會計這個職業是熬資歷和職稱證的。本人作為做過招聘的人靠譜的說一句，以上兩點的差別是造成工資差異的主要原因！

所以，想奮鬥先好好充實經驗，好好考證！

但我覺得你現在其實情緒心態上的問題才是重點和難點。工資太低想換也沒找到下家不敢換。然後被長期的批評弄得懷疑自我。備受煎熬，真是辛苦了。

不知你家境如何，不知你親戚為什麼不顧慮你的面子和情緒批評你，工資給那麼低還那麼嚴厲，所以給你的建議有限。

後來感覺做HR越久，職業生涯有限，越覺得不太適合自己，一個偶然的機會，進入了網際網路的大潮，學習了軟體測試，覺得軟體測試入門低，而且晉升空間大，現在的工資已經達到了5位數，即使才進入這個行業才2年，真心的覺得軟體測試在未來是一個大的趨勢，建議那些喜歡玩電腦和手機的小朋友，可以瞭解一下。

其實我是半路出家，是培訓機構出來的，不怕告訴你，而且可以告訴你們，這個培訓機構是線上培訓機構，花的時間還是金錢比線下機構少了不止一點半點，這家機構可以在網易雲課堂搜尋"測試之鼎"找到，想高工資的，待遇好的，我只能幫你們到這裡了，勿謝！

建議90年後的朋友多去運動，交朋友，玩耍去釋放自己的壞心情，換好心情來鼓勵自己。

人生90後，讀大學後走上社會，將進入而立之年。要根據自己的實際和社會的需要，好好規劃你的人生。要選好你的社會角色，確定你的人生定位。要把你的人生夢想和中國夢結合起來，根據國家的需要選擇你的職業。讀大學，掌握知識和技能，畢業參加工作，走上社會，要成家立業，這決定你的人生命運。必須有個遠大的目標，有個長遠的規劃，有個具體的方案，評估論證後可行，就要下決心實施，一步一步走向成功。供您參考，祝您成功！

作為一個職前教育的人，我這麼告訴你吧！

首先你要知道自己擅長的是什麼，或者你所學的專業領域，你是否愛好是否有前景，這個要靠你自己去判斷。然後就要堅定的選擇某一個行業的某一個崗位開始做，如果你是實習生的話，最好是選擇大一點的平臺。

然後可以給自己定一個目標，比如我一年內兩年內想做到什麼樣的成績？

90後，大部分已學業已完，需走向工作崗位了，首先很多一部分會把自己的重點，放在一個好的工作好的待遇和收入上。其實，這些想法都是錯誤的，因為好的單位人事部都會把你，是否在大學畢業的基礎上，有沒有幾年的工作資歷和經驗，往往很多畢業的學子碰一鼻子灰實屬正常。

首先，要給自己樹立一個目標，不要把待遇和收入看的過重，而是走入社會中，去歷練自己真金不怕火煉的態度，從中找到自己正確的位置。

首先找個靈活一點的工作（營業員，房產銷售之類的），積累一些為人處世的經驗，再根據自身的特點選擇創業或找個能長期做的工作

我想這個問題90後每個人都想知道，每個人都想做好自己的職業規劃。但是有各種方面的原因，95%的人是做不好自己的職業規劃的。畢竟在這個多變的時代，去做一個長期的規劃是需要很多遠見和勇氣知識體諒的。我曾經異想天開北大，然後去百度上問怎麼才能在一年內考上北大？一個人給我的回答特別戳心眼兒，他說你要是能考上的話就不會去問這種問題了。只要是還問這種問題的，估計你八成是考不上的。結果果如其來我沒有考上。所以說職業生涯規劃這個問題，我覺得為任何人都是沒用的。要根據自己的情況來判定。總得來說還是自己去想吧，這個問題除了專業的諮詢師以外，很少有人幫助你。即使在專業也不知道你內心想的是什麼，所以說還是自己去探索吧，這個問題別人貌似給不了答案。能給的也是隨便上百度就可以搜出來的答案，但是我們真正要做好自己的職業生涯規劃就不是那樣了。真正能做好的我覺得都是一些學習力特別強的，特別有主見的人。

90後在出生時改革開放已經顯現出明顯成效，同時也是中國資訊飛速發展的年代。所以90後可以說是資訊時代的優先體驗者。由於中國計劃生育政策的影響，90後普遍為獨生子女，目前多數尚未成年。由於時代的發展和變化，90後的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同。雖然社會上不乏對90後的批評，但90後的社會價值也漸漸得到了許多人的認可。

90後的大學生充滿了自信,掌握了前沿的時尚資訊,但又不能正確的認識自我,瞭解社會,所以職業生涯規劃對於他們而言有著至關重要的意義,可以引導他們正確認識自我、瞭解社會、培養信心、促進自身全面 發展 。

