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1 # 內娛安利娘
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2 # 陪你嬉笑
搞笑往往帶有喜劇性的，樓主可以多看一看德於社的相聲，或者其他類的小品來擴一擴思維比如愛笑會議室等，這些都是具有藝術性的搞笑和幽默，品味裡面的一些搞笑的地方，加以利用，來提升自己的水平。
當然也可以透過書籍來充實自己的詞彙和幽默方式
比如新華詞典
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3 # 阿杰你真逗
一天和兒子坐公交車回老家，兒子正拿著我的ipad玩遊戲，突然一個小孩兒跑過來，指著ipad哭鬧著說：我要這個、我要這個。。。
孩子的奶奶衝我兒子說：那個小孩，你手上拿的那個玩意兒借俺孫子玩會兒唄!
兒子說：不行!
孩子的奶奶說：你這個小孩兒這麼大人了，真小氣!
我對小孩兒奶奶說：大娘啊，你孫子借我盤會兒吧!
孩子的奶奶說：你神經病啊!
我說：哎呀大娘，你這麼大人了這麼小氣!
兒子：爸爸，你知道這個世界上最愛問為什麼的是啥嗎?
爸爸：不知道!是啥?
兒子：是豬!
爸爸：啊?為什麼?(說完尷尬了)
只聽兒子又問：哮天犬在天上是神，那在下是什麼?
爸爸：哼哼!在下是狗呀!(情緒正處在暴走的邊緣)
兒子問：那如果3+1=4，那4+4=?
爸爸：8(爸)
這麼套路親爹，孩子真的好嗎
兒子：爸爸，你能陪我玩個遊戲嗎?
爸爸：好啊兒子!
兒子：那我說1，你說忘，我說2，你說情，我說3，你說水!
爸爸：行，你說吧!
兒子：1
爸爸：忘(汪)
兒子：1
爸爸：忘(汪)
兒子：1、1、1。。。
爸爸：忘(汪)、忘(汪)、忘(汪)。。。
老爸欲哭無淚：咋又被套路了!
自從媳婦每次回家給我媽帶一件新衣服新褲子什麼的，我媽就徹底淪陷了，不管我媳婦和我媽說我什麼，我媽聽了都是一句話，“嗯，這個不對，得改。”我想想不能這樣繼續下去了，就一狠心給我媽買了個金鐲子，結果我媽居然打電話告訴我媳婦說我藏私房錢了……
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4 # 霍寶
中國著名學者陳孝英先生對幽默的規律有一番深刻認識，他認為一則典型的幽默一般包含四個相對獨立的環節：
1、製造懸念—— 透過某些情節的敘述、描寫和交代，是觀眾聽眾產生關心和好奇，從而打破原有的平衡狀態，造成緊張的心理狀態。
2、著意渲染—— 對已造成的懸念作多方面的 鋪墊和烘托；
3、出現反轉—— 在渲染的基礎上筆鋒一轉，突然出現意外的下文，打斷觀眾正在設想的合理的預想，使之經過思考對描述物件的真相或規律實現認識上的飛躍和轉變。
4、產生突變——懸念得以解除，好奇得到滿足，緊張轉化為和緩，局勢迅速向反面轉化。 突變和前三個環節不同，它並不以語言、文字或其他有形的形式出現，而僅存於藝術家和觀賞者的意識之中。
在相聲裡面講究的是三翻四抖。就和咱們上面說的有異曲同工之妙。前面的三番都都是起著“製造懸念、著意渲染”的作用。一抖則是，出現反轉。導致意識產生了突變。甲：您是一位老演員嘍！（一翻）乙：嗯。甲：老專家。（二翻）乙：不夠。甲：老藝術工作者。（三翻）乙：不敢當。甲：老油條嘍！（抖）乙：啊！前面都在製造懸念、著意渲染。看起來好像是在恭維對方，結果一抖，老油條嘍。含義就出現了反轉，從恭維變成了。調侃開玩笑了。
這些一個標準的幽默笑話的流程，但是其實很多的效果，利用的、打破的都是我們的生活習慣、利用大家的思維定式。來完成了其中的一個或幾個環節。所以結構會比較簡單。
