早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

你好，三個月大的寶寶就可以佩戴了，與成人相比，寶寶的聽覺器官在解剖和生理方面均有不同，在佩戴助聽器時應注意以下幾個問題：

（1）耳廓小而軟，支撐力差，因此在保證聲增益的前提下，助聽器的體積應儘量減小。（2）內耳毛細胞耐受強聲刺激的能力較差，所以助聽器的最大聲輸出要嚴格限制，最好使用具有壓縮放大線路的助聽器。

（3）寶寶的聽覺敏度低，在評價助聽器效果時，不能用大齡兒童和成年人的標準。

（4）寶寶喜歡將助聽器扯下來，彈簧夾、帽子和頭帶之類物品有助於確保小兒不會將助聽器扯下。聽力學專家可以幫助選擇適合您寶寶的物品。

（5）有時，要將耳模放入寶寶的耳內也很難，特殊的潤滑劑和良好的技巧可能會有幫助。

（6）耳模的聲孔細小容易堵塞，要經常清理。

（7）評價助聽器效果的週期要短，至少要每月進行一次。

（8）寶寶身體各部發育迅速，耳模更換的頻率更快，每1-3個月需換一次。助聽器顧名思義就是幫助恢復其聽力。戴上助聽器後，不要期待馬上就能聽清聲音並理解所有的話語，這都需要一個適應的過程。

早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

早發現，早選配助聽器和早進行言語康復訓練，對於0--3歲是兒童學語言的最佳期，干預應在這個時期內進行，否則將不可能從根本上消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。嬰兒在6個月實施早期干預，學習、智商的發育趨於正常，明顯高於6個月後實施助聽器干預的嬰兒。因此早發現，早佩戴助聽器，早進行言語康復訓練就顯得尤為重要了。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：①一定要驗配，並且要儘早驗配；②只要可能，一定要雙耳配用；③耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽器，一定要使用耳模；④所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能；⑤隨時細心觀察幼兒戴用助聽器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。

準確驗配助聽器的基礎是準確的聽力學檢查：而準確的聽力學檢查離不開受測者的主觀配合。幼兒，特別是尚無語言能力的幼兒，由於談不上主觀配合，其聽力狀況難以獲得，更難得準確。所以，對幼兒而言，完全準確地驗配助聽器是難以實現的。目前，儘管在聽力檢查方法上有ABR（腦幹誘發電位），但要徹底解決問題還要假以時日。然而，如果不能儘早驗配助聽器，幼兒的語言能力的發展將受到威脅，進而影響身心的發育。所以，儘管難度大、準確性差，還是要盡力，儘早為幼兒驗配助聽器。為聾兒驗配助聽器有幾項原則需要把握：一定要驗配，並且要儘早驗配：只要可能，一定要雙耳配用；耳背式助聽器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者，最好還要使用耳膜；所選助聽器應具備良好的效能與品質，功能調節範圍寬。功率稍大無妨，但需有強聲輸出控制功能，當然最好選用數碼程式設計式助聽器；隨時細心觀察幼兒戴用助行器的聽覺反應，經常為幼兒檢查聽力，以隨時依照他們的反應調整助聽器的效能。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，把孩子的檢查報告帶全。

兒童有聽損就一定要及早佩戴（一經確診，一般6個月以上）。聽損兒童的聽力康復“三早”原則至關重要！早發現、早干預、早康復！因為語言能力的發展依賴於聽覺，如果孩子長時間得不到聲音刺激，就會錯過言語康復的最佳時期（2-5歲），以致失語，這將會影響孩子的未來。

兒童助聽器的驗配原則：1.聽力損失確認立即開始；2.雙耳聽力損失均超過25分貝；3.優先選擇數字式助的器；4.雙耳驗配最優。

助聽器對於孩子來說一開始是陌生的，作為家長的您，需要幫助他適應助聽器所帶來的聲音感受，學會使用助聽器，適應性訓練需要4~8周的時間，過程中您可以遵循以下四大原則：每天佩戴的時間由短到長；助聽器的音量由小逐漸增大；聽的聲音由簡單逐漸過渡到複雜；觀察孩子對不同種類聲音的反應，並做好記錄（方便後續的助聽器除錯及以後語言康復跟老師溝通）。

兒童聽力康復應循序漸進，切莫操之過急！

孩子佩戴助聽器後，還需要在專業機構評估聽覺語言能力，從而進行針對性的聽覺語言康復訓練。

你好，如果確定聽力損失的情況下，建議儘早驗配。為了不耽誤孩子後期語言學習，在6個月左右就要考慮佩戴助聽器了。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，後期根據情況配合語言康復訓練。

如果有聽力損失，建議越早戴助聽器越好，小朋友大概六個月左右就可以佩戴助聽器了不過一般小孩子佩戴的都是耳背式的助聽器，因為耳道還沒發育完全，不適合戴定製式的（根據個人耳道大小定製的，內塞的），發現孩子聽力不好還是儘早的佩戴助聽器，以免影響語言的學習。

你好，如果確定聽力損失的情況下，建議儘早驗配。為了不耽誤孩子後期語言學習，在6個月左右就要考慮佩戴助聽器了。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，後期根據情況配合語言康復訓練。

早發現早干預，如果確定聽力損失的情況下，建議儘早驗配。為了不耽誤孩子後期語言學習，在6個月左右就要考慮佩戴助聽器了。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，後期根據情況配合語言康復訓練。

你好，如果確定聽力損失的情況下，建議儘早驗配。為了不耽誤孩子後期語言學習，在6個月左右就要考慮佩戴助聽器了。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，後期根據情況配合語言康復訓練。

你好，如果確定聽力損失的情況下，建議儘早驗配。為了不耽誤孩子後期語言學習，在6個月左右就要考慮佩戴助聽器了。建議選擇一家專業的助聽器驗配機構，選擇有豐富經驗的驗配師，後期根據情況配合語言康復訓練。