大家都知道近代工業革命以來，以英國為首的老牌資本主義國家科技發展迅速，後來居上的美國更是發展迅速，綜合實力慢慢地超過了英國，以英國，美國，澳洲 加拿大 紐西蘭等講英語語言的國家無論在科技、經濟、教育等領域都很強大，經濟基礎決定上層建築， 再次英語這門語言相對來說比其他語言更容易學習和掌握，要是讓大家去學俄語或西班牙語，估計吐槽的會更多，學習英語並不是不愛國的表現，掌握一門外語是學習一種思維方式，馬雲就是一個非常好的案例， 趁著年輕都學點外語沒害處!

其實這個問題回答起來很簡單，就兩個字，那就是殖民。工業革命之後，英國迅速崛起，隨時航海技術的進步，英國率先開始了對未知領域的探索，探索的同時也開始了殖民，雖然殖民對各地的人民造成了苦難，但也加速了文化的傳播，同時也將英語帶到了世界各地。曾經的英國被稱為日不落帝國，就是因為當時英國殖民地圖之廣達到了太陽一直照耀在國土的地步，這也反映出英語的傳播範圍之廣，這也就造成了當今世界英語是覆蓋國家最廣的語言，在當今經濟全球化的腳步下，要想更好的融入世界，英語的學習就必不可少。

中國的學生，從小學到研究生，不管任何專業，都要求學習英語，而且要達到一定程度，透過層層考試，不同級別的考試，甚至和學位掛鉤。原因如下：

一、歷史原因

英語是西方很多國家的語言，英國，加拿大，澳洲，美國等，還是一些非洲，亞洲國家的官方語言，有其歷史原因。世界上的國家也同樣經歷著所有事物發展的一般規律，即出現，成長，壯大，鼎盛，衰亡的過程。

19世紀，英國由於工業革命，工業的迅速發展而崛起，一躍就成為日不落帝國。只要太陽照射的地方都是英國的領土或殖民地。英華人所到之處，當地人民被迫都使用英語，同時學習了英國文化。這是第一次英語全球化推廣使用。

20世紀，美國藉助第一次世界大戰，第二次世界大戰，以及戰爭遠離美國本土，出售武器，發戰爭橫財。更重要的是，美國不惜重金，吸納全世界優秀人才到美國，為美國的發展做出了巨大貢獻。就這樣，美國在經濟、軍事、政治等方面都遠遠超過其他國家，而成為超級大國。這是第二次英語全球化推廣和使用。

在這一歷史時期，中國處在內憂外患之中，苦苦掙扎，人民生活在水深火熱之中。經過先賢們不斷探索，得出打破國門，像西方學習結論。向誰學習呢？超級大國，美國。於是就掀起全國學習英語的熱潮。此時，全世界都在學習美國，學習英語。

二、英語語言本身的原因

1、英語是最簡單的語言之一

英語是拼音文字，由26個字母的排列組合構成所有基本詞彙。書寫簡單，不復雜。還有，每個字母及常用字母組合的發音有規律，單詞的拼寫和發音之間，有規律可循。掌握好這些對應關係，也是自然拼讀法的理論，就解決了英語書寫和拼讀的問題。語言學家認為：英語是世界上最簡單的語言之一，漢語是世界上最難的語言之一。

2、英語的廣泛使用

從20世紀中後期起，聯合國是最大的國際組織，在全世界風雲變幻中有著舉足輕重的作用，中國是聯合國五大常任理事國之一，要推廣使用聯合國語言。更重要的是，中國實行了改革開放，敞開國門，讓全世界的人到中國的投資發展。全世界的投資者，說著自己國家的語言，語言不通，是最大的問題。在這樣的背景下，英語就成了中國學習外語的首選語言。為了鼓勵一代又一代的華人，更加積極踴躍的學習英語，從小學到研究生，整個學習階段都要學習英語。

除了英語，其他國家的語言，不具備這樣的重要地位，也就沒有必要放在這樣重要的學習位置上。

教育部將英語學習納入考試是基於國際形勢的考量，方便與外華人進行溝通。前兩天看到一個影片，就是國外的一個知名媒體對鍾南山院士的採訪，看到鍾南山院士用英語與採訪者侃侃而談，就覺得特別厲害，這時候就覺得會英語也是件特別厲害的事，這時候大家會不會想要是我的英語也這麼溜該多好。

