建議用空杯的心態來學書法，深入臨帖再創作。入帖是修煉，是不斷修正自己俗筆的過程。

根據書者作品，我給兩個選帖建議:

1、《東方朔畫贊》

2、劉墉書法

楷書，難於嚴整，死於刻板，貴在灑脫自如，忌諱偏離法度。既便遍臨名帖，也未必自出新裁。唐楷在那裡，世俗的眼光盯著你。學得像，說你書奴，寫得有點己意，說你不偱古法。在這左也不是，右也不是的環境裡，唯一的出路，楷書行寫。寫自己的字，不要看別人的臉色，多聽善意的點撥，多讀帖，悟取秘奧，融會到自己的筆墨裡，博觀約取，久之自成面目。總之，楷書是夾縫裡求出路的藝術，攻艱克難，堅定自信，假以時日，必有摭取。，，，，回到這幅字。優點是，結字大部到位，用筆輕鬆，。不足處，由主筆搭成的骨架尚欠火侯，用筆有點稚嫩，。方向是對的。建議向趙松雪風格靠攏。當然，修行在個人。祝你早日成功。

這副楷書有顏體的味道，感覺像是用大筆寫小字，又像用黑油漆寫在漆過的器物上，寫得不流暢的樣子。橫畫寫得偏斜上，撇如鼠尾，結體與筆法有待加強，希望多加臨習顏體字帖，有很多提升的空間！

在下亦喜歡顏體，正臨習多寶塔，“學書無日不臨池”，與君共勉，共同進步吧！

這幅楷書似乎有顏真卿的影子，但作者沒有打好臨帖基礎，也可能只是浮光掠影練過一陣。從作者的一筆一畫、一字一形來看，處於尚未入門階段。

作者書寫時直來直去，尚未理解楷書的基本筆畫、字形結構，以及用筆方法，筆畫顯得膚淺僵硬、粗糙直白，結構鬆散，有很多筆病，需要認真對照原帖進行糾正。

學書法是要下狠功夫的，楷書的一筆一畫、一字一形都有它的規矩，點畫有輕重、角度、形態，運筆有起行收的過程，不是隨心所欲就能寫好，建議作者選擇自己所好的某一家法帖，沉下心來臨摹，儘量做到嚴謹、細緻、準確。自己亂寫，無異於浪費時間。

沒有真正進行過嚴格的長期堅持不懈的臨摹過經典法帖的習作者的作品。可能年齡不小。仔細分析一下，可以看出，可能只是根據自己印象或粗略理解的狀態下的書寫。嚴格意義上說，還算不上書法，隨心所欲的抄寫而已。就點畫線條的造型和形質方面，基本上不著調，可以說病筆滿紙。最突出的就是撇畫。有意思的是，可能作者對此筆還頗為得意，所以，幾乎所以的撇都採取了類似的書寫，可惜是非常典型的病筆鼠尾撇。習作者將病筆發揮的淋漓盡致。而且大多都露虛尖。

還有一個嚴重的問題就是點畫的運筆節奏模糊不清，許多點畫都不是嚴格按照書法的運筆技法取寫的，而是根據頭腦中模糊的點畫形象，用毛筆強硬的書寫（硬憋出來）出來，用筆技法顯得非常模糊生硬。章法方面也不規範。

學習書法不能靠粗略的觀感或膚淺的印象所得去書寫。一招一式都有要送透過臨摹經典法度獲得，這樣學習書法方部錯用功夫。習作顯然臨摹不夠深入全面以及系統紮實，同時更為嚴重的是學習方法和對書法的學習認識就不對。既然喜歡書法，又想練書法，就要嚴格按照書法的技法和理論、法度去學，不能再不讀的情況下去抄帖。甚至不妨向小學生那樣去從一點一畫，一個技法一個技法去學習和臨摹練習，這種吃力不討好的學習書法的方法一定要力戒之，一定舊毛病或不良習慣還沒有糾正過來，又新增加了新的弊病，而且還是反覆得重複自己固有習慣與錯誤。

就目前的狀況，建議臨摹學習一些墨跡本書法，更容易瞭解毛筆書法的技法。

嚴格來講，你這幅作品屬於行書的範疇。若是以楷書論，首先筆鋒都沒有勾敕出來，給人以模糊的輪廓；筆鋒是書法的精髓，貫穿每個人的一筆一畫，建議你從基本功練起，你要做好打持久戰的準備。

