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  • 1 # 億萬馬內

    我記得有本書上看到過,三歲半到四歲之間,是屬於孩子的疑似叛逆期。

    他會做很多事情讓你覺得十分匪夷所思,也會經常違揹你的命令,其實歸根結底不是他自己主動想要這麼去做,而是他在學習掌控自己的脾氣。

    在他徹底明白做到什麼程度會讓父母生氣揍他之前,這種行為仍然會持續一段時間,父母應該做得不是去規範他,或者直接拿棍棒走,更多的是去了解他為什麼會這麼做為什麼會脾氣暴躁的理由。

    其實小孩子就是一張紙,為什麼經常能聽到有的人說,XXX的孩子跟他爹一個德行,或者XX的性格鐵隨了他娘,簡直一個模子刻出來的,就是如此。並非是遺傳基因的作用,而是每日相處之下,孩子對於父母的所作所為,哪怕不理解原因和後果,也會依葫蘆畫瓢的有樣學樣。

    孩子為什麼會暴躁?先檢討一下,父母在家裡時,會隨時隨地的發洩自己的壓力不加任何修飾嗎?

    又或者父母之間的溝通方式,會不會比較情緒失控了一點呢?

    如果父母相敬如賓,又怎麼會養育出脾氣暴躁的孩子來呢?

    俗話說的好,龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。

    如果你不先搞清楚原因是什麼,那麼想要跟三歲、四歲的兒童好好相處,並非是件易事。

    我曾經就沒有找過原因,可能因為那段時間工作太忙碌,每每對於不聽話鬧脾氣的兒子,我總是一頓暴揍,直接揍安靜了才算數。現在想想,我太不稱職了,我都不曾溫柔的蹲下來,抱著兒子輕聲的撫慰他,只希望儘快的讓他安靜下來不要打擾到別人,卻從來沒有關心過他的感受。

    因為我總覺得孩子就是孩子,還不懂事,也不會對於我們請求他冷靜下來有任何的理解和觸動,所以我就選擇了最直接的方式。

    但是直到後來他上了幼兒園中班之後,我們每天下學後會抱在一起聊天,說一說幼兒園今天發生了什麼事情,他吃了什麼好吃的,跟誰在一起做得遊戲之類的,我才會發現,四歲的孩子也會抱怨,比如說某某今天推了他,他以後再也不和他玩了,老師今天沒給他小紅花之類的。

    我會很耐心的傾聽,至少那將近半個小時的時間,我們完全屬於彼此,給我可以瞭解孩子內心世界的時間,也給了孩子發洩自己心理壓力的時間,所以如果你也有這方面的問題,與其問我們這些外人,不如問問自己的孩子,任何孩子做出來的異樣的舉止,都不會是沒有理由的,只不過你不曾認真面對、傾聽而已,孩子就是孩子,天真可愛,相處起來應該是最簡單、最和諧的,根本不需要任何技巧,也不需要任何偽裝。

  • 2 # dongfanghong幼教

    孩子具有天生的模仿能力和情景領悟能力。原因有二,一、溺愛,因為孩子表現出脾氣暴躁,能夠達到他的目的!二、有人有這樣的行為,是孩子模仿而來。

    仔細觀察,對照自己的行為,你就知道應該怎麼處理了。

  • 3 # 蕾蕾283831526

    小孩子脾氣暴躁,你平時陪讀了嗎?每天講故事給孩子聽了嗎?精神糧食的缺乏,讓孩子無法平衡自己內心的滿足感。一般地上打滾的孩子,有個共性,就是父母沒有在0一7歲時耐心的引導教育做規矩。認識多少字了?孩子想知道的好奇心沒有被滿足,所以急死了。每天要講故事,故事裡面有做人的道理。要教他識字,帶孩子去外面散步,一邊走,看到路牌上字就要教一下。去公園告訴過孩子春夏秋冬四季變化嗎。現在冬季,大家都穿什麼衣服?要讓他看一看,說一說。冬天是什麼樣子的。公園裡有很多指示牌,這些提示的字,有心的父母早就教2歲寶寶知道了。等到三歲半,就知道很多故事,人就懂事了。聽音樂,人會安靜下來。聽十萬個為什麼。買卡片讓孩子認識動植物,水果等日用品。常識性的知識,會自己穿衣服,會看鐘面。要教他早上中午晚上吃飯大約幾點鐘的概念。起床時間,睡覺時間。你不教他就不知道。別等到7歲開學了什麼也不知道。孩子上學跟不上學更加急死了。因為同學可能已經識字2千了,會念報紙了。0一7歲在玩耍中學習,父母只要留心教,象買來的東西都有包裝,上面的字告訴孩子一下,念幾遍牛奶,餅乾。純淨水,這種拆包裝盒前教一下。告訴他認識字的好處。他記住後,你寫在其他白紙上再讓他看看,只有這樣教,到5歲了,給孩子一本故事書就自己能安靜地看書了。

  • 4 # 福星育兒分享

    最近有媽媽反映,自己家2歲的寶寶快要鬧翻天了,不僅坐不住,還學會了頂嘴,經常無理取鬧,動不動就哭鬧……完全管不住,快要把人氣死了。其實,很多家庭都會出現這種狀況,寶寶到了2歲左右,就成了家裡的混世魔王。其實,這就是我們常說的“三歲小孩狗不理”,還有一種說法叫Terrible Two(可怕的兩歲)!

