網課本身憑的就是孩子們的自律程度，如果孩子本身不自覺，家長們又有工作不能陪在身邊，安裝監控也是一種不得已的選擇。

很明顯，這是家長對孩子的不信任和過度控制。上網課其實是驗證孩子自主學習能力的一個方式，家長想了解孩子在上網課期間的狀態這一點可以理解，但是採取安裝監控的方式實在是有些偏激。如果孩子知道自己的父母透過監控檢視自己上網課時的狀態，也許會造成一些心靈的創傷，給家長和孩子之間增添隔閡。

徒勞，沒用，哪裡會有壓迫哪裡就會有反抗，有政策就會有對策。壞的情況不只是讓學生覺得壓抑從而衍生厭學情緒，而且會讓孩子覺得，這個是對待人的正常的操作。孩子待人待物的觀念也可能因為這個做法而被扭曲。

一來，想著透過安裝一個監控就能讓孩子乖乖學習的，本身子阿一定程度上不也是在撇開自己的責任麼？是將孩子養成自覺的學習的過程撇給了螢幕對面的教學機構，以及攝像頭。如果裝了監控之後，學生的學習還是不自覺不上進，是要怪學校的課程不夠吸引力還是怪攝像頭的牌子不是佳能的？所以回答這個問題，首先家長還是要正視下自己，別急忙說自己沒這麼想。不掩飾地直面解決問題才有可能。

二來，你老闆在你的辦公桌前裝個攝像頭，你確定你從早到晚就也能超人般地提高工作效率了？未必吧！你都會覺得彆扭難受的事情，憑什麼孩子就應該覺得舒服？如果是小學生的話，專注力能較好集中的時間，一般也就是在20分鐘左右，過了這個時間大部分的學生都是很難集中注意力的，所以對於學生的要求首先不能太過過分，允許他們在學習期間注意力無法集中的發生，但是可以跟他們約定好休息的時間。或者是期間的時間安排的細則，然後適當的獎勵。像不像管理及扁平化福利又很好的公司呀。

不然一個攝像頭，只會讓孩子學會怎麼“裝學習”，既達不到效果，也浪費時間。

再來，就是談一個家長肯定會反問的問題了。就是我們都做了詳細的計劃，時間表什麼的，但是孩子就是不能執行。那就要問下了，家長平常的是否都做好了榜樣了？如果平常家長也是說了什麼，等達到了條件了，也是習慣以各種藉口推脫的話，如果家長在家裡平時體現出來的也是不遵守時間安排的情況的話，你憑什麼要求孩子就要做得比大人好了呢？

家庭教育是一個家長和孩子共同學習和成長的過程，不是某一方單方面的任務。

當失去了信任，就意味著戴上了枷鎖。當老師退到了屏幕後邊，家長只得拿起網路武器。

給在家上網課的孩子安裝監控，實在是家長的無奈之舉。網路的功能非常豐富，既是學習工具，更是娛樂工具。所以有那麼多孩子沉迷於網路，甚至催生了專門的戒除網癮的機構。在這個意義上，網路就是枚雙刃劍，方便了網路教學，也方便了學生打遊戲。由於疫情的影響，各級各類學校不能正常開學，所以退而求其次選擇了網路。這樣，孩子用電腦、手機等上網有了正當的理由。當老師在網上開闢第二課堂的時候，大多數家長需要去上班、工作，缺少了老師家長的監管，電子產品在孩子手上會是什麼情況一想便知。

曾經有文章談論未來會被網路取代的職業，其中之一就是教師。這次疫情也算是對這一提法的一次檢驗。什麼都不用說了，實際勝於雄辯。

能夠嚴格自律的孩子肯定有，但那都是“別人家的孩子”。遊戲可以怡情，但不能代替生存技能。對沉迷於遊戲的孩子，家長其實能選擇的辦法真的不多。網路、手機等電子產品的出現，真得可以算是銷蝕人性的又一毒品。所以，不得已的情況下，家長拿起網路這個工具來“以毒攻毒”。

不請自來

今年過年以來疫情嚴重，學生不能想往常一樣去學校上課，學校和課外培訓紛紛開展了線上教育，來確保學生的學習進度。對於停課不停學，很多家長也是舉雙手贊成的，因為一切以孩子安全和學習為重。

