這個可是言傳身教的，讓孩子在方方面面知道有愛心，慢慢孩子就懂得了善良了。

德不孤，必有鄰。世界是一面鏡子，善者往往會得到來自四面八方的關懷與幫助。善良，是孩子漫漫人生路上最有價值的通行證，它將助孩子走得更遠，飛得更高。

1，家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止是孩子模仿的物件！所以您是怎樣，孩子長大就會怎麼樣！

2，吃飯要幫忙拿碗筷，給長輩夾菜，幫長輩打飯，叫長輩吃飯，愛心！

3，從懂事起，家長以身作則教育孩子不偷別人的東西，外面撿到的東西交給警察，學校撿到的東西交給老師，做一個拾金不昧的好孩子！

4，坐公交車要禮讓老人，孕婦，和殘疾人，可以主動讓位給真正有需要幫的人！不用理會別人怎麼看，你的善心會讓精神豐富！

5，小動物受傷，教育孩子有憐憫之心，照顧他。同學需要幫忙，力所能及的幫助！

6，同學打架鬥毆，不參與，不欺負他人！遇到欺負自己的先和自己說清不喜歡，再告訴老師，不行再告訴家長。重要的是和同學保持好關係，就會獲得同學的好感，也會更多人愛你。

7，為人處世，多為他人著想，換位思考，人心都不壞，做一個善良的人，和善的積極樂觀的人！長大更成功！

1、家長是孩子最好的老師，言傳身教永遠是最好的教育，每一個優秀的孩子身上,都有其父母的影子，我認為從生活細節開始，比如讀書、良好的行為習慣，潛移默化的讓孩子接受正確的行為導向，比如夫妻之間有愛相處，不在孩子面前有過激行為，給孩子一個有愛的成長環境。比如：公交車上積極讓座，讓座的同時告訴孩子為什麼要讓座。比如當孩子主動關心他人包括父母的時候，及時表示感謝，給予肯定。讓他知道這是正確的行為。孩子小的時候，我們可以製造機會讓孩子學會關心有愛他人。

2、孩子的成長過程中遇到困難，我們報以積極的態度，和孩子分析原因，共同找到解決困難的辦法，孩子如果犯了錯誤，非原則性的錯誤，我們及時和孩子站在一起糾正。我們要了解孩子做出負面行為背後的原因，首先聽聽孩子的傾訴，幫助他冷靜下來，幫助他轉移注意力等等積極指導孩子學會控制負面行為。

3、我覺得教育方式是在學習和實踐中慢慢積累的，孩子每個年齡段的心智發展都是不同的，我們都要在實踐中不斷思考，摸索屬於自家孩子的教育方式。

樓主這個問題很有現實意義。現在的孩子個個是爺爺奶奶的“心肝”，爸爸媽媽的“寶貝”，從出生起，就受到大家的重點關愛，再加上現在的父母和學校都過度強調智力培養，卻沒有意識愛的教育的重要性，這樣下去，必然會使孩子失去愛心，變得自私自利、冷漠無情。很明顯，這對孩子的成長不利，孩子不知道什麼是愛，也不懂得如何去愛，不知道如何與他人相處，也就感受不到愛的溫暖。所以我們要重視培養孩子的愛心。

常言道，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行很大程度上影響和決定著孩子人格的塑造，所以要讓孩子長大後有顆善良有愛的心，父母應先從自身做起。對於一些善惡之事，可以和孩子一起討論；一些好的影視作品，可以和孩子一起觀看；遇到需要幫助的人和事敢於挺身而出，提供力所能及的幫助，點點滴滴影響孩子。

這個問題有點小的瑕疵，不是長大之後有顆善良的心，而是現在就應該把這個善良的種子埋藏在他的心靈深處。他現在就應該從一些小事上面去體現出他的同情心，同理心，能夠樂意幫助別人，同情弱小。

我相信這個主要是大人的示範，家裡的父母爺爺奶奶是什麼樣的人，是善良的人嗎？還有他周邊的其他成人是不是也是比較善良通情達理的人呢？所以只有他身邊親近的人，還有他生活的這個環境，有這樣的一些善人善舉，就能夠潛移默化的讓他產生這樣的同情同理，同情弱小的善良之心。

問主的問題很好。

有顆善良的心，是一個人身上重要的品質。如何從小教育，老A的看法是：

一、父母自己要有顆善良的心，同時還要有善良的行為。

有一顆善良的心，才有有善良的想法，想他人所想，才會有善良的行動和行為。那麼在長達十幾年的在家培養中，孩子自然耳濡目染，從善如流。

反之，如果家長自己“自私自利”，心眼狹窄，不顧他人，缺乏同理心，凡事自我優先，那麼是很難培養出善良通達的人。

父母，是第一榜樣。

二、從小，從生活，從細微教起。

比如，兩三歲還不懂拿棍子到處打人的時候，就要告訴他，別人會痛痛。踩螞蟻的時候，告訴他螞蟻會痛痛。

吃飯的時候，讓他先叫爺爺奶奶爸爸吃飯。吃東西的時候，主動讓他先給爺爺奶奶，大人也可以主動找他要，如“給我一點點嘛”。

看到其他小朋友在哭的時候，也是個引導的好時機，告訴他小朋友現在很傷心。

看見小動物的時候，跟他一起呵護，比如喂喂兔子，撫摸下幼小的狗狗、貓貓等。這些都是愛護的動作。

老A自己就是這麼調教自己的娃的。

總之，應該隨機設教，從日常做起。久而久之，他就會成為一個和善的人，即使不是大好人，也不會是自私的性格。

三、長大一點的時候，就可以進行文化、道德和智慧教育。

這方面的內容，就非常多了，可謂浩瀚如海，比如老祖中的經典智慧、傳統文化、偉人故事、家道傳承等，隨便進入一個都是智慧的寶藏，都是至善的智慧。比如，《大學》第一句就是“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。

當熱了，這方面，就需要父母自身有這個文化、底蘊和知識，或者自己受老一輩傳承的一些道理道德，也非常好。如果父母自身文化水平不高，能進好學校，或者遇到有這方面底蘊的老師，也很好。這些方面，有需要可以進一步交流

透過以上幾個方面，應該可以培養一個比較善良的孩子了。當然了，要有智慧的那種善良，而不是“人善被人欺”的那種。

僅供參考。祝養兒成龍，育女成鳳。

我覺得首先是家長要有善良友愛的美好品質，你說一個蠻狠兇惡的父母能教育出善良的孩子嗎？家長要以身作則去引導孩子，尊重他人，為他人著想，為他人行方便，看待事物，對待人事要寬容公正厚道，不要事事計較。

教育孩子可以說是一件艱難長遠的事，而且教育滲透在生活的瑣碎事情中。每個人遇到的人事又不同，所以很難具體說清，但是你要具體哪件事不知道如何教育孩子，那你可以再請教他人，這樣得到的指導比較具有可行性。

1.如果普通人可以做到的給十分，你覺得自己拼了幹，可達18-20分嗎

2.你有能力讓你孩子覺得這樣做有利嗎，如果做到，你必定有社會地位，教師，軍長……

首先，要在你孩子世界中霸屏，常出現，常交談，不要把所有和孩子見到的下定義，

要分析他們變成這樣原由，他們將會結果。

好象，3D劇院給你用的眼鏡，你不交回去，他們不一定知道，

但為什麼有人要拿走，你要分析給他，拿走對你也未有用，還常常擔心給人發現。