我記得有本書上看到過，三歲半到四歲之間，是屬於孩子的疑似叛逆期。

他會做很多事情讓你覺得十分匪夷所思，也會經常違揹你的命令，其實歸根結底不是他自己主動想要這麼去做，而是他在學習掌控自己的脾氣。

在他徹底明白做到什麼程度會讓父母生氣揍他之前，這種行為仍然會持續一段時間，父母應該做得不是去規範他，或者直接拿棍棒走，更多的是去了解他為什麼會這麼做為什麼會脾氣暴躁的理由。

其實小孩子就是一張紙，為什麼經常能聽到有的人說，XXX的孩子跟他爹一個德行，或者XX的性格鐵隨了他娘，簡直一個模子刻出來的，就是如此。並非是遺傳基因的作用，而是每日相處之下，孩子對於父母的所作所為，哪怕不理解原因和後果，也會依葫蘆畫瓢的有樣學樣。

孩子為什麼會暴躁？先檢討一下，父母在家裡時，會隨時隨地的發洩自己的壓力不加任何修飾嗎？

又或者父母之間的溝通方式，會不會比較情緒失控了一點呢？

如果父母相敬如賓，又怎麼會養育出脾氣暴躁的孩子來呢？

俗話說的好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。

如果你不先搞清楚原因是什麼，那麼想要跟三歲、四歲的兒童好好相處，並非是件易事。

我曾經就沒有找過原因，可能因為那段時間工作太忙碌，每每對於不聽話鬧脾氣的兒子，我總是一頓暴揍，直接揍安靜了才算數。現在想想，我太不稱職了，我都不曾溫柔的蹲下來，抱著兒子輕聲的撫慰他，只希望儘快的讓他安靜下來不要打擾到別人，卻從來沒有關心過他的感受。

因為我總覺得孩子就是孩子，還不懂事，也不會對於我們請求他冷靜下來有任何的理解和觸動，所以我就選擇了最直接的方式。

但是直到後來他上了幼兒園中班之後，我們每天下學後會抱在一起聊天，說一說幼兒園今天發生了什麼事情，他吃了什麼好吃的，跟誰在一起做得遊戲之類的，我才會發現，四歲的孩子也會抱怨，比如說某某今天推了他，他以後再也不和他玩了，老師今天沒給他小紅花之類的。

我會很耐心的傾聽，至少那將近半個小時的時間，我們完全屬於彼此，給我可以瞭解孩子內心世界的時間，也給了孩子發洩自己心理壓力的時間，所以如果你也有這方面的問題，與其問我們這些外人，不如問問自己的孩子，任何孩子做出來的異樣的舉止，都不會是沒有理由的，只不過你不曾認真面對、傾聽而已，孩子就是孩子，天真可愛，相處起來應該是最簡單、最和諧的，根本不需要任何技巧，也不需要任何偽裝。

孩子具有天生的模仿能力和情景領悟能力。原因有二，一、溺愛，因為孩子表現出脾氣暴躁，能夠達到他的目的！二、有人有這樣的行為，是孩子模仿而來。

仔細觀察，對照自己的行為，你就知道應該怎麼處理了。

小孩子脾氣暴躁，你平時陪讀了嗎？每天講故事給孩子聽了嗎？精神糧食的缺乏，讓孩子無法平衡自己內心的滿足感。一般地上打滾的孩子，有個共性，就是父母沒有在0一7歲時耐心的引導教育做規矩。認識多少字了？孩子想知道的好奇心沒有被滿足，所以急死了。每天要講故事，故事裡面有做人的道理。要教他識字，帶孩子去外面散步，一邊走，看到路牌上字就要教一下。去公園告訴過孩子春夏秋冬四季變化嗎。現在冬季，大家都穿什麼衣服？要讓他看一看，說一說。冬天是什麼樣子的。公園裡有很多指示牌，這些提示的字，有心的父母早就教2歲寶寶知道了。等到三歲半，就知道很多故事，人就懂事了。聽音樂，人會安靜下來。聽十萬個為什麼。買卡片讓孩子認識動植物，水果等日用品。常識性的知識，會自己穿衣服，會看鐘面。要教他早上中午晚上吃飯大約幾點鐘的概念。起床時間，睡覺時間。你不教他就不知道。別等到7歲開學了什麼也不知道。孩子上學跟不上學更加急死了。因為同學可能已經識字2千了，會念報紙了。0一7歲在玩耍中學習，父母只要留心教，象買來的東西都有包裝，上面的字告訴孩子一下，念幾遍牛奶，餅乾。純淨水，這種拆包裝盒前教一下。告訴他認識字的好處。他記住後，你寫在其他白紙上再讓他看看，只有這樣教，到5歲了，給孩子一本故事書就自己能安靜地看書了。

