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  • 1 # 睿星

    人非聖賢,又哪裡有那麼多的絕對啊,都是感性的,肯定會有一些事情而不能做出更好的決定,又怎能看透事情的本質呢。除非剔除全部的人性,沒有感情,沒有性格,內心毫無波動,那就成木頭人機器人了,但是,又怎麼可能呢。

  • 2 # 走過來I走過去

    正心 馭勢 明道 優術 和合

    正之後才能找到心,正,表裡如一,內外皆正,才能駕馭,找到了自己的原心,才能看清大勢。

    明瞭才能優,明即耳聰目明,學得多了才能融匯貫通為優,道可以類比為空,不斷清空才能一直明,只有空之後,才能出現術。

    從和氣生財,家和萬事興開始,走向融合發展。

    認識自我才能直擊本質!

  • 3 # 心靈鋼琴

    這取決於思維方式,用邏輯和理性的思維方式,我們只能看到這個事物的表象,事物的本質是我們用邏輯和理性的思維方式所觀察不到的,我們觀察到的事物來源於我們的大腦透過我們的感官所得到的感知,也就是說來源於我們感官的觀察,而用這種方式去了解事物,我們得到的永遠只是表象。用直覺的思維方式才能探究表象裡面的本質。

  • 4 # 遠山淡影mm

    不一定。

    看透問題本質需要人擁有獨立思考能力和邏輯思維能力。

    我們從小的學校教育只是教授知識,但是沒有教授能力如何養成,導致我們進入社會以後不能很好的適應。

    獨立思考屬於批判性思維,這是一種反人性的思維,要培養不是那麼容易的,需要我們刻意練習:

    2.檢驗證據效力

    對於接受到的資訊或資料,不要盲目相信,我們要學會甄別是不是可靠的證據,避免發生“我沒有說假話,但是我選擇性說真話”的情況。

    3.發現隱藏假設

    可以問自己一個問題:誰會得益,誰會受傷害?看到對方真實的價值取向,就不會被牽著鼻子走。

    4.提防邏輯謬誤

    對於結論和理由之間的邏輯是否存在邏輯謬誤,需要我們去做判斷,平時可以去學習一些常見的邏輯謬誤,幫助我們做判斷。

  • 5 # 雨天樹

    問題的變化,都能看到本質的東西嗎?

    對於這個問題,我個人覺得是可以的。原因如下:

    從變化的可能性來說,問題的變化可以是望好的和不好的方向變化,在不斷變化的過程中,無論是問題隨著時間的推移、問題的資訊顯現越多、還是問題的參與人員、問題的調查研究越深入……等方面的前置條件越成熟,那麼逐漸就會顯現出一點點的蛛絲馬跡,會加速你對問題的真想的探索和判斷,從而為本質的核心東西的發現提供了有利的條件和判定。

    僅作為個人觀點,探討探討!

  • 6 # 木雲三

    我們公司在幫助員工成長的過程中,會傳授很多思考工具和方法。但我不止一次聽到同事們的反饋,對他們而言,印象最深、影響最大、幫助最立竿見影的方法是一一黃金思維圈。

    黃金思維圈的最基本應用便是:你遇到每一件事情,首先問“為什麼”,也就是,問自己為什麼要做這件事。我在前文中也提到了這個觀點,但是沒有做深入的介紹。本章我就詳細聊一聊這個簡單而又重要的基本方法。

    所謂黃金思維圈,其實是我們認知世界的方式。

    我們看問題的方式可以分為三個層面一一

    第一個層面是what層面,也就是事情的表象,我們具體做的每一件事;

    第二個層面是how層面,也就是我們如何實現我們想要做的事情:

    第三個層面是why層面,也就是我們為什麼做這樣的事情。

    絕大多數人思考問題的時候,是從what的角度出發,很少有人能夠從how的角度去思考問題。而站在why的角度思考問題的人,就少之又少了。

    比如:媽媽讓你穿秋褲,表面問題不是非得讓你穿秋褲,背後本質問題是希望你不要著涼了。

    問題:如何抓住問題的本質和規律?

    抓本質就是找不同,要找不同就需要做對比;抓本質用演繹法。演繹(因此),是把互相之間形成影響的因素,按照事物因果順序、時間先後順序,重要程度順序排列出來,再尋找突破口,從不同角度尋找問題,找到改變問題的關鍵點,直達問題深度。(比如店鋪研究)

    找規律則是求相似,要求相似就需要做類比。總結規律往往是用歸納法,可以從眾多現象中尋找背後的規律。歸納(因為),是把具備某種相同屬性的事物,一一列舉出來,然後尋找共通點。(比如資料分析)

    參考:聰明人是如何一眼看透問題本質的?

