在我看來，小孩子不管是打籃球還是學畫畫都挺好的，要不兩個興趣班都報了？腦補壞笑。

在給孩子報興趣班的時候，首先要考慮孩子的興趣，其次要考慮孩子的年齡。

現在的興趣班可以說是多如牛毛，只要經濟能力允許，即使是剛滿一歲的孩子，都可以去，什麼早教班、智力班、託管班、書法班、繪畫班、音樂班等。

家長在給孩子報興趣班的時候，大多是出於家長自己的認知喜好，或者受周圍朋友的影響，或者受興趣班老師的影響等，就是沒有認真考慮過孩子的特點、興趣。總覺得別人家的孩子都在學，如果自己家的不學，就會輸在起跑線上。

但如果孩子沒有興趣，即使報了，去學了，或者半途而廢，或者加重家長負擔、孩子負擔。反而得不償失，何必呢？

所以作為家長的應該反思下，在平時生活中，認真觀察下孩子的喜好，跟孩子溝通、尊重孩子，只有他自己喜歡的，加之家長的監督，孩子才能學到真正的東西。這個時候不要專制、不要想著控制，也不要把自己未完成的心願加在孩子的身上。孩子是獨立的，他是有自己想法的。

至於題主提到的籃球和畫畫，我覺得應該考慮孩子的年齡。

畫畫，在孩子3歲後可以考慮，只要孩子能坐得住，願意去聽老師講，願意動手，就可以。

但是籃球，屬於娛樂，也屬於競技類的，年齡小的孩子去學容易受傷。最起碼也要等到孩子上小學3年級後再考慮。

籃球運動可以鍛鍊孩子的體質，幫助孩子長身高；畫畫，可以鍛鍊孩子的耐心，孩子的空間想象能力，都是不錯的。家長可以根據以上的參考下，具體怎麼幫助孩子做出選擇。

你好，我是阿萊媽媽。我家孩子目前在打籃球，沒有學畫畫。

籃球和畫畫是完全兩個領域的興趣班。籃球是體育運動，有利於青少年的生長髮育，同時也可以鍛鍊手眼腦協調功能和團隊協作力，長期打籃球的孩子個子高體質強，現在高考體考有籃球專項，早點學籃球，尤其是男孩子，不吃虧。

畫畫則是一個觀察和創作的過程，可以把孩子的想象力透過繪畫呈現出來，長期畫畫的人注意力比較集中，有自己的審美和自信，而且培養畫畫是將來可從事相關工作的，比如設計、畫畫老師之類的。

最終決定打籃球還是畫畫，還是要詢問一下您孩子的意見，孩子如果喜歡什麼，能堅持什麼，你就報什麼。

既然是給孩子報興趣班，那首先也看下孩子的興趣啊，可以先讓孩子上一兩節體驗課，問下孩子的意見。

另外孩子有時候突然跟家長說對啥感興趣，讓報班，但是上了幾節課後就不想上了，只是一時的熱情，不是真的興趣。

有的孩子剛開始不感興趣，但是上的過程中，由於老師的鼓勵和孩子的成就感讓孩子最後真正喜歡上了這門課，變成了真正的興趣。

所以，剛開始給孩子報興趣班就是個試錯和挖掘孩子興趣的過程，家長也不用特別糾結，覺得報了就是一條道走到黑了，事實證明很多孩子的興趣真正堅持下來的很少，中途換的也很多。

這個得看孩子的喜好，結合自己的經濟跟時間來衡量吧，要我選擇的話就是給孩子報個畫畫，然後自己抽空帶孩子一起打籃球。這樣課外興趣也學，鍛鍊身體也不落一，完美結合。

孩子學籃球還是學畫畫這個不是你糾結不糾結的問題，應該是你的孩子對打籃球感興趣，還是對畫畫感興趣的問題才對。因為你是給孩子報的課外興趣班嘛，又不是給自己報的，當然要首先考慮孩子的興趣在哪方面咯。如果孩子對這兩樣裡的一個東西不感興趣，然而你還是硬給孩子報的話，那樣孩子學的效果會很差的。那美國的什麼兒童教育專家不是說了嘛，興趣是驅動孩子學習的絕對動力，人家專家這麼說肯定是有他的道理的。打籃球的話你可以自己帶孩子去打打看，看下孩子喜不喜歡打籃球。至於學畫畫，你可以去那個美術寶1對1，是個專門教小孩子學畫畫的網站。他們那上面有試聽課，你可以讓你家孩子試聽一下，看下孩子對畫畫感不感興趣。

學什麼都好，但是這位家長，你的想法有很大的錯誤。你要確定，是給孩子抱興趣班，不是給你自己抱興趣班，你應該去詢問孩子的意見，而不是自己在這苦思冥想。

教育孩子首先要學會尊重孩子，不要一手包辦，時間久了，孩子會變得沒有主見，漸漸產生過度的依賴感，不利於孩子的成長健康。

孩子和父母之間，只有年齡上的大小，但是並沒有人格上的大小。所以在教育孩子時，一定要先學會尊重孩子的人格。不要經常對著孩子進行心靈上的施暴或者體罰，爭取用平緩的心態與孩子交流。在發現孩子有缺點時，不要一味的去否定孩子的做法，儘量去慢慢的告訴孩子，採用鼓勵、表揚的方法來糾正孩子的缺點，當然這不是讓家長去表揚孩子的缺點。