    如何度過這一時期呢?小康君這就分享一篇來自「媽寶總動員」的內容給大家看看~

    什麼是Terrible Two?

    2歲是一個重要的年齡段,這個階段寶寶身體方面的成長有所減慢,但是大腦和智力將全速發展。智力、社交、情感方面發生的變化,對家長和寶寶的情緒都是一個挑戰。

    之所以將2歲稱為terrible two,是因為幼兒到2歲左右會有一個反抗期,對父母的一切要求都說“不”,經常任性、哭鬧、 難以調教。

    為什麼寶寶2歲會變得煩人?

    寶寶2歲之後,家長會突然發現以前乖巧可愛的寶寶,開始變得各種不聽話,一點不如他意就大哭大鬧,非常固執,爸媽說什麼都聽不進去……

    這種所謂的反抗期,其實不一定侷限在寶寶2歲,這是從一歲半到三歲多的範圍,不同寶寶「鬧」的時間也不一樣。

    從心理學角度來講,這是孩子成長的表現。兩歲的寶寶開始有了自我獨立意識,他意識到我也是有獨立想法的,自己的需求、願望可以和他人不同。因此,他喜歡用自己的行為體驗這種獨立,證明自己獨立。

    一般來說,沒有哪個寶寶在兩歲的時候沒有鬧過,越是身體健康、精力充沛的寶寶,鬧得動靜越大。

    兩歲的寶寶真的那麼可怕嗎?

    其實是父母沒有做好準備接受一個完全不受控制的寶寶。寶寶有自己的獨立意識,但表達能力還未像成人那樣流暢,所以,當他想做的事情遭到父母反對的時候,可能會用盡自己知道的所有詞彙來反駁你,用自己的行動來反抗你,如果父母有足夠的心理準備,或許衝突就不會那麼強烈。

    所以,在此送給家長以下幾點小建議:

    1

    幫助寶寶發展語言

    2歲的寶寶處在語言發展階段,思維先行於語言,他想得到某樣東西卻得不到的時候會突然惱火,家長要理解,這是寶寶在語言匱乏而產生挫敗感的反常表現。父母需要做的就是幫助孩子情感表達,引導孩子說話,傾聽孩子說話,等他心情平靜了,自然也就不再哭鬧了。

    2

    讓寶寶自己拿主意

    可能家長並未意識到寶寶長大了,但寶寶確實發生變化了,他已經意識到自己有決定做什麼事情的權力。所以有時候讓寶寶自己拿主意,是對他的尊重。

    但這並不意味著寶寶想做什麼就做什麼,媽媽也要起到監督作用,可以給他2~3個選擇,不必什麼都依著他。這樣既可以滿足他自己做主的願望,也避免了寶寶隨心所欲。

    3

    讓寶寶有所準備

    與其到事情跟前做決定,倒不如提前告知寶寶,好讓他有個心理準備。

    比如在公園玩,媽媽可以提前跟寶寶說,「寶貝,再有5分鐘我們要準備回家了」,「寶貝,一會兒我們要去姥姥家哦,你想穿什麼衣服」。讓寶寶有心理準備,比突然告訴寶寶某種決定要好。

    另外,家長也可以教寶寶一些談判技巧,讓寶寶表達的更清晰。

    小康君嘚吧嘚

    這個階段中的寶寶各方面能力都在發展,獨立意識在增強,語言能力得到發展,想象力得到拓展,社交能力也會變得更厲害。在寶寶逐漸長大的過程中,家長和寶寶的相處模式也要隨之改變,這樣才能「降」得住磨人的小baby~

  • 5 # 行走的衣裳架子

    三歲半可以聽的進道理了,我家老大三歲半了,偶爾不如意也是會發脾氣,在發脾氣的時候不理她,等她冷靜下再講道理

  • 6 # 許尚娟

    我記得有本書上看到過,三歲半到四歲之間,是屬於孩子的疑似叛逆期。

    他會做很多事情讓你覺得十分匪夷所思,也會經常違揹你的命令,其實歸根結底不是他自己主動想要這麼去做,而是他在學習掌控自己的脾氣。

    在他徹底明白做到什麼程度會讓父母生氣揍他之前,這種行為仍然會持續一段時間,父母應該做得不是去規範他,或者直接拿棍棒走,更多的是去了解他為什麼會這麼做為什麼會脾氣暴躁的理由。

    其實小孩子就是一張紙,為什麼經常能聽到有的人說,XXX的孩子跟他爹一個德行,或者XX的性格鐵隨了他娘,簡直一個模子刻出來的,就是如此。並非是遺傳基因的作用,而是每日相處之下,孩子對於父母的所作所為,哪怕不理解原因和後果,也會依葫蘆畫瓢的有樣學樣。

    孩子為什麼會暴躁?先檢討一下,父母在家裡時,會隨時隨地的發洩自己的壓力不加任何修飾嗎?