我覺得之所以從小就學習英語，而非其他語言，有以下幾點理由：

1、全球範圍內，以英語為母語的人群是非常龐大的：漢語是全球受眾最多的，接近15億，其次是英語，以英語為官方語言的民眾接近10億，選擇英語也就意味著我們可以和接近25億人進行溝通，這差不多是全球三分之一的人口了。

2、以英語為官方語言的國家文化、經濟、科技實力都較強：古人云“師夷長技以制夷”，既然別人在有些地方比我們強，那我們就要去學習啊，剛好我們需要學習的先進知識的國家，如美國、英國，是以英語為母語，學好英語就方便學習與交流。其次中國加入WTO以後，與歐美之間的貿易往來更為頻繁，對英語人才的需求也日益加大，所以國家的科研人才和商業人才的英語水平就是硬性要求。

從小時候學習別的語言是為了更好的發展。個人棒，則家旺，少年強，則國強。

為什麼現在學英語，以前封建社會華人對外面接觸的少，導致一些奇洋藝技不能在中國有較大的認知，清末的時候好多人看到西方的國家科技先進，中國貧窮落後，所以下定決心去留學，讓自己的國家也能壯大富強，那時候科技大國、軍事強國是英國，所以去英國留學的很多，那時候學的是英式英語。

一個國家的繁榮富強能決定在世界上的主導地位，二戰以後美國迅速崛起，不論軍事還是經濟都能超越各國，以至於以前號稱“日不落”帝國的英國也成為美國小弟，西方國家以美國為主導，美式英語開始廣泛。

那時候美國科技先進，世界各華人才去留學的都不少，但是別的國家也有先進科技，你也可以再去學別的國家的語言，但是太費時間，為了各國發展有更好的交流，所以以美國為主導的美式英語，成為世界通用語言。我們從小學習英語不是我們的目的，我們的目的是為了更好的學習到自己國家沒有的科技。

以前國際交易都是以美元計算，現在中國強大了，東亞地區國際交易不少都是以人民幣計算。

我們華人以學習和發展為主，英語是世界通用語言我們就去學，一個國家有一個國家的發展方向，現在我們中國發展迅速，不少別的國家，開始教育孩子學習漢語，也是為了學習中國科技來發展改變自己的國家。

學習那種語言不重要，重要的是為了發展和更好的學習到自己國家沒有的科技。

這麼說吧，現在國外有開中文課程了。經濟上了，意識形態也會上。如幾年前的美國大片。再近一點，港臺影視。現在就看大陸了

因為英語是目前世界通用官方語言。聯合國使用的是英語。學習英語有很廣泛的用途。當前很長時間是這樣，假如中文成為世界通用語言，其他國家大多數人就該學習中文了。

第一：英語語言廣泛的基本起源。英語是當今世界上主要的國際通用語言。 從全世界範圍來看，講英語的人數已經超過了任何語言的人數，全世界10多個國家是以英語為母語，比如：大家所熟知的英國，美國，加拿大，澳洲，紐西蘭，南非，甚至亞洲的新加坡，印度，菲律賓等國家官方語言就是英語（亞洲的日本，除了他們的本國母語是日語之外，英語也是他們的第二語言，因為日語大量的輸入且借鑑和借用了英語作為自己的語言）以及其他全世界45個國家的官方語言也同樣是英語（數字可能還在增大），也就是說世界三分之一的人口（二十幾億）在講英語。

英語能夠有如此廣泛的應用可以追溯到英國的第一次，第二次工業革命完美的轉身，科技和軍事在當時世界無可匹敵，再加上島國漁民不斷擴張尋求資源以滿足國內經濟發展的要求，也就促成了英國完成了全球性的擴張和掠奪，那麼英華人在世界各地並不僅僅輸出自己的船艦利炮，也把自己的語言，文化，宗教，政治等等帶到了全世界，”日不落帝國 ”的語言----英語，它廣泛的使用性自然而然在那時就確定了堅實的基礎。

第二：英語語言相對的簡單性。英語的語法體系相對比較簡單，不像拉丁語，法語，德語那麼複雜，描述事物不需要講陰性和陽性---即男和女，也不像日語，韓語那樣說話要考慮說話的物件---也就是敬語的使用。英語簡單性可從幾個方面入手：