對於最近上網課，有家長給孩子安裝攝影頭，我認為家長安裝攝像頭無非從兩點考慮：

1.確保孩子的安全；

孩子的安全容不得半點閃失，因為有太多悲劇的案例，家長出門一會兒孩子在家就發生了突發狀況。現在家長大部分安全意識都加強了，不敢絲毫大意，所以安裝攝像頭，確保孩子在家的一舉一動都在自己的掌握中，這樣上班也能安心些。

2.隨時督促孩子，保證孩子的學習效率。

疫情期間，家長在家也能全程陪著孩子，監督孩子學習，即使這樣，仍有很多孩子不夠自律。現在復工高潮，好多都是雙職工家庭，父母都上班後，對於不夠自覺的孩子，肯定做不到全心全意聽老師講課。

我們知道網路是把雙刃劍，自覺的孩子是用來學習知識的，不自覺的孩子就用來玩自己喜歡的遊戲了。還有更加讓人擔心的，像網路上說的常州一位家長髮現自己的支付寶中莫名少了4萬塊錢，後來竟發現是自己孩子上網課時玩遊戲充值還有打賞主播給消費的。

所以給家裡安裝攝像頭，家長隨時隨地透過監控看孩子學習情況，也是無奈之舉。

說到打賞主播的案例，我想起網上被人們稱為草棚女孩的王思睿，她家位於山區，網路訊號不好，爸爸徒步帶她去兩公里的山上聽課，由於風大，爸爸用玉米杆給孩子搭了個草棚，這事讓人非常感動。還有在村委會蹭網上課的女孩郭翠珠，牽動了無數網友的心。

我想跟在溫暖的家裡上網課的孩子說，相比於她們，你們是幸運的，有什麼理由不珍惜上網課的機會呢？

所以攝影頭可以有效督促孩子學習，保證孩子的學習效率，但與此同時家長也要引導孩子，讓她認識到學習的重要性，養成自主學習的好習慣才行。

你好，今年受疫情的影響，這個寒假格外長，學校也只能停課不停學而開展網路上課，對於學生來說，本來就對手機，電腦，電視有很大的痴迷，網課又會讓孩子每天接觸這些最容易上癮的手機電腦等，家長也不能隨時監督，所以有的家長給孩子裝了監控，以便知道孩子在家學習情況，我個人認為這是不可取的。

首先，學習是靠孩子自覺，對於知識的掌握程度也只有孩子自己清楚，我們應該培養孩子養成良好的學習習慣，而不是讓孩子應付家長或者老師，給孩子裝上監控百弊而無一利，調皮搗蛋的孩子，會有逆反心理，認為得不到父母最基本的信任和尊重，不就是擔心我不學習而玩網路上別的東西嗎？那我就滿足你的好奇心，玩給你看。對於聽話懂事的孩子，他們會想到，為什麼我儘量做到最好也還是取不到父母的信任，他們到底要求我怎樣才能滿意，聯想翩翩，影響正常學習不算，還會給他們的心理帶來不滿和怨恨，對於以後的成長極為不利。

加上孩子知道自己的一舉一動處在監視下，所表現岀來的都是不真實的，得時時刻刻的記念著注視著自己的監控，會感到有壓力，不光學不好而且也玩不好，甚至會有牴觸情緒。所以效果會適得其反。真正的天倫之樂是我陪你長大，你陪我變老。

家長安裝監控是個不得已而採取的辦法。疫情期間上網課給許多孩子接觸電腦筆記本智慧手機等電子產品一個平時很難接觸的機會，老師的課雖說也上了一些，作業也做了一點，但網上有擋不住的誘惑啊，於是一部分孩子以上課名義玩遊戲看影片等，而家長多數又要上班如何管得住呢？因此，只好透過監控監督孩子上好網課。

標題：道走偏了

裝監控瞭解孩子上網課，沒必要。是否好好學了，看孩子作業如何，或問問學的內容便知。父母應親情和充滿愛心的示範誘導，身言激發，身教力引。家庭的學習環境，應佈置激勵孩子成才的圖片、畫冊、箴言等等，取消花麗花俏的房景，釀造自主激勵自己，向偶像學習，逐漸養成自小勤奮鑽研學習的習慣和個性，則必能益孩子的一生幸福。

