我覺得報興趣培訓班這事吧，最主要既要讓孩子有學習積極性，又不能一味根據孩子興趣來報，重點是對孩子有所提升 ，如果之前沒報過其它的，可以多讓孩子嘗試那種體驗班，體驗過後再根據孩子的興趣選取適合的他學習的課程。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

這個問題我想你可以問問孩子是怎麼想的，可以詢問孩子喜歡什麼，然後根據孩子的興趣去選擇興趣班，因為興趣是最好的老師，而且選擇孩子的興趣去選班話同時也能調動孩子的積極性，孩子也會更加的願意去學習，學習事物的速度也會加快很多。

不只要和孩子商量，在確定孩子的興趣之後，對興趣班的選擇也要慎重，可以家長先去興趣班聽一兩節課，在確認興趣班上課的質量後，就可以選擇了。

以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。 在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。 我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！

孩子五歲還是一個坐不住的年紀，我家那孩子五歲就喜歡拿著筆塗塗畫畫的，天天鬧個沒停，甚至還想在牆上畫畫。我這一看，就給他報了一個叫美術寶1對1的網上教育機構的課，老師一對一的教學，我也陪著聽過幾節，老師教學的方式挺特別的，可以激起人對畫畫的樂趣。我家那孩子現在天天最期待的就是上課了，有時候拿著筆都可以畫一下午，也不鬧騰了，我也輕鬆了許多。隔壁家鄰居看著都挺羨慕的，說還是要有個興趣愛好比較好。

給孩子報興趣班個人認為首先是要分析孩子的性格適合什麼；其次孩子自身喜歡什麼，喜歡才會有後續，再次孩子未來發展方向是什麼；最後家長要明白孩子不能對比，要給孩子留有空間，不能去比較別人家的孩子，每個孩子有各自的優點和缺點！

有的孩子喜歡安靜，安靜的看書，畫畫；有的孩子好動，喜歡蹦來蹦去；有的孩子專注力十足，一個很小的玩意兒都能玩半天；有的孩子愛說話，健談，說不完的話；這些都是孩子的性格特點，我們就可以根據這個給孩子挑選適合孩子的興趣班，這樣孩子才會越學越喜歡，才能有興趣去研究，有可能會成為長大以後的職業！

興趣是根據性格特點來培養的，興趣班不是短暫的，是需要我們持之以恆堅持下去！

雖然從小培養孩子的興趣很重要，但是對於五歲的孩子來說，正是好動的年紀，讓她安靜地坐著學習美術或音樂有點強人所難。

個人建議先培養孩子的動手能力，可以玩橡皮泥、搭積木、摺紙等手工製作活動，讓孩子在玩耍中學習，在學習中培養孩子的動手能力、創造能力和創新思維，對孩子今後的成長有著很大的作用。

讓孩子自由的嘗試一下再選擇，現在這些興趣班都有試課的。還有就是家長不要抱著讓孩子學到什麼成績和程度，就是為了讓孩子拓寬眼界，增長見識就好！凡事不要太強求，音樂家的兒子未必就喜歡音樂

第一位，樂器，聲樂，無論以後是否在音樂有造詣，都建議大家學習音樂，因為音樂是一輩子的事情，一生受益。

第二位，體育，足球，籃球，輪滑，有一個健康的身體，才能更好的為自己的未來奮鬥。

第三位，舞蹈，模特，培養氣質，在這個看臉的時代，氣質也很重要。

第四位，樂高，機器人，程式設計，圍棋，培養孩子的創新思維能力，傳統的應試教育以不能滿足時代的進步了。

第五位，如果孩子在美術書法有天賦，一定要學習，並且堅持下去吧。

因為孩子小，我建議可以參加課外培訓的運動型活動，比如，學輪滑，有很多的好處，可以增強抵抗力，鍛鍊肢體的協調性和腦袋的應變能力，從小培養團隊意識，清楚凝聚力對於整個團隊的重要性 ！

我個人的建議是這樣的，5歲是一個剛開始對各種事物都感興趣、接受能力和學習能力、模仿能力的時候，根據我對自己身邊成功例子的觀察。首先一個是雙語教學的興趣班，不是那種英語培訓班，是一邊玩一邊學的，而且重點一定是要外教教學，這樣小孩從小就可以學習最地道的英語，對於以後的學習非常有幫助，而且練習一口流利的英語，對於求職也是非常有幫助的。其次，可以先考慮自己的小孩在哪一方面比較有天賦和感興趣，針對性的將這一方面的專業知識灌輸給他，一定是要專業的知識，這樣才能學習到有用的知識。最後，還有一個運動型別的興趣班（我個人建議是游泳，不僅可以塑形，還是一項求生的技能），讓小孩勞逸結合，切記不需要報太多的班，不然小孩會有壓力。

