孩子不願意去幼兒園，去幼兒園是磨磨蹭蹭，總是說：“我不喜歡幼兒園，我不喜歡那些小朋友”。

過了很長一段時間，跟家人分開時還是哭得撕心裂肺。

孩子沒去幼兒園之前，在家活蹦亂跳的，很開心，也願意和家人說話，平時有很多問題問家長，什麼都很感興趣，經常表現出來很開心的樣子，如果孩子去幼兒園以後，表現出來的不是開心，而是煩躁、憂慮，孩子在學校期間經常尿褲子，孩子的性格變得很內向，很緊張，不跟其他小朋友玩。從這些可以看出孩子沒有適應幼兒園的生活。

1.入園的情緒。這裡要分剛入園時，剛到一個新環境且對家人的依賴，小孩子肯定會有哭鬧期，不開心、緊張，抗拒，這些都是正常現象；有些小孩會靜靜座一邊不說話，什麼都不想幹。新生幼兒適應期一般為一個月；入園的一個月後孩子的情緒有了微妙的變化，喜歡上幼兒園，表現為自己揹著小書包，開心地上學去，與你分享今天學習的樂趣，結識那些新的小朋友，中午吃了我喜歡的菜，體育老師教我們打藍球等等。這些都是慢慢融入園後所發生的變化。

2.看孩子放學時的心情。這一點非常重要，能反饋一天的生活情況。有一次我家寶貝放學時就悶悶不樂，因為老師忘記給他小紅花了，說老師給其它小朋友沒給他，放學快走到在校門口了，瞭解情況後，我帶著他回教室鼓勵他自己去問一下老師，寶貝不敢說，後來我讓他指一下額頭，老師明白了，就給他一顆小紅花，寶貝開心的笑了。

3.每個孩子都是獨立的。因人而異，個性開朗活潑的孩子都會很快適應融入幼兒園的生活，相反，慢熱內向的孩子相對要慢些，所以家長切莫心急。

3.尊重孩子，給他多一點的自信和信心，肯定他，鼓勵他勇敢說出自己內心的想法。