最近有媽媽反映，自己家2歲的寶寶快要鬧翻天了，不僅坐不住，還學會了頂嘴，經常無理取鬧，動不動就哭鬧……完全管不住，快要把人氣死了。其實，很多家庭都會出現這種狀況，寶寶到了2歲左右，就成了家裡的混世魔王。其實，這就是我們常說的“三歲小孩狗不理”，還有一種說法叫Terrible Two（可怕的兩歲）！

如何度過這一時期呢？小康君這就分享一篇來自「媽寶總動員」的內容給大家看看~

什麼是Terrible Two？

2歲是一個重要的年齡段，這個階段寶寶身體方面的成長有所減慢，但是大腦和智力將全速發展。智力、社交、情感方面發生的變化，對家長和寶寶的情緒都是一個挑戰。

之所以將2歲稱為terrible two，是因為幼兒到2歲左右會有一個反抗期，對父母的一切要求都說“不”，經常任性、哭鬧、 難以調教。

為什麼寶寶2歲會變得煩人？

寶寶2歲之後，家長會突然發現以前乖巧可愛的寶寶，開始變得各種不聽話，一點不如他意就大哭大鬧，非常固執，爸媽說什麼都聽不進去……

這種所謂的反抗期，其實不一定侷限在寶寶2歲，這是從一歲半到三歲多的範圍，不同寶寶「鬧」的時間也不一樣。

從心理學角度來講，這是孩子成長的表現。兩歲的寶寶開始有了自我獨立意識，他意識到我也是有獨立想法的，自己的需求、願望可以和他人不同。因此，他喜歡用自己的行為體驗這種獨立，證明自己獨立。

一般來說，沒有哪個寶寶在兩歲的時候沒有鬧過，越是身體健康、精力充沛的寶寶，鬧得動靜越大。

兩歲的寶寶真的那麼可怕嗎？

其實是父母沒有做好準備接受一個完全不受控制的寶寶。寶寶有自己的獨立意識，但表達能力還未像成人那樣流暢，所以，當他想做的事情遭到父母反對的時候，可能會用盡自己知道的所有詞彙來反駁你，用自己的行動來反抗你，如果父母有足夠的心理準備，或許衝突就不會那麼強烈。

所以，在此送給家長以下幾點小建議：

1

幫助寶寶發展語言

2歲的寶寶處在語言發展階段，思維先行於語言，他想得到某樣東西卻得不到的時候會突然惱火，家長要理解，這是寶寶在語言匱乏而產生挫敗感的反常表現。父母需要做的就是幫助孩子情感表達，引導孩子說話，傾聽孩子說話，等他心情平靜了，自然也就不再哭鬧了。

2

讓寶寶自己拿主意

可能家長並未意識到寶寶長大了，但寶寶確實發生變化了，他已經意識到自己有決定做什麼事情的權力。所以有時候讓寶寶自己拿主意，是對他的尊重。

但這並不意味著寶寶想做什麼就做什麼，媽媽也要起到監督作用，可以給他2~3個選擇，不必什麼都依著他。這樣既可以滿足他自己做主的願望，也避免了寶寶隨心所欲。

3

讓寶寶有所準備

與其到事情跟前做決定，倒不如提前告知寶寶，好讓他有個心理準備。

比如在公園玩，媽媽可以提前跟寶寶說，「寶貝，再有5分鐘我們要準備回家了」，「寶貝，一會兒我們要去姥姥家哦，你想穿什麼衣服」。讓寶寶有心理準備，比突然告訴寶寶某種決定要好。

另外，家長也可以教寶寶一些談判技巧，讓寶寶表達的更清晰。

小康君嘚吧嘚

這個階段中的寶寶各方面能力都在發展，獨立意識在增強，語言能力得到發展，想象力得到拓展，社交能力也會變得更厲害。在寶寶逐漸長大的過程中，家長和寶寶的相處模式也要隨之改變，這樣才能「降」得住磨人的小baby~

三歲半可以聽的進道理了，我家老大三歲半了，偶爾不如意也是會發脾氣，在發脾氣的時候不理她，等她冷靜下再講道理

我記得有本書上看到過，三歲半到四歲之間，是屬於孩子的疑似叛逆期。

他會做很多事情讓你覺得十分匪夷所思，也會經常違揹你的命令，其實歸根結底不是他自己主動想要這麼去做，而是他在學習掌控自己的脾氣。

在他徹底明白做到什麼程度會讓父母生氣揍他之前，這種行為仍然會持續一段時間，父母應該做得不是去規範他，或者直接拿棍棒走，更多的是去了解他為什麼會這麼做為什麼會脾氣暴躁的理由。