一：語言屬於拼音文字，由最基本的26個字母衍生出不同的變化和拼法，也就基本構成了的英語詞彙。

二：構詞不復雜：通常來說，三種模式：派生詞，合成詞，轉化詞基本佔據了英語絕大部分詞的構成。

三：語法相對簡單：大塊語法來看：時態一共16個，從句包括：定語從句，名詞性從句，狀語從句。相對於其他語言來說還是很簡單明瞭。

第三：英語在全世界中使用的廣泛性。英語是國際性的語言，網際網路通用語言都是英語，各種各樣的國際會議，全世界最先進的科技，軍事，醫學，物理，化學，生物，宗教，文化，歷史等等領域的語言以及相關論文，文獻，文件等等都是用英文寫成的。不會英語，無異於把我們自己又進行了一次閉關鎖國，如果那樣的話，不要說我們要趕超英美，彎道超車了，我們很快就會落後於其他民族而再次進入囧境而難以自拔！而其他的語言根本沒有這麼廣泛的使用基礎（西班牙語除外）。

因為英語被公認為最簡單的語言，適合做國際通用語！ 人類的語言在萌芽階段是紛繁複雜的，具有模糊、不穩定、隨意性等特點。同一種語言也會因部落的遷徒融合、圖騰崇拜的變化、時間地理的變遷而產生變種——方言。人類語言的發展在刻畫文字階段基本呈單一的形式發展，這主要原因在於這些語言文字有一個根本的文明源頭——中華南方首創水稻農耕文明。這也就不難解釋古人類雖或在東亞、南亞，或在西亞、北非，或在美洲、澳洲四去遊動，但他們的刻畫象形文字卻大同小異、基本相同的緣由。人類最早的文字——中華刻畫文字雖然後來在西亞、北非派生出巴比倫楔形文字、埃及聖書字和美洲象形文字，但最後真正發展成熟走向輝煌的唯一象形文字還是中華本土的漢字，它的基本發展軌跡是：刻畫文、陶文、甲骨文、石籀文、鐘鼓文、金鼎文，大篆、小篆碑帖、隸書、楷書、宋體等一步步走向成熟走向輝煌。它又是字母文字的鼻祖，中華賽（閃）族到地中海的一支腓尼基在中華形象字在古埃及的變種——聖書字的基礎上創造了字母文字，成為字母文字的源頭。如果不是這一字母文字的產生，使人類語言文字所表現的形式趨於紛亂複雜，今天人類的文字應當是由漢字統一的。 在字母文字產生之前，人類文字發展的基本脈絡是：以中華南方水稻農耕文明為源頭（[1]湖南道縣玉蟾巖遺址：距今2.25-1.85萬年，是目前為止發現的人類最早的農耕文明遺址），產生了湖南彭頭山和高廟、河南賈湖等比較早的象形文字文明。這個文字文明在向中南半島、西亞、東北非的擴散過程中創造了古印度、埃及、巴比倫等文明，演化出了古印度達羅毗荼語印章文字、古巴比倫楔形文字（此文字後來被西方認為是世界上最早的象形文字，這其實是對人類歷史的誤解）和古埃及聖書字，同時，由於中華先祖的一部分東移美洲，也把象形文字帶到了美洲。 上面已經提到字母文字的產生與中華閃族（賽種或叫閃米特人）關聯。閃（陝）族，中國西北薩滿崇拜的一支，原分佈在中華伊犁河流域一帶。中華古族大月氏受另一古族匈奴的進逼不得不從崑崙山一帶西退，大月氏的西退又迫使伊犁河流域一帶的閃族西遷到地中海沿岸。公元前15世紀，閃族的一支腓尼基在中華象形文字在埃及的變種聖書字的基礎上創造了人類歷史上第一批字母文字，共22個，只有子音，沒有母音，這就是著名的腓尼基字母。腓尼基字母較早傳入希臘，演變成希臘字母，希臘字母孳生了拉丁字母和斯拉夫字母，成為歐洲各種語言文字的共同來源。一般地，西歐國家是以拉丁字母創造其語言的書面載體，故為拉丁語國家；東歐國家則多以斯拉夫字母創造自己語言的書面載體，故為斯拉夫語國家。腓尼基字母在西亞演化成阿拉米字母，阿拉米字母再派生出阿拉伯、猶太字母等成為亞洲許多文字的基礎。一般地，西亞以阿拉伯字母為主，南亞受印度梵文字母影響較大，中亞兼收並用斯拉夫、阿拉米、阿拉伯等字母，東亞廣大地區如日本、北韓、南韓、越南等國家歷史上曾經長期使用漢語為其書面語。美洲殷弟安人雖帶去了中華古老的象形文字，但語言文字沒有多少發展；東非北非的一部分受到阿拉伯字母的影響；非洲的大部、澳洲的廣大地區由於生長在這裡的民族還相對處於落後狀況之下，大多還只是一些沒有文字表述的土著語言。中國歷史上一些創造了文字的民族如藏、蒙、滿、維的文字均是由阿拉米字母直接或間接發展而來。 近代歷史後，由於整個歷史格局的變化，美洲、非洲、澳洲或被佔領或被殖民使用了殖民者的語言——拉丁字母語言，如西班牙語、葡萄牙語、英語、法語等。南亞、東南亞一帶原有本國文字語言或使用漢語的國家也紛盲引進了西方拉丁語系的殖民語言——英語。拉丁字母語言之所以今天分佈如此之廣之眾，並不是它有多少優越之處，相反，是近代這場血與火的罪惡殖民史的歷史見證。如果一班朋友聚在一起閒聊，突然其中有一人提出這樣的問題：“今天我們使用的語言是怎麼產生的？”相信在座的，沒有一個人能確切解答這麼古怪的問題，也就是對我們來說，這是一個從來沒有去考慮，甚至是不成問題的問題，用不著費思量去探討。但你別小覷這看似無聊的問題，它是世界語言學家一直爭論不休的研究課題，也是語言學家們努力研究的課題，同時，也是他們必須要回答的問題。五十多年前，就連作為政治家的斯大林也都捲入這個「語言起源論」的爭論漩渦。一句話，語言的起源迄今仍然是一個謎，也是永遠解不開的謎。因為，現代的人類沒有一個人曾經與古人類生活在一起，並跟他們打過交道，因此，我們無法證明當時古人類操什麼樣的語言來相互交流。 蘇聯早期有一語言學家叫馬爾的，他提出“手勢語起源”的說法。結果斯大林在《馬克思主義與語言學問題》一文中，失態並粗暴地把馬爾臭罵一頓，並扣上“庸俗唯物主義”的帽子。馬爾認為，由於勞動創造了人，而人在勞動中以手勢相互溝通，這一點也是人與猿人的最大區別。後來隨著人類發音器官的發達，西方的語言學家對語言的起源的見解也是眾說紛紜，但都離不開用推理的方法來加以假說。有一位學者更武斷地論證...