孩子5歲報什麼興趣班，這主要看孩子的愛好點是什麼。

家長平時可以帶孩子到各類培訓機構觀摩一下，如果孩子喜歡某一領域的話，就會即時產生較大的興趣。

在發現孩子的愛好點以後，家長可以考慮選擇一家正規的培訓機構報名學習，但報名前一定要徵得孩子的同意。

我家兩個孩子都是幼兒園大班時，自己主動要求分別學的播音主持和輪滑，有熱情才會產生激情，所以，兩個孩子在上興趣班期間一直樂此不彼，大人孩子都其樂融融。

在孩子成長的路上，家長只要謹記：不要把自己的想法強加給孩子，給孩子充分的愛和自由，孩子就會健康地成長！

但願我的分享給您一定的幫助。

興趣班沒有固定報什麼，要取決於孩子的興趣，特長來選擇。不要過多，而且必須要和孩子做好約定:如果你選擇了就要堅持，不管多苦多累都要堅持（有條件最好能堅持到小學畢業）

選擇興趣班的幾大要點:

1.孩子興趣，特長

興趣是孩子喜歡什麼

特長是孩子擅長什麼

如果他對這樣東西既喜歡又擅長，請不要猶豫

2.社會需要怎樣的特長

現在的孩子競爭非常激烈，小小年紀啥都懂

那麼什麼技能能更好的幫助孩子的成長呢？

（1）體育運動類的，會運動的孩子身體素質高，心態也會好，容易交朋友，而且也不會讓人欺負

（2）藝術類的，一個孩子必須要有一技之長。舞蹈？樂器？總得會一樣吧，要不要表演節目的時候，多尷尬。

（3）鍛鍊思維和培養耐心的。比如棋類，樂高，等。如果孩子耐心不夠，可以報這些來補短處。

（4）語言類的，小主持人，英語班

如果覺得太多了，那麼結合一下:

體育運動+藝術的最好選擇就是舞蹈

藝術+耐心培養最好選擇是畫畫或者樂器

大家可以自己把興趣班羅列一下，看自己的孩子適合哪樣，一共最多報三個即可，而且不能同時報，應一個一個來。

最後就是，不要按照大人的想法為孩子報興趣班，應該徵求孩子的想法，而且一定要教育他，不能隨意放棄。

要看你小孩喜歡什麼，他的興趣是什麼，再好的興趣班都不如孩子自己感興趣，興趣是最好的老師，他喜歡才會堅持，去鑽研！

女孩子舞蹈，瑜伽，男孩子跆拳道。對於男孩女孩都可以學習藝術，美術，音樂，書法之類。這樣有利於孩子的身心健康！

首先，運動類的一定要報一個。因為運動促進孩子的大腦發育。促進生長。如，舞蹈，輪滑，跆拳道，感統，少兒體適能等都可以。

其次，思維類的可以報一個。培養孩子的思維比認字或許更有意義。

最後，可以做英語啟蒙學習。

五歲的孩子，還屬於蹦蹦跳跳，玩心很重、十分鬧騰的年紀。如果想要給孩子報一個興趣班，最好的選擇還是孩子的興趣。

興趣班顧名思義就是孩子會感興趣的培訓班，它的主語是孩子。因此，首先得尊重孩子的喜好。

仔細觀察孩子的日常生活表現，看看他的興趣到底在哪裡，然後再去決定要不要給孩子報班，要給孩子報一個什麼班。

興趣才是最好的老師，不僅僅只是對孩子來說是這樣，就算是對成人來說，也是如此。只有做我們喜歡的事情，才能堅持下去！

仔細觀察孩子在日常生活中的表現，發現他的興趣所在，找到他喜歡的事情，採取決定是否需要報班學習。

這是我們給孩子選擇興趣班的首要條件！

發現了孩子的興趣所在，還需要多和同齡孩子的媽媽們多做交流。

世界上所有的職業都需要上崗培訓，只有父母不需要。做父母也是一輩子的修行，想要給孩子更好的教育，離不開父母的虛心學習！

和同齡孩子的媽媽們做交流其實就是一種學習，因為媽媽們一聚在一起，話題永遠離不開孩子！而一說起孩子的教育，她們簡直頭頭是道，完全不輸那些所謂的專家們。

多和她們交流，你會收穫很多資訊，不管是興趣班，還是如何養育孩子，甚至包括怎麼給孩子選物品，哪裡購物又便宜又好！

當然，這個時候還是應該從大量的資訊中找到適合自己的內容。但這些資訊也只是參考，需要你仔細甄別，甚至還可能需要你去“實地考察”，找到適合自己和孩子的培訓班。

不管別人說得再好，也不管學校的宣傳廣告做得多麼誘人，只有適合孩子的興趣班才是真正的興趣班。

5歲孩子還處於比較好動的階段，只有讓他們做自己喜歡的事情，才能坐得住。不管是舞蹈還是美術，亦或者是體育、主持等，都需要適合孩子的身體發育。

易烊千璽5歲開始跳舞、鄧亞萍5歲開始打乒乓球……

5歲，雖然還不懂什麼是興趣，但他知道什麼是自己喜歡的，讓孩子做自己喜歡的這才是最他興趣最好的培養！

對於報名興趣班，那就要因個人而異，或許可以從孩子本人得興趣愛好來談談。看看孩子喜歡什麼樣得東西，比如跳舞

你好，很高興來回答你的問題。孩子5歲的時候我認為可以給孩子美術課程，因為美術課可以很好的鍛鍊孩子的手部協調能力，有個過渡孩子上了小學也不會顯得很慌張；還可以鍛鍊孩子的專注力，因為一堂課一般是在一個小時左右，孩子可以全身心的投入到自己作畫的小世界中；另外也可以培養下孩子的審美能力，想象力等等，要注意的是，這個階段給孩子報美術課程並不是一味的要求孩子畫的多好畫的多像，而是培養孩子，可以報創意類的繪畫班，千萬不要很小的時候就禁錮了孩子的思維，一定要給孩子足夠的想象空間。

另一個就是機器人課程，小孩子對於積木都是比較感興趣的，積木機器人同樣的手部協調能力和動手能力都可以培養孩子，不同的是可以培養孩子的抗挫折能力，因為在搭建過程中孩子會總是掉落積木，或者和老師搭的不一樣，每改進一次就是抗挫能力的提升，也可以拓展孩子另一個興趣。

5歲的孩子如果要報興趣班 ，比較推薦創意美術或者是一些簡單的樂器。可以學一些簡單的音樂基礎，或者說美術基礎來入門。

或者5歲的話，可以嘗試做一些體能的訓練，一些簡單的跳繩，或做一些其他的動作，能夠提高自己的體能的，但是也要注意勞逸結合，別太累。

因為每個孩子各自思想和身體發育的情況不同，所以該報什麼興趣班不可一概而論。就一般成長規律而言，5歲的孩子正是上幼兒園中班的年紀，稍早上幼兒園的孩子可能已經上了大班。思想上主觀性佔主導，他們喜歡主動與人交流、結交小夥伴，並且還喜歡探索發現身邊的事物。鑑於這個特點，加上家長對自家孩子個性特徵的瞭解，家長可以嘗試以下興趣班：

1.運動類的興趣班。讓孩子多運動，不僅可以磨練意志，強身健體，還可以學到許多中華民族的傳統美德。例如武術班，師傅們會進行“武德”的培養，例如尊敬師長、孝敬父母等，都會在日常的學習訓練中滲透給孩子，對孩子也是一種潛移默化的影響。再比如兒童體能訓練班，教練會要求小朋友獨立透過各種難度的障礙物，從而訓練小朋友獨自面對困難、解決問題的能力。

2.藝術類的興趣班。如果家長能夠明確瞭解孩子的喜好，惑認為孩子在哪方面有天賦，那麼報興趣班相對比較容易。如果家長無法明確喜好，那麼此時可以根據自己的想法，有目的的帶孩子去知名的機構試課。無論孩子學習哪門藝術形式，都會對孩子的將來產生影響。家長需要做到一點，那就是堅持。堅持是學習藝術的過程中，最困難的事情。我身邊就就有很多活生生的例子，有成功的，但更多的是放棄，這樣不僅造成經濟上的損失，更讓孩子的自信心受到打擊，對孩子今後的學習不利。

3.文化課的興趣班。現在的家長，都會非常重視文化課的學習，甚至有的家長，在孩子剛1歲就開始教英語、進行數學思維啟蒙等等。家長的心情可以理解，但也要按照孩子成長的客觀規律來進行，拔苗助長的方式不可取。這個年齡，可以著重培養孩子的數學思維和英語學習，為日後上學打下基礎。其實，選對方法要比能做對多少算數題更重要。

其他方面的興趣班，各位家長可以根據自己孩子的性格特徵，有針對性的進行嘗試，從而對孩子有更全面的瞭解，也可以不同程度的激發孩子的興趣，讓孩子獲得更多樂趣。

主要還是看看孩子對什麼比較感興趣，再發現他的特長加以培養，會比較好，然後這個年齡學語言都已經算晚的了，最好能掌握流利的外語是非常不錯的