不要批評也無需表揚。這些外因素不決定孩子的健康成長。最關鍵的是父母本身的示範，做事好後，自己誇自己：即自主激勵自己做得尚可，但要一分為二，下次可以做得更好，可主動徵求孩子的意見，父母如何做得更完美。使孩子在父母們漸移默化中，學會自主激勵厲志成長，這是孩子內在動力：內因是決定孩子成長的唯一根源。

疫情之下，孩子上網課的段子層出不窮，被逼瘋的家長一招輕鬆管娃

大家好，我是懶鬼葵，懶人的時間又回來啦！

疫情之下，有跟我一樣被娃逼瘋了的媽媽嗎？真的希望這個疫情快點過去，好讓娃們都正常上學去。要不然我這滿腦子都是娃，都快要被逼瘋了。

現在這個網課老人壓根就不懂這些電子裝置，也不懂娃們到底是在上課還是在認真聽課。反正看到人在電腦前就是了。

各種層出不窮的網課段子也是很搞笑的喲。

像我在家全職管著娃的，也只能是一段時間一段隔一段時間的看一下娃，有沒有在認真上課呢？每次我從他旁邊經過，他都裝出一副很努力的樣子。而且也表現出一副很認真的樣子，也不知道他自己獨自在房間裡是怎麼過的。嗯，讓他出來客廳裡上課嗎？豬隊友們又在旁邊打擾。

今天我就給大家帶來一個人神器-幫忙監督孩子功課的神器，專為解決這個苦惱的。接下來我們就來看看他是怎麼辦到的。

一 放在書桌上。

每次認真讀書的時候，肯定是在書桌上吧，那在書桌上是不是還應該有一盞護眼的檯燈呢？對的沒錯，他就是一盞檯燈。但是他寫作業有沒有寫字到底有沒有認真，你都會一清二楚的知道。為什麼呢？

二 他不僅是一盞檯燈，還是一一個監控。

或許有些家庭的孩子會牴觸你，會你特地弄一個監控來監控他，但是這也是下下策吧。最主要的是我們也能放心，也清楚孩子到底是不是在認真學習呀。成績不好時候，我們家長再來著急吧。

三 那你怎麼知道他是在開書桌前還是不在書桌前呢？

有這個檯燈那就簡單了，只要他在臺燈前一晃一動，如果他在臺燈前的話，嗯，他一起身，動動筆頭或者搖搖晃晃。這監控的移動偵測功能就厲害了。如果孩子不乖乖在書桌前認真學習，作為家長，那可是一清二楚的。如果一學習就多動的娃，那你的手機報警得報多久啊！是的，下班後揍他一頓，第2天他就會乖乖學習了。

四 那這個監控他還可以看清楚寫的作業嗎？

是的，可以看清楚，調到高畫質模式，能看清楚娃作業的題題目的字呢。他在寫什麼你都能看到。看清字的這個功能就比較適合輔導家裡的小學生寫作業了。無論你在哪裡，不限時間，只要網路穩定。

五 那怎麼跟娃說上話呢？燈那頭直接說。

或許你會說孩子太小。也不會微信，也不會電腦。給他配個電腦，那他估計一直遊戲去了。那這盞燈可以避免這個問題，因為你要輔導他應壓根就不需要配合電腦的什麼軟體，就直接說就OK了。是的，燈那頭直接說。手機那頭APP跟聊微信聊天差不多。實時的溝通。

六 燈的質量如何？耐用嗎？

這個燈的保修期是一年的。正常使用個三五年都沒問題的。電子裝置嘛，不是被用壞的，是被更新換代掉的。而且這個LED燈挺不錯的。我現在家裡用的都是LED燈也很省電呢。

七 需要什麼樣的環境？操作麻煩嗎？

需要家裡WiFi的環境就OK，不需要另外拉線。需要檯燈接上線就跟正常使用檯燈的方式一樣，App連上網路就OK了。後面斷電呀，什麼呀，都不需要重新連網路。給他換個位置接上電也就OK了。

八 最重要的一件事：

遠端輔導教學裝置檯燈監控手機wifi家用創意作業高畫質攝像頭看文字

為了監督娃這件事，我也是想方設法。儘量不給自己增加工作量。

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