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曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜。如果再給我一次重來的機會，我一定會好好珍惜，不會再錯過。我會對她說我愛你，如果非要在這份愛上加一個期限，我希望是白頭偕老！

如果世界上真有後悔藥，真有重新來過的機會，我相信很多事情，即使不會完美，但至少會不負於自我的內心，少一分愧疚和悔恨，多一分舒坦和淡然然。

我們生活在這個紛繁蕪雜的世界，有太多曾經的美好值得我們去永遠的回憶，但是，當初，因為年少輕狂，失去了本該努力一把就可以得到的東西。包括愛情、成功、機會、事業、友情、交際。

如果可以重來，我願意對她說出壓在心底的話，多一分勇氣，無畏追尋美好，即使是羈絆碰壁。

如果可以重來，我希望好好地泡一次大學的圖書館，踐行當初上大學時的諾言，讀讀喜歡的唯美散文，高山昂止的詩歌，聽聽空谷幽蘭的樂曲，直到宿管阿姨催促離開。有一天，當我離開大學時，不像現在這樣飄飄然然，總覺得缺少方向和方向.。

如果可以重來，我想盡自己最大的努力，拼搏一把，把工作做的最好，作充足的準備，展現自己最美好的一面，不輕言放棄，努力到感動自己，爭取抓住機會。

韶華易逝，歲月匆匆。轉眼之間，翩翩少年已成耄耋老人，青絲姑娘已為銀髮老嫗。時間到底是什麼，在一個晌日的午後，靜靜地樹蔭下，讓人突然似有所失，手足無措，只有存在在記憶裡的那一絲美好，絲絲縈繞在腦海。

願在淨明的燈影裡，我轉動經筒，不負歲月不負卿。

如果生命有輪迴，我最想做的事情就是好好的孝敬我的父母，好好的報答我的父母。因為這輩子，他們受太多的苦太多的累。而我卻沒有好好的報答他們。

如果能給我一個重來的機會，我這輩子最想做的就是聽爸爸媽媽的話！小時候調皮，爸爸媽媽的教導不當回事！這些年做了很多錯事傷了爸爸媽媽的心！如果能重來我一定選擇好好聽話

有這麼一句話:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果真的給一次從來的機會，我一定好好學習，現在真正的明白，什麼叫:書到用時方恨少！但所有的一切為時已晚！

簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果；重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛物件的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。

迎接愛的能力。包括施愛的能力和接受愛的能力。一個人心中有了愛，在理智分析之後，要敢於表達、善於表達，這是一種愛的能力。一個沒有愛心的人是個自私自利的人。一個人面對別人的施愛，能及時準確地對愛作出判斷，並作出接受、謝絕或再觀察的選擇，這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人，或是匆忙行事，或是無從把握。大學生要具有迎接愛的能力，就應懂得愛是什麼，有健康的戀愛價值觀，知道自己喜歡什麼，需要什麼，適合什麼。就應對自己對他人對萬事保持敏感和熱情，就應主動關心他人，熱愛他人。當別人向你表達愛時，能及時準確地對愛的資訊作出判斷，坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。

    (2)拒絕愛的能力。自己不願或不值得接受的愛應有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個方面：一是在並不希望得到的愛情到來時，要果斷，勇敢地說“不”，因為愛情來不得半點勉強和將就。如果優柔寡斷或屈服於對方的窮追不捨，發展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當的拒絕方式，雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重，也是一種自珍，同時是對一個人道德情操的檢驗。不顧情面，處理方法簡單輕率，甚至惡語相加，結果使對方的感情和自尊心受到傷害，這些做法是很不妥當的。

    (3)發展愛的能力，培養愛的責任。前蘇聯著名教育家馬卡連柯說：“愛的力量只能在人類非性慾的愛情素養中存在。他的非性慾的愛情範圍愈廣，他的性愛也就愈為高尚。”發展愛的能力，並不是非要具體到對某一異性的愛，可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學、朋友、祖國和人民，都值得我們去熱愛。發展愛的能力，就是要培養無私的品格和奉獻精神，要培養善於處理矛盾的能力，有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛，為戀人負責，為社會負責，才能創造出幸福美滿的婚戀。