一、積極引導,樹立正確的職業生涯意識

　　由於種種原因,當代大學生對於職業生涯規劃有著模糊的認識,所以高校工作者要將職業生涯規劃作為一項育人工作,而不是管理工作, 教育 學生樹立正確的職業生涯規劃意識,即:學生要在自己的興趣、愛好的前提下認真分析自我性格特點,結合自身專長和專業特點,對將來從事的工作做出正確的方案。90後的大學生還要結合社會環境的發展趨勢,清晰地分析與定位自我,避免盲目跟風。但是學生的能力畢竟是有限的,所以幫助學生樹立正確的職業生涯規劃意識也是高校育人工作的一個重要環節。

　　二、促進服務,掌握職業生涯規劃的方法

　　一個系統的職業生涯規劃應當包括覺知與承諾、認識自己、認識工作世界、決策、行動與再評估(成長)等六個步驟,作為高校工作者,要積極服務,在有效的時間內對學生進行引導,讓學生掌握職業生涯規劃的方法與途徑:

　　1.多方探索,引導學生認識自我。瞭解了生涯規劃的意義是不夠的,還要讓學生明白,生涯規劃是一個過程,不能立竿見影。對於剛進校的大學生而言,首先要讓學生有一個好的學業規劃,根據自己所學專業,積極主動地回顧過去的生活和學習情況並與眼前的進行比較,做出自我分析與評價;積極地與同學、輔導員、代課教師溝通、交流,聽取合理的建議;用 科學 的方法測試自己的性格、興趣、智商、情商等。

　　科學客觀地認知自我,是職業生涯規劃的前提條件,認知自我的過程中一定要理性把握,客觀評價,積極主動地與他人溝通,切勿閉門造車。

　　2.理性分析,幫助學生了解自我興趣所在。90後處於多元化的 經濟 形勢下,因此,思想也是開放性與多元化並存,對於追求時尚、新潮、又充滿了奮爭的他們來說,回答有什麼樣的興趣實在是簡單不過的了。因為選擇的機會多了,反而盲從了,很多大學生對於職業興趣的選擇不再是以報效祖國、為人民服務為主要動因,而是更多的注重自身的發展與實現,有調查顯示,很多大學生崇拜的偶像都是 企業 成功人士、明星等,這就充分顯示了當代大學生的價值觀在慢慢發生著改變。價值觀的改變使得興趣取向也隨之改變,興趣能給學生以動力、能讓學生全身心的投入其中,因此,高校工作者要幫助學生理性分析,引導學生樹立正確的價值觀,找出興趣所在,從而有目的地瞭解工作世界,選擇職業方向。　　3. 科學預見,指導學生進行職業決策。瞭解自我、認知自我就是為了科學決策,學生要根據自身條件、客觀環境等確定職業方向,一個正確的職業方向是照亮人心靈的燈塔。高校工作者要指導學生科學預見、理性決策, 教育 學生樹立遠大的目標,響應國家的號召,將社會的需要與自身 發展 相結合。 　

4.整體把握,瞭解社會與環境,進行個性化選擇。90後的當代大學生,生活在資訊引領一切的時代,多元化的 經濟 體制、產業結構,有更新的要求與機遇。究竟想做什麼?能做什麼?不是憑主觀臆斷,也不是單憑興趣愛好,還要看社會需要。勞動力市場的多變性,使得很多舊的職業在退化,新職業在產生,當代的大學生應該有職業前瞻性,在成就鮮活思想的同時,整體把握,大膽創新,在科研與服務領域獨樹一幟。

　　5.與時俱進,不斷完善職業生涯規劃的目標。生涯不是一個靜止的點,它是一個動態的歷程,也不只發生在人生的某個階段,而是如影隨形,相伴一生。所以生涯規劃不是一成不變的,它受很多自身條件、環境的影響,當代大學生要不斷更新職業生涯規劃,適時地調整不合理的想法,制定個性化的生涯規劃方案,並且不斷更新。

　　三、當代大學生職業生涯規劃存在的問題及對策

　　當代大學生在職業生涯規劃過程中,從自我認識、環境評估、職業定位以及決策反饋等方面都暴露出了一系列的問題,造成這些問題的原因是多方面的。存在的問題主要表現在:在自我評價和自我認知的過程中期望過高;職業興趣不夠明確,要麼太單一,要麼太多元;職業決策過分追求完美,花費大量時間用於糾結決策;對環境的認知不夠全面、不是缺乏客觀性就是太極端;不重視調整與反饋,存在一旦決定了就一條道走到黑;沒有創新性,從眾心理較嚴重等。

　　這些問題的原因主要是社會的、家庭的、以及大學生自身的條件造成的。社會對於職業生涯規劃沒有系統的理論體系,主要依靠學校,而學校的能力有是有限的;父母對子女的教育不能很好地與社會、學校進行銜接,且家庭背景、父母文化程度也影響學生的職業規劃;最主要的是大部分學生缺乏探索精神、獨生子女有時存在依賴心理等。