這幅對聯還是有些基本功，但用筆不純，總想在二王和顏真卿兩種筆法上找到揉合。但要做到這點，沒有十幾年的功力恐怕很難做到，更何況是楷書。

從上幅對聯的字來看，很部分豎畫的起筆和結體都像《多寶塔》，還有些橫畫和結體像《智永千字文》，這兩種不同體系的用雜揉在一起，沒有產生和諧協調的自然美，所以整幅作品拼揍感太強，很多用筆也雷同，特別是橫畫用筆沒產生多大的變化！讓整幅作品沒有書法的藝術美。落款的位置還是沒多大問題，以前的書家寫對聯時喜歡把落款往下落，現大部分書家寫對聯落款時都住上靠了，但落雙款時還是不能超過上款。

另外建議二王和顏體筆法選一家主攻，先精學一家，再旁涉百家，但想反的學習方法也有人走，前者見效快，後者見效慢，怕就怕把自己寫油了，著什麼都好，著到什麼都想學，到最後還不知道自己學書法的祖宗是誰！

一、這應該是學趙孟頫的楷書。

二、很認真，也很有意思，但是不熟練。趙楷，帶有行書味道，不像其他楷書。看著簡單，其實難寫！多練！

這幅字乍一看有些楷書的意思，仔細一看又像是行書。但是又看不出行書的具體痕跡，我就只能把這幅字稱作行楷。到底算不算行楷其實我也不知道，我就姑且這麼認為了。這幅字內容很好，很有些雞湯的味道，寬人待己，問心無愧的做人，在這幅字裡表達的淋漓盡致。再看一下整體的創作，整篇的佈局也是相當合理，但是佈局合理不能代表字就好。再說這字，看得出這字經過練習，可能是練習的時間比較短，或者是練習的字帖比較雜，致使在寫這幅字的時候，沒有把握住字型的控制。想要寫出自己的風格，沒想到畫虎不成反類犬。這就是缺乏練習的表現，一定要加強練習，大量的臨帖不要放棄。最好是先臨習一種字帖，不要輕易換帖。一種臨習精通再考慮換帖的事情。這幅字很多地方基本功都不過關，筆畫結構功夫不到家。相信經過練習會有所改善的，把自己練成書法家也說不定奧！

回答了：給這副楷書的點評和意見。

首先，糾正你一個問題，你這不能叫楷書，你這是偏向於行書化的楷書，叫“行楷”更為合適。

看了作品的“有”“今“無”三個字，就知道，你臨過帖。應該是臨的“二王”的書帖，這一點筆法中有表現，一些筆畫的處理還是很精彩的！

再者，作品為何不耐看？行為缺乏了“章法”，書法的章法很重要，尤其是起首的“莫”與第二行起首的“只”，完全不協調，包括大小和結構，使得佈局有點塌了，缺乏了書法的整體平衡。

個人意見：第一，如果寫正楷，可以多臨歐楷《九成宮》，以及唐楷等等，行楷可以臨趙孟頫，文徵明等，整體的章法有待加上，多揣摩古貼的佈局章法。

從筆法的角度，落筆空中運勢，還算有些趣味。

估計這位朋友，是誠心要求點評。不像我，我寫完字，都是自己點評，點完後，只好撕毀，沒臉讓他面試。

首先說一下字外功，就這幅對子，我是不敢掛出去的。因為，怕人問，誰寫的。說自己寫的，怕人家問我，學過對聯嗎。要說沒學過，人家會說，沒學過你寫啥對。要說學過，怕人家問跟誰學的，你師孃是不是沒跟師傅睡過覺，跟拐彎師孃學的。

首先來說，莫問對只求，是沒毛病的，無論詞性還是平仄。前程對今世，就有問題了。前程往實了講是前面的路，往虛了講是未來的業。無論如何，都是將來時，都是未來。所以，前程是動詞性或形容詞性，不能算工整。即使將就，程可以理解為名詞路，名詞對名詞，那最起碼語意得通吧。

前程有愧啥意思？沒發生呢，你就先有愧了。那麼請問，為啥不問？不讓他有愧？

如果有愧，是指錯，那豈不是，變成了惡。無心為過，錯而能改。有心為惡，毒由心發。

如果有愧是指無法面對，那麼請問，為啥無法面對未來？無法面對未來，今生必然有悔。今生無悔，豈不成了空談。

我估計，是想說這句來。莫問前世有愧，但求今生無悔。一下子忘了辭，蒙上去了。或者想表達這個來，莫問前程幾何，只求當今無悔。一糊塗，弄得別人看不懂了。

接下來，我來說說字裡功夫。這幅作品，總體一看，就是失敗，沒有解決佈局矛盾。

可以看出，頭重腳輕，一溜邪風，這是第一眼感覺。要讓我當評委，看一眼，就淘汰了，不再往後看。

今天閒著無聊，繼續畫了下字的取勢，就隻字，略是斜勢。那最起碼，你還得有一個字是斜的吧。

從單字上看，有一定的基本功，看來練過一段時間，但還不筋道，筆法不夠紮實，還要多臨帖，離創作還要有很長的路要走

從這副字看，或許修煉的時間還不長，無論字型結構還是筆畫筆鋒都與”楷書”相去甚遠。

建議從選擇字帖開始，找一種字型，比如歐陽詢或趙孟頫，固定下來學習。從讀帖、臨帖開始認真練習。筆畫，結構，字型佈局，都一絲不苟。只要心沉得下來，越寫越高興，越有興趣。只要堅持不懈，必有收穫。

