謝邀請，我認為想要孩子想好好學習，遵守紀律，必須和家長共同教育孩子，而不是單方面由老師全權負責，家長也不能因為孩子有錯把一切責任推卸給老師，更不能護孩子的短處，老師也不能因為孩子犯錯誤過多責備孩子，而且和家長互相溝通，讓孩子知道自己錯在哪裡，如何改正，讓孩子成為一個品學兼優的好學生。

這個問題無法回答，因為教師是無法回答這個孩子將來會怎麼樣的。但老師會盡力朝著孩子可能發展的方向去引導。孩子的未來，不全是按老師的要求去發展。聖人孔夫子也是弟子三千，賢者七十二人，何況一個普通老師！所謂一定會把您駭孑培養成什麼什麼，除了騙錢，就是好高騖遠。不信試試。

1、教師都有底線。

教師是一種比較崇高的職業，在古今中外都是如此，但教師也是一個比較複雜的群體，教師和醫生，都是比較難以相處的人，他們知識多，認死理，難說話，原則性強，學生家長都感到又愛又怕。因此，摸清教師的底線很有必要。

2、教師對家長的底線

教師對家長的底線是不能對孩子不管不問，要按照老師的要求共同教育孩子。同時不要搞請客送禮那一套。

3、教師對學生的底線

教師對學生是渴望他學習成長，不能在教師手裡成為不成才的人，其底線就是要學習，你可以不學這個教師的課，但是不能不學所有教師的課。

4、沒有底線的教師也是有的

近年來教師群體害群之馬不少，受賄、強姦、抄襲、跑官要官、殺人的事情見諸報端，對這類人來說是混進教師隊伍中的犯罪分子，談不上底線，廣大家長和孩子也可以依此作為評價教師的標準，那些沒有底線的教師不能稱之為教師，只是披著教師名頭的狼而已。

我是一名教師，關於這個問題我想我的底線應該是

面對家長:只要家長通情達理不要什麼事都扣在老師身上，能稍微理解一下老師的辛苦與難處，我就覺得底線不會被觸犯到，家校關係和諧才是對孩子發展最有力的“武器”

舉個現例項子吧，我一同事因為學生沒完成作業把學生中午留在教師補完作業再吃飯，我覺得這放任何一個家長身上應該都覺得這老師很負責任會管學生，或者把自己孩子說教一頓為什麼不完成作業這樣吧，可這位家長可不是這樣哦，他怒氣衝衝到學校，把自己女兒拉出教室，找到辦公室大聲質問那老師:xx老師！我就問你要吃飯嗎！你可以吃飯我家孩子怎麼就不能！我家孩子沒飯吃你也不要吃！！我們辦公室幾個都驚呆了，想著怎麼有這樣的家長，哈！！不過那老師沒回應，迴應也是會被接著罵，還被飆了髒話，當著自己女兒面罵老師的家長誰能夠忍受？直到校長來了把人拉走才平息

那我就問問這樣的家長你不寒心？你以後估計不敢管他孩子了吧，那家長可能潛意識都覺得女孩子讀書不重要，總之這種自以為是不明事理沒腦子沒素質的家長是老師最不喜歡的吧

面對學生:聽話的孩子誰都喜歡，但不聽話也可以，不至於踩到底線，但是不把老師當回事，三天兩頭找茬肯定會觸碰到你底線，其實學生頂嘴這種還好，就怕學生給你起外號你不知道結果外號傳的滿校皆知，你一定會痛恨第一個想出這個外號並且四處傳揚的人，這完全就是尊嚴的挑戰，不要覺得不會，這種現象很常見，但你心裡想他們是小孩，幼稚喜歡跟風也理解和班風也有關，就怕他們有朝一日回想起這種事也不會覺得自己錯了才是最可悲的，其實對於學生倒是無底線，大部分還是聽話的，我目前沒有被觸犯到，被觸犯到也有自信冷靜處理，教育他們很多為人處事的道理，正確對待人的方法，就當那自己上了一堂課，效果一定很好

所以小孩子哪怕偏了一點也是可以挽救的，怕就怕家長根深蒂固的思想影響孩子，造成永不可逆的情況