    參考:演繹推理與歸納推理

    | 透過對比,探究事物的本質

    怎樣探究事物的本質?我的答案,是給你的研究物件樹立一個相似物件或者是競爭對手,去找研究物件和類似物件的不同。

    首先你可以試著帶著局外意識跳出電影的劇情、演員的表演,去研究一下電影語言、蒙太奇理論、聲畫關係。其次找到跟研究物件電影相類似的藝術形式進行比較,比如將電影和戲劇、文學、音樂、美術這些藝術形式去做對比。最後還要避免情緒化,試著客觀地對你透過對比得出的結論進行解釋。

    | 透過類比,找到相似事物的規律

    那如何去找規律呢?你同樣可以去找一個和研究物件類似的物件進行類比。跟我之前所說的抓本質不同的地方在於,你需要去找它們的相似性和共同點,然後還需要做大量的實驗和測試。

    你想想,飛機飛上天需要多強的動力,可不可以把它應用在游泳運動員游泳速度的提升上呢?這個游泳教練意識到讓飛機飛上天的力跟游泳的力,兩者可能具有相似性,發現了游泳靠的不是傳統上認為的向後推水所產生的前進力,而是伯努利升力。也就是游泳要想遊得快不是靠前行,而是靠上升的力。這就是透過類比來找到相似事物的規律。

    你要記得要想對事物的規律進行研究來獲得認知的提升,你可以透過找到一個和研究物件類似的物件進行類比,找到他們的相似性和共同點,再經過大量的實驗、測試、反饋與糾錯,來驗證這個規律的存在。

    | 借用規律研究相似事物

    接下來我再展開談一談,當你摸清一樣事物的規律之後,再去借用這種規律研究其他事物。

    那些不同的部分,我們挑出來認清事物的本質;相同的部分,我們拿過來連線不同的事物,找到它們的規律,以求更快地認清它們。

    看得透則是能夠理解事情背後的真正規律,看到事情背後的“層級”。

    面對一個複雜問題,該怎麼搭建它的問題樹結構呢?一共可以總結成五個小步驟:

    第一,你要找出問題中存在的核心問題和起始問題。這點特別重要,之後的每一步都是基於這一點;

    第二,要確定導致核心問題和起始問題的主要原因;

    第三,要確定核心問題和起始問題導致的主要後果。第二點講的是原因,現在是後果;

    第四,根據以上的因果關係畫出這個問題樹;

    第五,反覆審查問題樹。看看哪裡還缺東西,進行最後的補充和修改。

    在思考問題的時候,有意識地和已有的模型進行聯絡,看看它們背後是不是有關聯。這樣一思考,常常會發現過去沒看到的規律。

    看似複雜的群體行為背後,居然也只是簡單的規則在起作用!

    我們要真正認識這個世界,就必須理解並掌握重要學科的基本規律,並把它們當作基本的思維模型來處理問題。同樣,臨界知識也是遵循了相似的道理:用簡單的基礎規律來解釋複雜的世界現象。

    多問“為什麼”,掌握背後的規律

    它可能是系統內部元素間複雜作用關係相互抵消後呈現出的簡單規律

    臨界知識的思想,核心是用更加可靠學科的研究方法、思想和結論來處理沒那麼可靠的領域的問題。簡言之,就是解決問題最穩妥的辦法是拿可信度更高的方法去處理問題。

    總結規律往往是用歸納法,可以從眾多現象中尋找背後的規律。

    要在不同的場景中直接聯絡到臨界知識,並不容易。為了解決這個問題,我的辦法是:遇到問題時,先找這個場景下的專業技術解釋,然後再對專業技術解釋進一步深入分析,聯絡到臨界知識。這樣,我們就能積累不同場景下臨界知識的應用,從而多角度、全方位地深刻理解這個臨界知識。在未來新的類似場景下,我們就更容易第一時間聯絡到這個臨界知識,產生預見性認知。

    層級:看問題很透徹的技術

    高效能人士的自我管理體系是一個“高效能塔”:

    資源層:個人投入的時間、精力、金錢、情感資源;

    方法論層:使用資源、提高效率的方法論;

    目標層:選擇做什麼、不做什麼,以及背後的價值判斷。

    勤奮也是有境界的:低水平勤奮靠努力,中等水平勤奮靠方法論,高水平勤奮靠選擇目標。之所以說你處在“低水平勤奮”,其實是因為大部分人都停留在這一層;還有一部分人著迷於第二層;其實很多的力道,應該用在第三層。我且命名為“勤奮的三重境界”。

    一定要相信,你今天遇到的問題,早就有人經歷過,並且找到了更好的方式。你要做的,只是學習。這其實就是如何將各種方法論應用到實踐中:時間管理、精力管理、專案管理、學習方法、知識管理等一系列方法論的內容。