書法愛好者，多為優雅之人，虛心學習，取長補短、腳踏實地是其優秀品質。

書法愛好還可以錘鍊心性，靜心凝神對打通氣脈，引血入心大有裨益。

向你推薦田蘊章或田英章的楷書字帖，此二兄弟自幼跟從父親修習歐陽詢楷書，其功底深厚，字型娟秀，結構優美，看來十分賞心悅目。

說實話，非常佩服你的勇氣能請大家點評自己的書法作品，憑著一點就向你致敬！

我自己從來不敢向別人展示自己的楷書和行書，很容易露出破綻和功底，所以寫完就撕掉了。

行楷書寫到這種程度，應該是入門了，無論繼續臨帖還是寫狂草，都沒有問題而且進入佳靜。俗話說，兵無常勢，水無常形，沒有一成不變的定律，祝你更自信，更享受這個過程。

有一說一，有二說二，直接切入感覺需要改進的地方：最主要是基本筆劃，從運筆行筆看，明顯沒有經過紮實的書寫訓練，一般初級練習都會練顏柳歐趙，記得我們上學時，基本筆劃差不多寫了一年，畢竟這些是寫好軟筆書法最基礎的東西。即便寫行楷，行書，仍然需要有紮實的楷書功底，書法是中華傳統文化的精髓所在，是具有極高藝術欣賞性的文字書寫，筆劃，結構，章法，缺一不可，筆劃又是首要的。書法不是個速成的事情，還沒走好，就要跑，一定會跑不動，也跑不好。還請先認真選一種字型，練紮實基本筆劃書寫，再進而寫單字，寫作品。另外，還想提醒一下，就是不要受到當下所謂創新書法的影響，中國書法經歷兩千多年，已經總結積累沉澱出很多瑰寶精品，具有極高的藝術價值，先規規矩矩學這些吧。

給這幅楷書提一些點評和建議可以嗎？

雲峰書友好！

我是晉風，是前次給你作品“武漢必勝”提建議的晉風。

一是點的各種寫法還不過關。如“只”字的互應點（牽強機械），“求”字的左右四點（不肯定大膽，筆力弱），“無“字的下四點（大小變化不分明）。

二是有些結字還有待準確到位。如“生”字，“求”字，“悔“字對照字帖多加臨摹練習，以求合理美觀。

我主要練習硬筆字，對毛筆字基本沒練過。但毛筆字和硬筆字在結構和筆畫方面都有相同的地方。下面試著從字的結構方面談一下這幅字：如“莫”字，草字頭可再寫小些，因為主筆是下面大字的橫，要突出主筆，再者，主筆橫突出出來了，捺畫是不是處理成反捺，效果是不是會更好些。再如“有”字，長橫可做為主筆，撇畫就不要寫那麼大了，撇畫的運筆與橫的交叉點應在橫畫中心偏左一點，圖片中的交叉點在橫畫中心還略偏右，這樣對寫下面的月時，就顯得空間不夠，沒有處理好筆畫間的避讓關係。使月顯得短胖，整個字的結構不合理，顯無力。又如“求”字，橫畫不宜過長，橫畫有點長的話，下面幾個點畫與橫畫間的組合搭配就顯得頭重腳輕，重心不穩。還有“生字，”三個橫畫的間距應大致相等，圖上的生字的第二，三橫的間距稍有些寬了，使字顯得鬆散，脫節，不緊湊。

以上是從字的結構方面說一下自己對這幅圖中字的看法，筆畫方面如生字橫畫的收筆處理的不不夠細緻。還有求字的勾畫。

好，就說這麼多吧。由於個人水平有限，不對的地方請大家指正！

（我也準備在線上對硬筆楷書，行楷寫字進行點評，輔導。有硬筆寫字愛好的朋友可以@我。一起練習，一起進步！

）

嚴格地說這幅毛筆字不是楷書，是行楷。好多地方都有連筆，楷書不允許有連筆。從這幅作品分析，作者楷書功底不紮實，建議先學楷書，楷書學好了，筆畫特別是部首，很自然帶筆就形成了行楷，帶筆，連筆多了自然而然就成了行草。學書法楷書是基礎，學畫素描是基礎。