在教育孩子時，不要一直襬著自己是家長的權威，害怕自己做家長的威嚴消失。雖然大人是家庭的主導地位，但不能因此抹掉孩子的那份地位。當某一件事情，家長與孩子持不同意見時，要提出具體的方案來說服孩子，要允許孩子提意見。在教育孩子時，最忌諱的便是“我是家長，我說的算。”

都說父母是偉大的，但也有很多家長為了面子好看，以孩子的成績或者行事好看來滿足自己的虛榮心，這是非常自私的表現。首先，孩子是單獨的個體，擁有自己的思想，不是家長的附屬品。孩子的成績也並不是父母拿來炫耀的資本，不要告訴孩子，好好學習是為了父母，也不好給孩子說“我們這麼累都是為了你。”孩子一旦認為學習是為了父母之後，學習的動力也會發生偏差，尤其是當孩子學習不好時，想到父母的那句“我們都是因為你”，會加大心靈壓力。家長應該學會分享孩子獲得進步的快樂，應該為了孩子的進步而快樂，不是因為孩子使我臉上有光才開心。

還有一種父母，會覺得孩子還小，不會記仇，所以便拿孩子發洩自己的怒氣。任何人都會有情緒上的不開心，但這絕不是用孩子發洩的理由。孩子不應該成為被攻擊的物件。身為成年人，尤其是在面對孩子的時候，更應該學會剋制自己的情緒，無論如何都不能拿孩子撒氣。這是對孩子心靈與身體的雙重摧殘。

現在到處都是各種的興趣班、輔導班、藝術班。大多數家長都會咬著牙供孩子去學習各種加分技能，只為了讓孩子再多學點東西。但仔細想一下，這種幾乎已經是覆蓋式的教育模式真的好嗎？適合孩子嗎？注重知識傳授，輕視智力開發，物質滿足，精神缺乏。硬性灌輸多。啟發誘導少，腦力勞動多於體力勞動。

沒有人不希望自己的孩子成龍成鳳，但在讓孩子掌握更多知識的同時，也不能忽視了孩子的心理需求，尤其是心理健康和全人格的養成。

有很多家長都不允許別人說自己孩子的缺點，但自己有經常說別人家孩子的不是，甚至刻意的貶低別人家的孩子來抬高自己的孩子，認為孩子一直都是自己的好。如果哪天，老師批評了自己的和孩子，這種家長也不會先去了解孩子做錯了什麼，只會東西奔走替孩子尋找開脫的原因。

作為家長，要用正確的心態對待他人的孩子，不能護短。對於有些人指出了自己孩子的缺點，只要對方不是胡說八道故意找茬，那還是要虛心接受，查清原委，這樣才能夠知道，自己的孩子在哪方面做得不夠好，才能對孩子進行針對性教育。認不清楚事實，只盲目地覺得自己的孩子沒有錯，放棄教育的後果是非常嚴重的。

很多家長都喜歡把自己沒能完成的夢想都寄託到孩子身上，放棄了自我努力，拿自己的孩子去賭明天。家長是孩子最好的老師，如果身為家長的你都喪失了自我奮鬥的意願，那孩子又怎麼能夠從家長的身上學到努力？家長的行為對孩子的影響是非常大的，是孩子們成長的榜樣，行為的表率。孩子的品德是否高尚，頭腦是否聰明，體檢是否強健，內心是否美好都源於父母所做出的表率。

大部分孩子的一切，都源於家長的身上。教育孩子時要首先教育自己。要想孩子講文明，懂禮貌，首先父母就要以身作則。想讓孩子多看書多學習，那父母也要多看書。

教育孩子，絕不是一件簡單的事情，要經歷過一個漫長的過程。這個過程結束後，最後你的孩子發展成什麼樣子，是否是你理想中的結果，都需要家長在教育孩子的過程中慢慢摸索。

既然是興趣班就看他自己喜歡，如果像打籃球畫畫的話，年紀小不建議報興趣班，可以帶他到戶外的場所打打籃球，跑跑步，先提升一下身體素質，畫畫可以買一些繪本，圖畫紙也可以買那種可以粘到牆上的黑板，總之可以儘可能的提供給他場地場所，去做自己想做的事情，小孩子可能一時心性今天想學這個，明天想學那個，如果他能堅持一年的話，就考慮給他報一個靠譜的課興趣班。

我家小寶6歲，當初給他選興趣班我是尊重孩子自己的意願的，我先是帶孩子去試了畫畫，跆拳道，打籃球和輪滑。最後我家孩子選了跆拳道，打籃球和輪滑一週上兩節籃球課，兩節跆拳道一節輪滑。孩子現在堅持了快兩年了，他自己都很好喜歡。所以說選興趣還是要尊重孩子自己