    一定要相信,你今天遇到的問題,早就有人經歷過,並且找到了更好的方式。你所要做的,只是學習。

    勤奮的第三重境界:更少目標,戰略勤奮

    其實產品經理最核心的競爭力是“洞察客戶、理解趨勢、關注同行”。只要你能夠洞察客戶需求,就能說服各個領域的高手按照你的想法工作;只有你足夠理解趨勢,才能在關鍵時候引爆;只有你關注同行,才會不斷被啟發用新的方式組合內容。

    想得足夠明白,足夠了解這裡的關係,就敢少做事,找槓桿支點。聚焦到“洞察客戶、理解趨勢、關注同行”,要學的東西突然就變少了,和你競爭的對手也變少了,而支援你的人變多了。注意,這就是目標選對了的表現。做那些更少更好

    知識源頭:多層系統

    每一層都呼叫其下一層,又被其上一層所呼叫的系統,就叫作多層系統。高效能系統是一種典型的多層系統。

    理解多層系統,解決複雜問題

    所有多層系統都有兩個共同點:

    上層決定下層

    下層無解,向上一層

    努力收益不高,就要找方法;方法論太多學不過來,就要重新設定目標。在多層系統裡,每一層都是其下一層的第二序改變。

    一個人的外在成功,是“能力——站位——趨勢”的多層體系。如果努力了還沒有成功,不妨關注下站位和趨勢。

    如果有人總在提醒你“要有大局觀”“看事情要跳出來、要全面”,那麼你最好意識到,這就是多層系統的問題。

    學習是為了解決問題的,如果太關注學習的快感,而忘記了學習的目的,那整體效率也會降低。

    執行是為了完成事項,如果沒有真正思考事情的結果,只是盲目動手,那就失去了用更多方法、更多力量完成的可能。

    下面是我思考問題時會遵循的一個思維提綱,大家可以參考:

    1.核心問題是什麼?(只能有一個,如果有很多,找到最重要的那個)2.這個問題的背景是什麼?(來龍去脈,歷史原因)3.和現在這個問題有關的人物和因素有哪些?(記住MECE法則,用歸納法,一一併列出來)4.哪些是導致這個問題的關鍵原因?5.哪些是次要原因?6.解決這個問題有哪些方法?(用歸納法,寫出所有可能。用演繹法,找到每種方法實施的具體步驟)7.解決這個問題,你現在欠缺哪些條件或者資源?8.如何去彌補這些條件上的欠缺?9.你的時間規劃是怎樣的,先做什麼,再做什麼,然後做什麼?10.最後一步,just do it.

    注意要思考問題的本質:(前三點還是基於客觀的事實,第四點追查本質的是一個思考路徑)1.5W1H2.對事不對人(方能客觀)3.推崇不同的聲音(方能客觀,腦力激盪)4.思考動機,加以驗證。(犯罪心理學,不具備作案動機可能就是疑點)

  • 7 # 小小曾老師

    其實問題分為很多種,但是本身你這個問題就困擾著很多人。

    舉個最常見的例子,那就是,男孩子跟女孩子談戀愛,兩個人談到一定的階段,分手後,旁邊人的看法。你會發現,以下幾種問題。

    男女雙方都會把這些問題輸出給自己的,朋友,在交談的過程中,他們會給予意見,但是,給出的意見基本就是對男方或者女方這邊有利的,這樣大多數會影響個人的,觀點,特別是交談方式,自己比較要好的朋友。

    所以問題本身就在於你自己,你對這件事情的判斷是什麼?你的觀點是什麼?這個跟每個人的日常生活和價值觀是有關係的,甚至是社會歷練。

    但是要看清楚一個問題的本質,其實也不難,教你一個方法,日常生活,應用也非常好用,這個叫,

    六合分析法

    也是一個非常簡易方便,易於理解,的應用方法

    1.什麼原因?

    2.什麼地點?

    3.什麼事?

    4.什麼時間?

    5.什麼人?

    6.什麼方法?

    這個最重要的是幫忙分析事情本身的原因是什麼?

    最後再講一句,問你的本身跟個人的認知,還有觀點,還有價值觀是有關係的,更重要的是,區分析原本是情是麼原因所造成的尋找它的根本才能認清問題的本質

  • 8 # 中國很行

    我認為只有極少數人能看透問題的本質,看透問題的本質,

    他就不會被問題所困擾。能極為出色的決絕出現的問題,

    這樣的人做任何事情都不會範下大錯誤,也比其他人更容易成功。

    在別人看不到的地方和問題,你看到了,那就是機會或者商機。

    所以說一個一件事情的發生每個人的看法是不一樣的,

    跟每個人的知識侷限性有關係。

    每個人看問題的角度不同,分析出來的結果也不同。

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