試著解答一下吧！一個人從小到大接受的教育一般是兩部分，一部分是社會教育，包括學校、工作單位及媒體平臺等其他相關的環境。還有一部分是家庭教育，需要父母及親人來言傳身教！

就英國小留學生來說，在他們幼年的時候離開父母，到異國他鄉寄宿留學，他們接受的是西方的社會教育，耳濡目染的是西方的理論和宣傳！他們所接受的文化直接影響他們人生觀和價值觀建立，而且未成年人離開父母遠赴他鄉，寄人籬下，心理上多多少少會有波動和陰影，這個避免不了！

家庭教育方面，因為很多是寄宿的形式，日常的家庭文化是西方的文化，所以在這方面也缺失了咱們國家的影響力！

總的來說，如果這次疫情過去，孩子重新回到英國經過一段時間的學習生活，未來對咱們國家的向心力和認同感不太樂觀！當然，也不排除隨著祖國強大，國際影響力日漸擴張，本著同源同種的血緣聯絡和民族自豪感，重新認同祖國，也是有機會的！

這個其實主要靠家庭教育！說實話，以我自己和我那些在國外的華人朋友觀察到的，最反華的華人，是現在45歲往上、當年作為精英出了國、卻完美錯過了中國大發展紅利的那些人！

以我目前接觸的學生(可能偏大城市一些)，00後的孩子愛國的還真不少，從90後開始慢慢地我們的學生自主意識也強了！這個其實都好理解，這些孩子成長的這段時間，是中國越來越強的一段時間，而且現在的孩子很容易接觸到國外的資訊，其實也很容易知道國外也不怎麼樣。

那問題就在於我們現在學校的愛國主義教育、有些還停留在沒有邏輯的純灌輸，這個時候學生去了國外、很容易接觸到國外教育裡那種比較有邏輯的恨中國論，就很容易被帶偏。

所以我每次都會跟從我們這裡培訓出去、去國外念高中/念大學的學生講，一定要保持自己清醒的頭腦，真正的獨立思考，永遠保持懷疑精神！一定要知道人類社會是非常多樣、同時又有非常多的共同性，不可能存在說一個國家特別特別好，另外一個國家特別特別差，尤其中國現在這個體量和實力，怎麼著都不會被歸類到差的那種。

有時候我也知道道理會講不通，所以我會給學生講一招致命的幾句話：你的長相就是一箇中國人，這是無論如何都不可能改變的；無論你的英語有多溜、也無論你的思維有多麼的接近老外的想法，在他們眼裡你就是一箇中國人！那麼有沒有一個國家的人會透過詆譭自己的國家、誇別人的國家好，而融入到別的國家呢？是沒有的！千萬別做那樣的人！

這就要看為什麼花錢出國學習了，只有兩種原因，一個是怕國內教育不如國外，二一個想加入外國籍，這兩種原因是那一種他們自己清楚。要知道去英國學習不光學費幾十萬，還要一個監護人陪著，想一想得多大費用。如果十年就是千萬，是什麼樣家庭可以支撐的。單純為了學習花千萬你信嗎?所以想英國籍恐怕才是目的，在這種思想支配下能感激祖國嗎，能愛國嗎?

當他們知道全國人民都反對他們回來以後，你說是會感激不盡還是會懷恨在心！成年人即他們的爹媽都沒有犧牲小家保衛大家的覺悟和胸懷，何況這些對祖國的記憶只剩下筷子和餃子的孩子！

做夢呢？？他們有小學學籍麼？有中學學籍麼？都沒有啊！！！從他們去英國讀小學的那一刻起，他們註定不會是中國人了

孩子還小，不懂明辨是非。你應該問孩子父母會感恩嗎？懂感恩嗎？我想多數不會。否則當初就不會帶著加入外籍的目的送孩子出國了留學了。

別拿小孩子說事了，小孩子畢竟是未成年人不太懂得人情世故，重要的是這些孩子們的家長，透過防疫事件心態是否有個變化，是不是能有一顆感恩的心，懂不懂的感恩，不過這個事情順其自然吧，不必過分糾結，也不抱太多的期望。