小兔說："我是兔娘養的！"小豬說："我是豬娘養的！"小雞說："我是雞娘養的！"小狗說："你們聊，我先走了！"
這個小狗，並沒有說出來，其實並沒有完成抖這個環節，但是咱們可以根據前面呈現的規律自動總結出來。小狗會說：“我是狗孃養的！”這句話，所以依然效果特別的好。下面我們就簡單的介紹一些語言幽默的方法，由於幽默和健身、體育運動一樣，主要是一個實踐的問題。
幽默提高的過程又和老中醫很類似，是一個不斷掌握幽默素材的問題，形而上學地弄出一些方法來，實際價值並不是很大，所以我們這裡沒有過多的分析、展開，而只是簡單的介紹。
裡面提到了形而上，關於形而上學有一個段子特別搞笑。
形而上學，不行別上！
1、
岔斷法
按照胡範鑄先生的書裡介紹，它的特點是：語言及事情的邏輯發展突然中斷，心裡預期猛地撲空，隨之又滑到一個非預期，然而又非毫不相干的終點，造成一種“恍然大悟”式的笑。
在飛機上，空姐用悅耳動聽的聲音對旅客說道：把煙滅掉，把安全帶繫好，所有旅客的照做了，過了5分鐘，空姐用比前次還美好的聲音又說道： 再把安全帶繫緊一點吧，我們飛機上忘了帶食物。
說話大喘氣也是類似的原理。人為的進行斷句，造成意思發生很大的變化。這種型別有一個非常著名的例子：
我是縣長······派人地；到你們村專門搞婦女······工作地。
這個有不同的版本，在各地流傳之廣，堪稱典範。
02
曲解法
將本來不想幹的事情巧妙地引入到原先敘述的事物中來，從而得出新的認識，體驗和結論，造成幽默。
從純語言的角度來看，他跟邏輯學的下定義有點像，像詞典裡解釋某個詞的含義一樣。形式上一般有“···是···”、或者“······者······也”之類的結構形式。
但是它的內容並非是對某個概念、某個詞語的內涵、外延的精確說明，而是根據語言表達的需要。假借諧音、多義等語言因素，故意對詞語做出不正確的解釋。在它的動態表現中，通常都有心理期待突然撲空的因素。也有的是違背常理的因素。
請問這個笑話裡的搞笑方法，用的是曲解還是岔斷呢
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5 # 小薦說
首先，我覺得，任何人都有機會做好搞笑段子，特別是在網際網路時代，一切都變得有可能...
關於搞笑，幽默的套路是什麼？
分享一下我的4點經驗：
長相——長的好看不如長的好玩要善於發現和模仿，發現自己相似的搞笑藝人名人，但不一定要長得像，而是要氣質相像。
.當觀眾感受你的氣質的時候，自然就會有人物聯想的效應，有時候並不是你自身發出的幽默，而是來自於名人藝人的幽默記憶，但是卻能從你身上找到這種記憶的影子，讓你從長相就能散發這種幽默感。
聲音——聲調和頻段能夠提升幽默感每個人的聲音都不一樣，但是聲調和頻段是可量化的，同一句話不同的聲調和頻段都會產生不同的感覺，聲音要達到某個頻道之後才會讓人產生幽默感，這裡跟高低音無關，而是跟大部分觀眾的認知有關。
所以，如果你的聲音達不到幽默的效果，可以考慮使用變聲器來解決。
神態——神態和動作配合讓人感受幽默神態和動作的反差，會刺激人的大腦發生意識矛盾，比如：開玩笑的時候一臉嚴肅就是一種反差；手指指向左，然後嘴巴說向右也是一種反差；嘴巴說我走了，然後身體留著原地也是一種反差...等等。這些反差都會讓人產生意識矛盾，但是由很容易讓人解開這個矛盾，然後觀眾的大腦由於自己解開了矛盾，大腦會產生愉悅感，從而讚賞你的幽默。
所以，神態動作的反正可以達到幽默的效果，可以在生活中多練習，養成習慣就好了。
段子——最後才是文案藝術產生幽默感所以，如果天生不能成為這條街最亮的仔，但是，通過後天的努力，我們能夠成為別人印象裡幽默的人。
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6 # 搞笑小甜心