    又或者父母之間的溝通方式,會不會比較情緒失控了一點呢?

    如果父母相敬如賓,又怎麼會養育出脾氣暴躁的孩子來呢?

    俗話說的好,龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。

    如果你不先搞清楚原因是什麼,那麼想要跟三歲、四歲的兒童好好相處,並非是件易事。

    我曾經就沒有找過原因,可能因為那段時間工作太忙碌,每每對於不聽話鬧脾氣的女兒,我總是一頓暴揍,直接揍安靜了才算數。現在想想,我太不稱職了,我都不曾溫柔的蹲下來,抱著女兒輕聲的撫慰他,只希望儘快的讓他安靜下來不要打擾到別人,卻從來沒有關心過他的感受。

  • 7 # 兒科醫生鮑秀蘭

    寶寶總是大喊大叫、滿地打滾、哭鬧亂踢“孩子發脾氣時,很多父母都束手無策。如果父母透過以暴制暴的方式來解決,效果往往適得其反。

    那麼怎麼應對發脾氣的寶寶呢?

    1,給出簡短有力的指令:要注意聲調和語氣,避免太過太兇會嚇到寶寶,例如“不要咬“、“別打”、“別踢”不要大喊大叫”。

    2.試著讓孩子平靜下米。用安靜的語調跟他說:“你可以生氣,但是讓我們來談一談,好好解決問題。當我們變得憤怒的時候,我們不可以亂打亂踢,這樣解決不了問題。”

    3、孩子越鬧,家長越要鎮定。如果孩子尖叫,你也又喊又打的話,只會讓問題變得更糟。

    4、教孩子怎麼宣洩情緒。孩子之所以撕咬亂踢,是因為他找不到合適的發洩情緒的方法,你需要為孩子做出榜樣,讓他知道除了憤怒的發洩方式之夕卜還有別的方法來解決問題。比如,學會用語言來表達自己的感受,向父母傾訴;比如聽聽音樂,做遊戲來轉移注意力。

    如果孩子大哭大鬧,可以嘗試以下辦法:

    1、解決生理需要。很多孩子大哭大鬧是因為飢餓、太累、太困。所以,要先解決他們的生理需要,

    2.適當給予擁抱或給他們空間。對許多孩子來說,給他們一個緊緊的擁抱,能讓他們止住哭泣。但是有的孩子在哭泣時更需要有一點自己的空間@這時候,你要滿足他,表現出支援·

    3.一些小孩喜歡用大哭大鬧來控制大人,特別是在公共場合“如果孩子在商店裡發脾氣,你應該表示出理解,但態度一定要堅決,告訴他:“我很抱歉你感到不高興了,但是我不會給你買這個玩具的,我們現在要離開了。”你在做這一切的時候要保持鎮定,這樣一來,慢慢的孩子就知道大哭大鬧不管用了,以後會變得越來越安靜。

    4.如果孩子自己慢慢學會了如何控制憤怒,那你就該花更多的時間教他怎麼應用到生活的其他方面。要耐心,要持續。

  • 8 # 半朵

    首先考慮家庭環境,孩子都是學樣的。先從周邊環境,從自身找問題,父母要以身作則,言傳身教。我女兒說:父母不能對孩子大喊大叫的,也不能惹孩子生氣,因為她是我們的寶貝。

  • 9 # 小小撕雞

    小孩子脾氣暴躁,你平時陪讀了嗎?每天講故事給孩子聽了嗎?精神糧食的缺乏,讓孩子無法平衡自己內心的滿足感。一般地上打滾的孩子,有個共性,就是父母沒有在0一7歲時耐心的引導教育做規矩。認識多少字了?孩子想知道的好奇心沒有被滿足,所以急死了。每天要講故事,故事裡面有做人的道理。要教他識字,帶孩子去外面散步,一邊走,看到路牌上字就要教一下。去公園告訴過孩子春夏秋冬四季變化嗎。現在冬季,大家都穿什麼衣服?要讓他看一看,說一說。冬天是什麼樣子的。公園裡有很多指示牌,這些提示的字,有心的父母早就教2歲寶寶知道了。等到三歲半,就知道很多故事,人就懂事了。聽音樂,人會安靜下來。聽十萬個為什麼。買卡片讓孩子認識動植物,水果等日用品。常識性的知識,會自己穿衣服,會看鐘面。要教他早上中午晚上吃飯大約幾點鐘的概念。起床時間,睡覺時間。你不教他就不知道。別等到7歲開學了什麼也不知道。孩子上學跟不上學更加急死了。因為同學可能已經識字2千了,會念報紙了。

  • 10 # 柯基臀的電動小馬達

    要自己以身作則,還有平常生活習慣,該慣的就慣,不該的時候就嚴肅一點,要教會他,要讓他明白這樣發脾氣是不好的

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