其實小孩子就是一張紙，為什麼經常能聽到有的人說，XXX的孩子跟他爹一個德行，或者XX的性格鐵隨了他娘，簡直一個模子刻出來的，就是如此。並非是遺傳基因的作用，而是每日相處之下，孩子對於父母的所作所為，哪怕不理解原因和後果，也會依葫蘆畫瓢的有樣學樣。

孩子為什麼會暴躁？先檢討一下，父母在家裡時，會隨時隨地的發洩自己的壓力不加任何修飾嗎？

又或者父母之間的溝通方式，會不會比較情緒失控了一點呢？

如果父母相敬如賓，又怎麼會養育出脾氣暴躁的孩子來呢？

俗話說的好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。

如果你不先搞清楚原因是什麼，那麼想要跟三歲、四歲的兒童好好相處，並非是件易事。

我曾經就沒有找過原因，可能因為那段時間工作太忙碌，每每對於不聽話鬧脾氣的女兒，我總是一頓暴揍，直接揍安靜了才算數。現在想想，我太不稱職了，我都不曾溫柔的蹲下來，抱著女兒輕聲的撫慰他，只希望儘快的讓他安靜下來不要打擾到別人，卻從來沒有關心過他的感受。

寶寶總是大喊大叫、滿地打滾、哭鬧亂踢“孩子發脾氣時，很多父母都束手無策。如果父母透過以暴制暴的方式來解決，效果往往適得其反。

1，給出簡短有力的指令：要注意聲調和語氣，避免太過太兇會嚇到寶寶，例如“不要咬“、“別打”、“別踢”不要大喊大叫”。

2．試著讓孩子平靜下米。用安靜的語調跟他說：“你可以生氣，但是讓我們來談一談，好好解決問題。當我們變得憤怒的時候，我們不可以亂打亂踢，這樣解決不了問題。”

3、孩子越鬧，家長越要鎮定。如果孩子尖叫，你也又喊又打的話，只會讓問題變得更糟。

4、教孩子怎麼宣洩情緒。孩子之所以撕咬亂踢，是因為他找不到合適的發洩情緒的方法，你需要為孩子做出榜樣，讓他知道除了憤怒的發洩方式之夕卜還有別的方法來解決問題。比如，學會用語言來表達自己的感受，向父母傾訴；比如聽聽音樂，做遊戲來轉移注意力。

1、解決生理需要。很多孩子大哭大鬧是因為飢餓、太累、太困。所以，要先解決他們的生理需要，

2．適當給予擁抱或給他們空間。對許多孩子來說，給他們一個緊緊的擁抱，能讓他們止住哭泣。但是有的孩子在哭泣時更需要有一點自己的空間@這時候，你要滿足他，表現出支援·

3．一些小孩喜歡用大哭大鬧來控制大人，特別是在公共場合“如果孩子在商店裡發脾氣，你應該表示出理解，但態度一定要堅決，告訴他：“我很抱歉你感到不高興了，但是我不會給你買這個玩具的，我們現在要離開了。”你在做這一切的時候要保持鎮定，這樣一來，慢慢的孩子就知道大哭大鬧不管用了，以後會變得越來越安靜。

4．如果孩子自己慢慢學會了如何控制憤怒，那你就該花更多的時間教他怎麼應用到生活的其他方面。要耐心，要持續。

首先考慮家庭環境，孩子都是學樣的。先從周邊環境，從自身找問題，父母要以身作則，言傳身教。我女兒說：父母不能對孩子大喊大叫的，也不能惹孩子生氣，因為她是我們的寶貝。

小孩子脾氣暴躁，你平時陪讀了嗎？每天講故事給孩子聽了嗎？精神糧食的缺乏，讓孩子無法平衡自己內心的滿足感。一般地上打滾的孩子，有個共性，就是父母沒有在0一7歲時耐心的引導教育做規矩。認識多少字了？孩子想知道的好奇心沒有被滿足，所以急死了。每天要講故事，故事裡面有做人的道理。要教他識字，帶孩子去外面散步，一邊走，看到路牌上字就要教一下。去公園告訴過孩子春夏秋冬四季變化嗎。現在冬季，大家都穿什麼衣服？要讓他看一看，說一說。冬天是什麼樣子的。公園裡有很多指示牌，這些提示的字，有心的父母早就教2歲寶寶知道了。等到三歲半，就知道很多故事，人就懂事了。聽音樂，人會安靜下來。聽十萬個為什麼。買卡片讓孩子認識動植物，水果等日用品。常識性的知識，會自己穿衣服，會看鐘面。要教他早上中午晚上吃飯大約幾點鐘的概念。起床時間，睡覺時間。你不教他就不知道。別等到7歲開學了什麼也不知道。孩子上學跟不上學更加急死了。因為同學可能已經識字2千了，會念報紙了。

要自己以身作則，還有平常生活習慣，該慣的就慣，不該的時候就嚴肅一點，要教會他，要讓他明白這樣發脾氣是不好的