一、不要和我比懶，我懶的和你比。
二、土是用來挖的，坑是用來埋你的。
三、上帝給了我們七情六慾，我們卻把它們變成了色情和暴力。
四、胖子的唯一好處就是，人多的時候可以坐副駕駛。
五、完美的男友：不吸菸，不喝酒，不欺騙。不存在！
六、如果領導下個月再不給我加薪，我就辭職，辭職前再給他送兩條中華，抽死他。
七、和我聊天可以，聊出感情我可不負責。
八、一生姐妹一起走，誰先背叛誰是狗！
九、姐不是蒙娜麗莎，沒必要對誰都微笑。
十、必修課選逃，選修課必逃。
十一、如果有錢也是一種錯，那我情願一錯再錯。
十二、千萬別混日子，當心日子把你給混了。
十三、“世界上最寬廣的是什麼？”“考試範圍。”
十四、每次領完新書，我都感覺在開我的私人籤售會。
十五、你爸是部隊的吧，研究病毒沒研究明白，把你研究出來了。
十六、也不知道你哪裡好，就是想看你洗澡。
十七、很多人都是靠臉蛋吃飯，我不是，我靠嘴。
十八、我趴在書上，學不學習不重要，關鍵是得有個姿態。
十九、想你時，你在心裡。忘你時，你會被拋在九霄雲外！
二十、鬧鐘響了，鬧醒了我沉重滴驅殼，缺鬧不醒我沉睡滴心。
二十一、讀書是勤奮和智慧的結晶，你們這幫人，勤奮約等於零，智慧等於零，加在一起恆等於零。
二十二、考試和小三的性質都是一樣的，旨在破壞家庭和諧。
二十三、如果我的考試成績能像房價漲得那麼快，那麼這個世界該有多可愛。
二十四、對於學霸我只是想知道：你們的初中發生了什麼，能讓你們淪落到跟我一個學校。
二十五、知道你們一個個都在學車，現在我都不敢過馬路了。
二十六、有些時候不應該去挑戰我的耐性，因為我是個急性子。
二十七、老師，我們班沒有美女，叫我如何有動力來學校呢。
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7 # 優笑逸動
這就是搞笑，不信看完你憋著。
1."這鯉魚需用山泉水的水養著，七天換一次水。”“不換水可以嗎？”“也可以，七天換一次魚。”
2.我當年也是個痴情的種子，結果下了場雨……淹死了。
3.少女誠可貴，少婦價更高，若有富婆在，二者皆可拋。
4.在回家路上，看到很多外賣小哥還在奔波送餐，突然感到人生很勵志，別人這麼晚了都還在吃，我又有什麼理由不吃？
5.你瞅你那五官，各長各的，誰都不服誰
6.校長說去年大掃除是高一的同學，今年輪到高二了
7.有一天，小鴨對小雞表白：“小雞，我愛你。” 小雞：“你duck不必。”
8.十年之後我在家裡餵豬，突然來了一通電話“可以開學了”
9.人生便是一場夢，夢醒了，我就死了
10.老師真的很奇怪，一邊教育我們“做好事不留名”，另一邊又經常問“這是誰幹的好事？”
11.一場婚禮上，我對身邊的哥們兒說：“新娘這可真是醜成狗啊。”“你說什麼？那可是我女兒！”“哎呀抱歉，我不知道您是她父親。。。。”“我不是。。。。我TM是她母親！”
12.高二時，班裡有個女生懷孕了，女生說孩子他爸是我們班的，班主任找每個男生去辦公室談話，輪到我時，班主任淡定的說：你回去吧，我相信你！我……
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8 # 笨笨說電影
一、去買水，老闆說兩塊，我說瓶子上寫著建議零售價一塊五啊？老闆說：“我不接受他的建議！”
二、朋友跟我哭訴，說因為太窮而經常失戀。我頓時對這個社會絕望了：同樣是窮，憑什麼他能有女朋友？
三、有人說我不要臉，這話一聽就是嫉妒我，這麼帥我哪捨得不要？
四、“我是一個脾氣好的人，如果有一天有人踩了我的底線。”“那會怎樣？”那我就會把底線再降低。”
五、“你的感情路順不順？”“順啊，一路上都沒什麼人。”
六、叫人還錢，就像是暗戀一樣，你總會感覺不好意思說。當你鼓起勇氣說了，又變得像是表白一樣，搞不好連朋友都沒得做。
