我家孩子剛剛上高一，今年參加的中考，中考還算順利，考上名牌高中，九年級這一年，我是沒有少辛苦，相信經歷過孩子中考的父母，都有這個體會。

我是認為，題主這個問題提的有些不妥，本人認為，這個時候，沒有任何平臺可以幫助到孩子，理由如下：

首先，孩子進入初三，課業負擔已經很重，加之新增化學課程，孩子已經沒有時間再到課堂以外的哪個平臺去學習。

其次，不知題主的孩子自律能力怎麼樣，反正我是認為我家孩子自律能力很不夠，到平臺學習，不用手機就用電腦，我不能保證孩子能抵擋住網路的誘惑，這個時候孩子迷戀上了網路，真的不敢想象。其實，很多平臺的網路課程確實不錯——無論是內容上還是授課老師都是一樣，但網路上也不乏其他誘惑孩子的東西，這個不用多講。

我想，這兩個理由已經足夠讓我等做父母的警惕了。

一般來說，學校任課老師的水平不會差，建議題主相信老師，只要孩子肯學，家長重視，沒有不認真對待孩子的老師，九年級的孩子，沒有理由捨近求遠，不靠老師反而靠其他平臺去學習。

初三一年，我主要對孩子做了以下幾件事，也許對題主有些許借鑑作用：

第一、多陪伴孩子，這時的孩子壓力很大，陪伴孩子身邊，對孩子有好處。但不能一天到晚在孩子耳邊嘮嘮叨叨，徒增孩子的壓力，讓孩子不勝其煩。說實話，我陪讀孩子一年，儘管自己失去很多，但還是值得的，孩子考上了好的高中，比什麼都強；

第二、時常帶孩子出去散散心，緩解孩子的壓力，多給孩子鼓勵，不將自己的焦慮情緒傳遞給孩子，讓孩子安安心心、快快樂樂的面對學習和壓力；

第三、找一些好的試卷給孩子練手，如果孩子有時間的話，我一般在每一次月考或者期中期末考試前後找2到4份名校試卷給孩子做，可以拓展思路，也能夠發現不足。