謝題主！疫情反映了社會的現實，網民保守估算，留學英國的孩子，一年費用在20_30萬元。這是一般家庭不敢想象的。選擇了出國‘深造’，前提就是否定了國內的教育，何再談感激。孩子回來後，會與父母家人‘相擁而泣’一場，以解相思之苦，父母會向孩子傾訴，他（她）們為孩子回國，做了多大的努力。搞不好，在與政府部門交談孩子回國費用上還會產生矛盾！願天佑中華吧！

400分可以上清華，北大。移民成功後，就是外國人，外國人400分可以上清華，北大……窮人何來公平？何談愛國？會唱國歌嗎？知道鴉片戰爭嗎？知道八國聯軍火燒圓明園嗎？

感激國家的是極少數，小留學生出去，從小寄宿在英國家庭，你覺得英國人會教他中國歷史，教他中國文化，教他們中國人的做事方式？他們的所有的價值觀都是英國式的

呵呵連漢字都沒認全，何曾瞭解中國歷史？這些孩子家長就是想讓他們忘記中國文化歷史好融入西方世界！國家應該立法禁止16歲以下孩子留學！！！！！！！：

也許這些人會認為把他們接回來的太晚，接他們回來是國家的本分。不要指望他們感恩國家了，只要不仇恨國家就謝天謝地。

不會，首先是教育不同，其次，他們的父母會說他們花錢自己回來的。完全忽視教育他們的那個國家（英國）至他們與不理，完全忽視國家是在停航後，努力派專機去接他們（雖然花錢，但如果沒有國家，他們花錢也不一定回得來）。

不要有過多的期望，只要他們不胡鬧，安安穩穩14天就足夠了，不然可能會有很多基層防疫人員又要背鍋丟工作。想想我們一線的防疫工作者辛辛苦苦努力了快三個月了，沒有休息一天，如果接回來的為了一杯咖啡，或者一頓夜餐沒有及時送到丟了工作，你說冤不冤啊，忍著吧，期盼他們平平安安 14天就萬事大吉了[祈禱][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱]

還記得英國前幾天是怎麼說我們的，還要在疫情結束之後，跟中國清算。

告訴他們，英國博物館裡那些中國文物是強盜搶去的，不是中國人賣或送給英國的。

英國課本中有鴉片戰爭嗎。

足球要從娃娃抓起，教育該從什麼時候開始？

我們想多了。孩子們會非常佩服爸媽的謀略和技能：會哭會鬧會煽情會綁架。危機過後爭取外籍的目標不會改變自當繼續。再遇危機當然重新如法炮製，只是我們這些不想爭當外國人的人應該幫國家想想怎樣才能不被綁架。

從小接受個人主義和利己主義教育，這批人不要期望他們愛中國，不坑你算好，也不要期望他們愛英國，他們只愛他們自己！

看家長怎麼引導了，回來是權宜之計，完事還是要走的。家長說得感謝國家，孩子們自然心存感念；家長說咱們花錢買機票，國家是應該的，孩子們就會認為一切理所應當。也有少數孩子已經產生了價值觀的自覺，感恩或不感恩。關鍵是家長

這些小娃娃不是少爺就是公主（指家庭經濟及地位），從小優越感很強，哪裡知道普通老百姓生活的艱辛，更不可能知道為國效力道理，現在特殊情況下回來，越發激起自身高貴的自豪感和任性隨意可行性，不信，走著瞧。

就衝疫情期間部分家長的反應和表現：

1、部分家長一開始給外交部和駐外使領館以及國家提出的七點要求；

2、有些家長對於反對意見的各種懟，部分家長根本不認同國內防疫措施（國內大量隔離，嚴控流動以及徹底管控交通）執意接孩子回家，以及這些中的部分以自我為中心不能做到基本的換位思考；

3、有些家長表示自己是納稅高的那一部分人或者認為國內反對意見是仇富……；

4、個別家長各種社交媒體以及找部分有影響的媒體和機構密集發聲，綁架國家和社會大眾。

……

至少，這部分裡的大部分認為國家接孩子理所當然。那麼他們以及他們的孩子就不可能認同祖國。因為認同祖國的人，至少有以下幾點：同甘共苦，國家有難匹夫有責，心存感恩……。像部分（再次強調只是部分，別對號入座也別打擦邊球）家長和孩子的上述表現，根本不可能認同。