，可以從這麼幾個方面著手。

第一個是整合左腦和右腦，幫助孩子改善情緒。左腦是邏輯思維，右腦是情緒思維，整合左右腦的方法是“聆聽與關注”。先讓孩子感覺到自己被理解，再去嘗試理智地解決問題。

第二個是整合下層大腦和上層大腦，教會孩子自我控制。下層大腦負責基礎功能，上層大腦負責高階思維功能。整合上下腦的方法是幫助孩子學會更多地使用和鍛鍊上層大腦。

第三個是整合外顯記憶和內隱記憶，給孩子建立完整的心理拼圖。內隱記憶會不知不覺地影響人的行為和決定。整合的方法是讓孩子講述故事，幫助內隱記憶外顯化。

第四個是整合自我和他人，構建良好人際關係。整合的方法是培養和建立同理心，也就是站在別人的角度看問題，增強理解他人的能力。

父母對待孩子的方式，可能會影響到一個孩子的同理心。嬰兒從8個月左右開始意識到，自己與他人是分離的，童年期親子之間是否協調一致，會影響到孩子成年後的親密關係。如果親子之間協調，那麼孩子就會具有飽滿的情緒。而如果孩子的情感受到父母不協調的迴應，他們就會迴避表達情緒，也不會感受他人的情緒，變得冷漠。

人類的大腦是社會性的，能和他人產生聯結，人際關係會對雙方的大腦都產生影響。構建良好人際關係的一個基礎是同理心，也就是站在別人的角度看問題，我們需要幫助孩子增強理解他人的能力。

我們的大腦是有功能區域劃分的，要想擁有一個和諧而有意義的人生，需要大腦各部分協同工作。整合大腦、培養高情商的孩子。

養育孩子是一項艱鉅的工作，不僅持續時間很長，還充滿了各種各樣的挑戰。在每天照顧孩子、和孩子溝通以及處理突發問題。每個父母都希望孩子成長為人際關係良好、專注、負責、努力和優秀人才。

本文內容思想，來自於美國著名的積極心理學家、哈佛大學醫學博士、加州大學洛杉磯分校精神病臨床教授丹尼爾·西格爾的著作《全腦養育法》。

很多智商高的，往往情商低！比如華羅庚等大數學家，醉心於科學，根本不會人情交往！兩者沒關係！情商智商兩個事務！

個人認為情商不會影響到你現在的智商，但是肯定會影響到你智商的提升。

人類有兩大商值，那就是情商和智商。很長一段時間情商成為各種社會輿論的寵兒，各種提升情商的書籍和課程遍地都是。

其實智商也是可以提高的，它包括反應力，理解力，邏輯推理等很多部分，但是這些能力都是可以透過日常的鍛鍊交流和學習進行提升的。玩益智遊戲，聽一些有內涵的音樂。看一些燒腦的電影強迫自己去思考，在生活中的方方面面訓練自己的思考能力和推理邏輯能力，都可以提升自己的智商，當然這需要一顆敏感的心和堅韌不拔的毅力，這些方法就不一一表述。

我想說的是：如果兩個人處在同樣的智商線上，透過同樣的手段進行智商提升，那麼情商高的人肯定要比情商低的人要快出一大截。

我們所謂的情商高的人一般情況下都是指的是人際交往能力特別強，這種能力能讓你在提高智商的過程中更容易得到更多人的幫助，少走許多彎路。並且情商中除了人際交往能力之外，還包括樂觀的態度，堅韌的毅力。和充足的信心等等這些能力，它們在我們提升智商的過程中可以說是決定性的。

當然也不排除情商低智商高的人成就一番成績，有人說現在的搞研究和藝術的人大部分都是情商低智商高的人，但是可以反過來想一下，以他們的智商水平，如果他的情商能夠再高一點，也許他們的成績將不止於此。

很多媒體都宣傳情商比智商更重要。學習了關於智商和情商的辯證關係才明白背後的本質含義。情商的高低還是由智商水平來決定的。智商是基礎，是地基，然後才是情商。情商高的人通常都是智商很高的。

劉備以情商高聞名，但是他真正成功的因素是他有識人之明，但這屬於智商範圍，然後才是情商的籠絡人心，智商還是排在前面。他懂得智商的重要但他兒子不懂。

智商和情商並非不了可兼得，而是人的精力是有限的，有些智商好的大家往往專注於某些方面，就沒有那麼多時間來發展自己的情商。

情商高是需要智力的，而智商高則可能單獨存在。

情商太低的話在現實生活中就會脫離朋友夥伴，那麼在今天相容的社會可能影響交往，影響了解各種新的事物，這樣的話還是說情商太低會影響智商。

問反了。

孩子的智商一定會影響情商。

所謂的“情商”，其實只不過是解決與人相關的問題的能力—— 也就是，所謂情商，只不過是智商的一種。

所謂的“情商差”，本質上不過是沒有把對方當作一個活生生、有動機、有慾望、有情緒、有思考、有反應的人來看，而是把對方當作一個機械物件來處理而導致新問題產生……

經常刻意的花時間“設身處地”地從他人角度思考、觀察、感受，當然會“自動”提高情商……

先學著擁有同情心，再努力升級到同理心，所謂情商就提高了。