全球國際化某種程度就是西方化，而西方語言擁有統治權的就是英語。這也是由歷史造成的。十八世紀十九世紀，英國作為最強大國家，不管是在經濟方面還是文化政治領域，都擁有強大話語權，到了二十世紀中美國又完全取代了英國。美國也使用英語，也使英語保持著第一世界語言的位置。

語言交流是溝通的基礎，掌握好一門外語就擁有了一把開啟世界的鑰匙，英國是曾經的日不落帝國，擁有廣泛的語言基礎。

上學的時候老師說英語是世界通用語言，一定要學好它，方便以後交流，長大了出去一看才發現不是那麼回事，就算在歐洲也有人不會說英語。但是，還是要學好英語，因為全球越來越多的人會說，學好它可以避免大多數無法交流的尷尬場面，進入外企工作英語也是基礎必備。

美國的事實官方語言也是英語，美國在當今的社會地位不說大家都知道；做為人口大國的我們目前所學的也是英語，英語也是聯合國工作語言之一，所以在未來它真的有可能變成世界通用語言。

英語是國際通用語言，覆蓋面廣，受眾多，資源豐富，而且英語是字母類的語言，與中國推行的漢語拼音相仿，在教學方面容易融會貫通，便於學生理解。英語比起其他語言具有獨特的魅力，其豐富的歷史文化底蘊令人陶醉！

英語是當今世界上主要的國際通用語言。從全世界來看，說英語的人數已經超過了任何語言的人數，10多個國家以英語為母語，45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口講英語。韓語比中文都簡單，英語較為清晰有規矩，日語就是音標不好學，德語發音非常彆扭，法語詞法，時態，動詞變位有些麻煩。英語的使用範圍非常廣泛，國家發展和國際合作需要英語，英語也是聯合國的正式工作語言。

因為英語是國際通用語言，很多國家在學習第一門外語也是英語，所以我們第一門外語當然屬英語，而日語、韓語、德語只有少數人講，作為第一門外語不太合適，除非你非常喜歡某個國家，或者做翻譯工作，否則一般都不會學習其他的外語。