七、以前別人說我眼睛小，我還總不信，終於有一天，我躺在沙發上看電視，突然我媽回來把電視關了，然後默默的幫我蓋上了被子。
八、罵罵你就算了，非要讓我打你一頓，你才知道我是文武雙全的優秀人才。
九、跟你談錢的老闆才是好人，跟你談理想的都是不想給你錢！
十、我已經掌握了36種，藏私房錢的方法，接下來只差錢了。
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9 # 迷途日記
（此處應該有掌聲！！！）
第一：結局的出乎意料！
第二：尷尬的巧妙解除！
這兩個點已經囊括了時間所有的搞笑笑話和幽默段子！
接下來我們舉例來說明！
第一個案例分析。如圖
看到這兩張圖，很多小朋友都會哈哈大笑！
“脫單成功，開蓋有答案！”
此時滿滿的期待！結果卻是！
“想的美！”
哈哈，這個就屬於結局的出乎意料！
第一型別的還有以下這些！
好了，請大家冷靜一下，不要再笑。接下來我給大家講解第二型別！
第二：尷尬的巧妙解除！
這個在古代就有了，幽默常用的手段！曾經有一則關於祝壽詞就屬於這個型別！
據說是清朝大才子紀曉嵐寫的。我們來想欣賞一下這側小故事！
王翰林為母親助手，紀曉嵐來寫祝壽詞。
第一句：這個婆娘不是人！（賓客目瞪口呆）
第二句：九天仙女下凡塵！（尷尬解除，滿堂喝彩）
第三句：生個兒子去做賊！（主人大驚失色）
第四句：偷得仙桃獻母親！（尷尬解除，滿堂喝彩）
可謂一波三折，給人十足的幽默感！
近的來說，現在最火的脫口秀節目《吐槽大會》就屬於這個型別！
吐槽各個嘉賓的汙點，然後變相的去解除尷尬！
如果把“解除尷尬”的那一句拿掉，你們會發現這些對話毫無笑點可言！
但是加上就顯得十分幽默！
純手工，如過您覺得幫助到您了，那就不要吝嗇您的鼓勵哦，點上一兩個小贊贊！
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10 # 突擊三腳貓
美好一天很榮幸為大家解答這個問題，讓我們一起走就這個問題，現在讓我們一起探討一下。
我認為童言無忌，最適合搞笑，幽默。孩子的眼中，看到的是童話世界，跟大人的現實生活，有著天壤之別。
我認為他們語出超眾，有許多版本。我記得有兩個小朋友，小男孩拉開褲帶，小女孩伸頭往裡看。太動人了，他倆說啥呢？
我認為由於通訊的發展，段子也開始流行，每天都看看新出的套路段子，整個人都是套路。
我認為我撫摸著老公曬的黝黑的臉，心疼的說：這麼熱的天，咱這別幹銷售了，環境這麼差，也賺不了多少錢! 老公對我笑笑：沒事，挺涼快的，到處都是冷屁股……
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
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11 # 琦琦搞笑工作室小凱
搞笑的種類和表現方式有很多，搞笑有直白粗暴的，也有內涵委婉的。東北二人轉的搞笑就比較直接，用誇張的搞笑手法和滑稽的舉動讓人大笑不止。沈騰的作品相對就委婉些了。郭德綱的德雲社應該算是在二者之中。
搞笑就是讓人有出乎意料的驚喜。某人的失誤，滑稽的動作讓人在尋常思維下獲得意外的快感。搞笑有圖片，段子，影片多種表現形式。萬變不離其宗，搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發表一些可笑的言論來引人發笑，以達到搞笑犯貧的目的。讓人出乎意料是其根本套路。
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12 # 浙就皮一下
在美好一天很榮幸為大家解答這個問題，在這裡讓我們一起走進這個問題，那現在讓我們一起探討一下。
