入鄉隨俗吧，來到這個世界本就是要遵守它的規律，從生到死，體驗其中各種酸甜苦辣，感受各種美好和黑暗。別想太多，問太多，身在局中，逃脫不了。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

從生理角度而言，大腦有兩個區：長期記憶區和工作記憶區。①工作記憶區，主要是意識和思考區，做的是“加工”工作。②長期記憶區，主要是儲存區域，它儲存著大量事實性知識（事物真實情況的知識）和過程性知識（也就是與原有知識連結的部分，通俗來說就是怎麼辦的知識）。

在遇到問題的時候，大腦會先呼叫長期記憶區來做決策，這樣的效率最高。但長此以往也會犯經驗主義錯誤，特別是你的記憶倉庫長期不更新的情況下。所以，雖然大腦不喜歡思考，但還是不能讓大腦太偷懶，還是要多進行思考。

一、大腦的執行機制是這樣的：遇到問題的時候，首先啟動的是記憶，不是思考。

大腦為了避免思考耗費精力，會讓記憶來完成思考的事情，因為大多數問題我以前已經解決過了，不用重新開始思考，呼叫記憶庫裡經驗，這樣效率也會更高。比如說，你上班路上，該走哪條路，該在哪裡換乘地鐵，你自然而然的就去做了，指揮你行動的不是思考，而是記憶。

學過開車人的都知道，一開始開的時候，怎麼打方向盤，離合器踩多深，什麼轉速換擋，剎車踩多重，轉彎的時候，方向盤要打多少度，都要全神貫注的思考，但一段時間練習以後，就可以不假思索，輕鬆自如了，邊開車邊吃薯條，邊聽音樂都沒什麼障礙了。

不管做一系列的事情過程有多複雜，重複一段時間以後就會習慣成自然，行為動作就像進入”自動駕駛“一樣。但是，一旦你超出了記憶裡的經驗，要啟動思考了，沒法”自動駕駛“的時候，那行為動作就會一下子就慢下來了。

比如說，你到了一個陌生的國家，無論是出行、還是飲食、或者語言障礙等，每做一個決定時，你都無法直接從記憶中調取資訊，用記憶經驗來解決問題了，只能時刻保持思考，這就會耗費大量的精力。這也就是為什麼出國旅行的很多人會感覺很累，因為你時時刻刻保持思考的狀態，耗費了你大量的精力。這也是為什麼很多人戀人旅行的時候會更容易吵架的原因，因為在旅行的時候，思考耗費大量精力，兩個人大腦都要保持思考，如果意見不統一，就會更加的煩躁，那通常就會把煩躁的情緒撒到最親近的人身上。

二、如何才能豐富大腦的記憶庫呢？

上面內容，我們認識到了“儲存的記憶”對大腦的重要作用。既然如此，如何才能把資訊、知識儲存到記憶庫（長期記憶區）中呢？

關於記憶，認知科學有一個重要的原理：記憶是思考的殘留物！也就是說，經過你深度思考過的東西，通常就記住了，而且大腦會把它放到長期記憶區。而沒有經過深度思考的東西，通常只會放在短期記憶區。

關於具體的記憶方法，分享過太多了，比如檢索記憶，間隔重複記憶，再比如精英特速讀記憶訓練軟體中的編碼定位記憶、撲克牌記憶等等，這裡就不再一一贅述了，感興趣的可以自己去找了看。

三、我們要想更好的思考，掌握更多的背景知識是前提！

大腦要是實在沒辦法呼叫“長期記憶區”的資料，就會選擇“工作記憶區”，也就是意識和思考的區域。當遇到複雜資訊時，大腦會先做搜尋，然後再透過背景知識進行資訊關聯、合併，再然後才是思考。

很多人覺得自己不會思考、思考能力差，事實卻不是這樣的。事實是，你沒有足夠的背景知識，這導致了你的理解和思維速度跟不上，從而讓你覺得自己不會思考、思考能力差。

比如非常考驗思考能力的頭腦風暴。我們在開頭腦風暴會的時候，有的人跟得上，有的人到後來就蒙了。蒙圈的人不一定是他們思維能力差，而是他們的大腦裡沒有你那麼多的記憶資訊、背景知識，所以他們需要一直保持思考，一直在各種資訊裡合併，尋找關聯，還沒等他真正開始邏輯推演，大腦的頻寬就下降了一大半了，於是就卡住了。

很多學生聽不懂老師講的課也是一樣，並不是他們不聰明，而是他們大腦裡沒有足夠的“基礎知識、背景知識”。

再比如：我手裡有一顆糖，我跟你說這顆糖吃起來像花生，你容易理解吧，那我要說這顆糖吃起來像鸚鵡肉呢？你是不是就無法理解了，因為你記憶里根本就沒有關於鸚鵡肉是什麼味道的資訊，那這時候我說，哦，就像是烤雞翅的味道，你是不是就很容易理解了。

結論：大腦對於一個事情的理解，會優先呼叫長期記憶裡的資訊到工作思考區，如果調用不了，搜尋了半天沒找到，那就沒有辦法思考了，那自然也就沒有辦法理解了。

1、所以，一位好老師在講抽象概念的時候，通常會做更簡單的類比來幫助學生理解。同樣的道理，要理解一個抽象概念，你自己也需要做一些類比來幫助理解，要用你以前知道的具象知識來幫助理解新的抽象的概念。

2、所以，不用懷疑我們學那麼多知識，瞭解那麼多資訊、看那麼多書到底有沒有用。查理芒格說過一句著名的話：“我這輩子遇到過的聰明人，沒有一個不是每天都讀書的，一個也沒有”。因為他們在吸收實事性知識，把它們存在了長期記憶裡，當遇到問題的時候就可以直接的呼叫，那麼就會比普通人更加高效、更準確，那看上去就會比普通人更聰明。