其實不管是畫畫還是籃球課，對孩子來說，更多的是素質教育。對孩子的作用也是不同的，你這邊大概也都瞭解了。從當前來看，美術更側重思維想象力訓練，提升審美，籃球的話，鍛鍊身體素質，反應力，協調性。從長遠來看，學畫畫相對來說可以從事的行業會多一些。比如說設計、手繪、動漫、戲劇影視美術師、美術培訓行業等等。籃球的話，更多的可能是籃球教練一類的。

但是到底學哪個好，應該從孩子學習之後的反應來看，而不是你在這裡糾結。因為更多時候，成年人的想法是孩子學了以後可以做什麼，往往忽略了孩子當下的收穫。

所以你可以先讓孩子兩個都試試，學習一段時間之後，如果都喜歡，那就繼續學。實在堅持不下去了，可以二選一，但千萬不要完全的隨著孩子的性子來，底線還要守住。因為，小孩子不管學什麼，都會經歷瓶頸期，想要放棄，你會無數次的面對孩子反抗的情況，拿出你對待孩子文化課的心理，對待興趣班，孩子基本就能堅持下去了。

既然是興趣班，就要先了解孩子的長處，結合長處與孩子交流，尊重他(她)的想法;並且讓孩子堅持走完自己選擇的路，時常給予鼓勵，作父母的不要太去攀比，不要給他太多壓力，相信支援他。

讓喜歡打籃球的去打籃球，讓喜歡畫畫的去畫畫！

你糾結什麼？

要看孩子的喜好，擅長。

如果這兩個裡面二選一，我建議籃球

雖然我是畫畫機構的老闆，哈哈。

作為走小而美路線的機構，也沒有那麼缺學員。

純粹從教育角度看，我覺得現在教育嚴重缺少挫折教育。

而體育類，因為有競賽，有勝負，有團隊合作，我非常建議在教育規劃中包含體育。而且體育可以成為家庭活動。

課外興趣班，完全要看孩子自己喜歡什麼，讓他自己選擇。並且告訴他，自己選了學什麼就要堅持到底，不能半途而廢。

我的意見是打籃球。

1，打籃球比學畫畫更為重要

你可能要問打籃球和學畫畫都屬於技能一類的特長，為什麼打籃球比學畫畫重要呢？

不管是男孩兒和女孩兒，都需要有強健的體魄，強健的體魄在孩子的成長中尤為重要。身體素質第一，其他都是第二，第三。

我家寶寶我們就把他送到了籃球訓練班。

在這個訓練班上。老師教授基本的籃球技能。訓練過程中，強度非常大，十幾分鍾過後，孩子們就是一身汗，把他們平常體內的能量、體內的熱都釋放了出來看著他們紅撲撲的小臉兒。你覺得看到了孩子的未來，感到了力量。

現在的孩子不缺吃不缺穿，尤其缺運動，特別缺戶外運動。籃球訓練讓他們有了戶外鍛鍊的機會

2，在籃球訓練中。可以培養孩子們的團隊精神。

打籃球不像有的運動專案。一兩個人就可以進行。打籃球需要團隊合作，在這個過程中，可以鍛鍊孩子與人合作的精神。協調各方面關係的能力。將來在社會上會與人合作。

3，籃球訓練是一種全身性的運動

在打籃球的時候。需要運動全身的器官和肢體。需要跑跳投籃多種動作。還需要全身協調，也鍛鍊了身體的協調能力。眼快，手快，腿快。缺了哪一環都不行。

4，培養孩子的榮譽感和成就感

由於它是一項團隊運動，每一個成員為了團隊的榮譽也要拼命去打比賽，當團隊取得勝利的時候，那種榮譽感和成就感是許多運動所不能比擬的。

當然，如果家長如特別願意讓他去學美術，我建議先打籃球，讓他喜歡上這項運動。把打球作為主項，然後才是美術。

如果你的孩子，有強健的體魄又有很好的繪畫技藝。

高水平的審美水平，真是一個太優秀的孩子了，祝福你。

這個應該讓孩子選，一個小孩活動的孩子你讓他安靜的坐著畫畫他估計也坐不住，相反一個安靜的孩子你讓他去運動也比較難，但是最好都參加，一靜一動互補！

既然是報興趣班，覺得先問問小孩子哪個興趣更大！大人要聽聽孩子心裡話，畢竟興趣是最好的老師，同時也是學習源源不斷的動力

興趣沒有哪個好，關鍵是適合自己的孩子，應當先與孩子溝通，瞭解孩子的興趣愛好，不要盲目地從自己或身邊人的主觀意願去幫孩子報名，如果報了孩子不感興趣或討厭的興趣班，不但家長損財傷神，孩子也非常辛苦，得不償失，更達不到意想的效果！

孩子的注意力只會集中在他們感興趣的事物上，只要孩子感興趣了，才會花大量的時間和精力去研究事物，自然能把事情做好，學到所學的東西！反之，對不感興趣的事情，無論父母怎樣督促，孩子也是敷衍了事，學不到東西！