搞笑就是讓人有出乎意料的驚喜。某人的失誤，滑稽的動作讓人在尋常思維下獲得意外的快感。搞笑有圖片，段子，影片多種表現形式。萬變不離其宗，搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發表一些可笑的言論來引人發笑，以達到搞笑犯貧的目的。讓人出乎意料是其根本套路。
童言無忌，最適合搞笑，幽默。孩子的眼中，看到的是童話世界，跟大人的現實生活，有著天壤之別。
我在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，同時我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
最後在這裡，真誠的祝大家每天
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13 # LJY醬
男：你害我得了一種病。
女：什麼病啊？
男：害我愛上了你！
男：我想要你陪我一會兒。
女：那陪你做什麼呢？
男：你看看前四個字。
男：我想去一個地方。
女：想去哪兒啊？
男：想去你的心裡面，可否允許呢？
男：我生病了。
女：剛剛打電話不是還沒事嗎？怎麼病了呢？
男：一看到你我就沒了抵抗力。
男：是不是有什麼東西燒焦了啊？
女：沒有吧，我沒聞到燒焦的味道啊。
男：我的心正為你熱烈地燃燒。
女：你都不會撩我。
男：撩完需要負責嗎？
女：今天過得太爽了，我吃了三個冰淇淋。
男：難道跟我談戀愛的感覺比不上吃冰淇淋嗎？
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14 # 我是體驗者
經過相關資料的總結，搞笑段子套路型別大致有這幾種：
語義雙關型搞笑，包括襯托、擴喻、仿擬、婉述等。襯托的雙關性，在於本體與襯體的內在一致性和流通性，搞笑者點出襯體，往往無需本體，聽眾已明瞭其形色，一箭雙鵰。
戲謔性搞笑，感覺帶有很強的攻擊性，又帶有無攻擊性的笑料。越是親近的人攻擊性越強烈之，有點像親人之間開開玩笑。
嘲諷性搞笑，用批評的方式和事物內在的矛盾造成語言的暗示性。
哲理性搞笑，含有深意，類似於高階黑。
詼諧性搞笑，富於風趣，引起人發笑。
逗趣性幽默，普遍使用的搞笑形式。
前面那幾個沒有一定功底的人是不容易辦到的，只有這些了，可能還有一些別的。
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15 # 鹹魚冬
幽默，可以說是一門學問，更是門學科，小到平民百姓，大到國家領導人搞外交。都在合適的場合下巧妙的運用。暖場搞氣氛，化解尷尬局面都離不開這門學問。所以指望玩套路去搞幽默，行不通。
下面為大家分享一下我個人的看法與想法，希望我分享的內容能夠幫助到大家同時也希望路分享關於這個問題的解答能給大家帶來幫助，同時也希望大家能夠喜歡我的解答。
語義雙關型搞笑，包括襯托、擴喻、仿擬、婉述等。襯托的雙關性，在於本體與襯體的內在一致性和流通性，搞笑者點出襯體，往往無需本體，聽眾已明瞭其形色，一箭雙鵰。
搞笑就是讓人有出乎意料的驚喜。某人的失誤，滑稽的動作讓人在尋常思維下獲得意外的快感。搞笑有圖片，段子，影片多種表現形式。萬變不離其宗，搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發表一些可笑的言論來引人發笑，以達到搞笑犯貧的目的。
以上分享的內容都是個人的觀點的看法。同時也希望我分享的內容能夠幫助到大家。
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16 # 一品幽默女神