我們常說想象力很重要，但知識更重要！因為有了知識才可以想象，才能夠解決問題、決策、激發創造力！如果 沒有大量事實性的知識、沒有知識體系，有效的思考是無法展開的！

3、我們該如何學習，並做到學以致用呢？

其實就是4個字：刻意練習。對於學習來說，刻意練習不是做低水平的重複，而是對知識進行歸納、演繹、深度思考，對知識進行遷移，做到學以致用、觸類旁通。刻意練習的目的就是把思考轉化成記憶，把“工作記憶區”空出來做更多的思考。

補充：什麼是刻意練習，為什麼要刻意練習，如何學會刻意練習？

最後簡單總結一下：大腦是不喜歡思考的，相比思考，大腦更喜歡用記憶來解決問題，因為這樣效率更高。所以，我們在學習中要多做思考，思考是為了把資訊存入長期記憶區中，而這些記憶又可以促進我們做更好的思考，這樣就形成了一個良性迴圈。

思考就是一種透過人的腦細胞對我們人體內部與外部周遭大千世界發出的各種資訊所進行的大腦細胞運動或者是資訊處理！它是人類區別與世界上其他生物所特有的功能！

大腦是不喜歡思考的，相比思考，大腦更喜歡用記憶來解決問題，因為這樣效率更高。所以，我們在學習中要多做思考，思考是為了把資訊存入長期記憶區中，而這些記憶又可以促進我們做更好的思考，這樣就形成了一個良性迴圈。

首先要仔細研究失敗是怎麼產生的，裡面就有兩個重要的因素，第一個是人才，第二個有多少錢？比如說，他就想建一棟大房子一樣，需要建築設計人才你有不有？這棟房子總造價是一個億，你只有9000萬，還有1000萬，你想好她的來源沒有？如果沒有最終，這就是一個難危樓，以失敗告終，其實啊，他就是一個意義，只要你把這些東西都想好了，就不可能失敗，除非天災人禍，那也沒有遺憾的地方了，因為我們努力了

思考是人的本能，每當人的眼睛看到外界事物的時候，這時外界的事物就傳給大腦。大腦就產生了思考，判斷。思考怎麼去做，更合理，更完美。為什麼要思考，俗話說得好，三思而後行。所以人們不管做任何事都要經過大腦的思考。才能把事情做得更好，為什麼有的人，遇到事時，會說我考慮考慮，就是這個道理。

思考是人類的本性人在一定的環境和不同的人群裡所作的一切者會思考的思考就是認識事物與認識事物對與錯的過程有識別才有進步。可能這是進化論吧。

思考是一種意識活動。具體講，就是大腦用過去的經驗與現實問題進行對比，選擇最優方案的過程。當然，人的知識架構和閱歷不同，經驗自然不同，對比結果選擇的方案也會千差萬別甚至大相徑庭。這就是既有聰明人也有蠢人的原因。

思考具體是怎麼完成的，為什麼要思考?

一生二，二生三，三生萬物，宇宙萬物就是這樣完成的，自然規律，人一出生就具備思考的能力，知道哭有奶吃，從吃奶餓了哭就有奶吃，開始就形成的意識形態，隨著長大所需，意識也就隨意發展，心裡有了一畝田，要想把這畝田搞好，要種可以吃又要自己所需的東西，種上了要施肥助草，完成自然規律的考，為什麼要思考?為了生存，擁有了那畝田，你得象人一樣活著，活得有意義，有尊嚴，有生命的價值，有精神，有靈魂，這就是為什麼要思考……

思考是思維的一種探索活動，思考力則是在思維過程中產生的一種具有積極性和創造性的作用力。思考源於主體對意向資訊的加工。人之思考是自己心智對意向——資訊內容的加工過程。任何思考的進行都是在聯想事物和問題進行有針對性的具體分析、反覆思考探索、認真歸納綜合、分析、判斷推理等思維活動。

思考就是從一句話、一件事開始，訓練自己。如:巴金《後記》：“它跟我的其他的作品一樣，缺少冷靜的思考和周密的構思。”；又如:《給家鄉孩子的信》作者巴金在文中寫道：“我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於思考。

生命的價值和意義在於思考。追求人生的目的的實現，具體來講，積極的人生的目的是實現自我的人生價值。

政治課說人和其他動物的區別在於，人是一種會思考的動物！善於思考任何事情，做任何一件事，如果單純地機械式操作，其實就沒有意義。因此，要學會思考、善於思考，特別是要從書籍中去獲取知識，這是最廉價也是最有效的一種方式，書籍往往是作者思考過後的文字沉澱，同時藉助網際網路學習思考，集思廣益，去借助網際網路獲得知識。其次要保持獨立思考的習慣等等。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。讓我們做一個會思考，敢思考，勤思考、善思考的人。在勤學勤思、常學常思中提升自己能力和修養。

謝謝邀請。思考是人生重大必備課題。它左右著人的方向，事業，工作得失成敗。思考的過程是學習的過程，實踐的過程，是不斷完善總結提高發揮的過程。在這一過程中，它受人的閱力，經歷，財力，精力，社會環境，自然環境，等等方面影響，得出的結論，採取的方法，制定的方案，收到的成效也隨之不相同。但有一點是共同的，即思考必須尊重科學規律，尊重實際情況，運用辯證的觀點，切忌拍腦袋主觀臆斷，切忌目光短淺，鼠目寸光。三思而行就是這個道理。有挑戰就有思考，有壓力就有思考。要生存，要發展，要人生出彩，就必須思考。聰明的人，成大事的人勤于思考，善於思考。