　　針對這些問題,我們一方面要呼籲社會,建立健全職業生涯規劃體系,與學校的職業生涯規劃課相得益彰,共同營造良好的職業規劃氛圍;另一方面要告知所有父母,幫助孩子從小樹立職業規劃意識,在進入大學生活以後,與學生共同探索職業規劃的方向;大學生自身也要科學測評、客觀評價、廣泛聽取意見、勇於承擔責任、及時調整心態、不斷完善和反饋效果。

　　完成了職業生涯規劃,我們只是完成了人生規劃的一個重要方面,當代大學生要在不斷探索中前進,建立生涯規劃的長效機制。高校要重視學生的生涯規劃,加大師資投科研投入,把開展職業生涯規劃課作為指導學生進行職業生涯規劃的主要途徑,開展職業生涯諮詢輔導,將團體輔導與個體輔導相結合,爭取讓學生在有限的四年大學生活中制定科學合理的職業生涯規劃,完成職業生也規劃探索期所賦予的任務。

我是88年的，也算是和90後最接近的80後過來人了，就目前的90後而言年齡在20到30之間，大多都屬於剛上社會或者社會工作剛到瓶頸期的一個時間段，結合我的自身，我覺得目前的90後職業規劃可以這麼來。

首先從事自由職業者，自由職業者並非真正意義上的自由，這裡的自由指的是工作時間的問題，不會像在公司裡一樣朝九晚五一週五到六天而是隨時都是有可能是在工作的時間，這個時間的可自己支配的程度要高於在企業裡面上班的。

自由職業者一般在第三產業之中較多，主要是服務業為主，優點是可以空出來很多屬於自己的時間方便拓展第二收入第三收入，缺點就是沒有保障，自由了相對社會保障能力就沒有在企員工那麼全面了，首先社會保險就是個問題，其次就是穩定性不如在企員工，初期經常有一頓沒一頓的，由於流動性較大，初期也很難攢下錢來。

然後就是在企員工，這一塊的規劃就分為兩個方面了，第一個方面就是對自己的工作深耕細挖，做專做精，將自己擅長的領域做到比較高的造詣，那麼不僅僅是收入還是再就業都是輕而易舉就可以達到一個比較滿意的程度的。第二方面就是在企積累相關經驗，待到經驗積累成熟之後在創業，這一種建立在有一定的經濟基礎以及人脈基礎上，有了基礎去創業自然成功率會更高。創業講究的就是一個高風險下的高回報，如何降低風險率靠的就是經驗了。

最後一個未來我人為可以有所作為的就是在新農業上面了，農業和畜牧業有個好處就是保本，土地產出除非大災之年再次也是不會虧太多的，如果將新農合結合網際網路產業以及現有的高新農業技術結合起來，其中的作為空間我個人還是很看好的。

90後基本上集中在第三產業，最好的規劃我覺得是個性化創業。

當然在個性化創業之前，需要紮紮實實地學相應知識與積累創業資金。

另外我覺得興趣是最好的老師，沿著興趣愛好走下去，會水到渠成。所以建議在職業規劃上考慮自己的興趣愛好。

最後建議虛心請教身邊的高人，讓他們指點一二。但千萬別聽水貨的哦！

1、個人自身的因素：說白了就是我是誰，我性格是外向樂於表達，還是默默無語喜歡鑽研，我有衝勁，能挑戰極限，還是有韌勁，能夠堅持到底，還是幹啥啥不行，吃啥啥不剩。另外就是自己的現有條件，技術的專長在哪裡，短板在哪裡，英語如何，溝通能力怎樣，給自己一個準確的評價非常重要。

2、環境所提供的發展條件的因素：我周圍的資源是否能夠讓自己彌補不足，發揮特長，有沒有機會鍛鍊自己，最近很多同學看到青鳥學社各個活動有很多想法，有的躍躍欲試，有的駐足觀望，還有同學提出了自己的想法，這是好事，可是為什麼不嘗試一下，nike有一句廣告語：just do it！，做事是檢驗能力的唯一標準，我不知道是面子問題還是自信心問題還是簡單的懶惰的心理，總之做事的機會就是成長的機會，否則將一事無成。

還是要從自身情況出發，認識自己的優勢和劣勢再去決定朝哪個方向去有。

比如說你的文學比較好可以適當考慮做偏向於理論性的工作，像編輯、教師、律師等等

如果你的口才比較好就可以優先選擇銷售演講類的工作

好的職業規劃就是認清楚現在和未來要做什麼？我們要一步一步的來。先求生存的一個過程中，去累積經驗尋找自己的一個興趣。然後，再去創業。

第一批90後馬上到30歲了，都說男人三十而立，立是什麼，立是立人格不是立物質，不是講立一個車，立一個房。他的人格一旦立住了，這個人將來就擋不住，人格立不住，30歲也好，80歲也好，依然一事無成，所以女孩子多一層深度，用深度的眼光看男人