幽默是一門學問，也是一門藝術，同樣也有一些固定的模式和思路，其中的一些技巧也值得我們學習。
中國著名學者陳孝英先生對幽默的規律有一番深刻認識，他認為一則典型的幽默一般包含四個相對獨立的環節：
1、製造懸念—— 透過某些情節的敘述、描寫和交代，是觀眾聽眾產生關心和好奇，從而打破原有的平衡狀態，造成緊張的心理狀態。
2、著意渲染—— 對已造成的懸念作多方面的 鋪墊和烘托；
3、出現反轉—— 在渲染的基礎上筆鋒一轉，突然出現意外的下文，打斷觀眾正在設想的合理的預想，使之經過思考對描述物件的真相或規律實現認識上的飛躍和轉變。
4、產生突變——懸念得以解除，好奇得到滿足，緊張轉化為和緩，局勢迅速向反面轉化。 突變和前三個環節不同，它並不以語言、文字或其他有形的形式出現，而僅存於藝術家和觀賞者的意識之中。
在相聲裡面講究的是三翻四抖。就和咱們上面說的有異曲同工之妙。前面的三番都都是起著“製造懸念、著意渲染”的作用。一抖則是，出現反轉。導致意識產生了突變。
甲：您是一位老演員嘍！（一翻）乙：嗯。甲：老專家。（二翻）乙：不夠。甲：老藝術工作者。（三翻）乙：不敢當。甲：老油條嘍！（抖）乙：啊！
前面都在製造懸念、著意渲染。看起來好像是在恭維對方，結果一抖，老油條嘍。含義就出現了反轉，從恭維變成了。調侃開玩笑了。
幽默提高的過程又和老中醫很類似，是一個不斷掌握幽默素材的問題，同時幽默和健身、體育運動一樣，是一個實踐的問題。我們要積極投入社會工作，進行創造性的勞動，藝術來源於生活，幽默也是一樣，盡最大努力去創造，去勞動，去生活，你就會自然的發現生活中的幽默。同時我們在日常生活中有意識地加強一些幽默訓練，可以多讀一些中外幽默小品、名人趣事、歇後語等。與其羨慕身邊幽默的人，不如就讓自己成為這一類人。幽默是對自己的提升，更是對他人的理解和包容。
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17 # 全球蒐羅網
俗話說“三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人有的是”，這句話說明，蛤蟆和人都有自己特定的規律，幽默呢也是如此。
中國著名學者陳孝英先生對幽默的規律有一番深刻認識，他認為一則典型的幽默一般包含四個相對獨立的環節：
1、製造懸念—— 透過某些情節的敘述、描寫和交代，是觀眾聽眾產生關心和好奇，從而打破原有的平衡狀態，造成緊張的心理狀態。
2、著意渲染—— 對已造成的懸念作多方面的 鋪墊和烘托；
3、出現反轉—— 在渲染的基礎上筆鋒一轉，突然出現意外的下文，打斷觀眾正在設想的合理的預想，使之經過思考對描述物件的真相或規律實現認識上的飛躍和轉變。
4、產生突變——懸念得以解除，好奇得到滿足，緊張轉化為和緩，局勢迅速向反面轉化。 突變和前三個環節不同，它並不以語言、文字或其他有形的形式出現，而僅存於藝術家和觀賞者的意識之中。
在相聲裡面講究的是三翻四抖。就和咱們上面說的有異曲同工之妙。前面的三番都都是起著“製造懸念、著意渲染”的作用。一抖則是，出現反轉。導致意識產生了突變。
甲：您是一位老演員嘍！（一翻）
乙：嗯。
甲：老專家。（二翻）
乙：不夠。
甲：老藝術工作者。（三翻）
乙：不敢當。
甲：老油條嘍！（抖）
乙：啊！
前面都在製造懸念、著意渲染。看起來好像是在恭維對方，結果一抖，老油條嘍。含義就出現了反轉，從恭維變成了。調侃開玩笑了。
這些一個標準的幽默笑話的流程，但是其實很多的效果，利用的、打破的都是我們的生活習慣、利用大家的思維定式。來完成了其中的一個或幾個環節。所以結構會比較簡單。
小兔說："我是兔娘養的！"
小豬說："我是豬娘養的！"
小雞說："我是雞娘養的！"
小狗說："你們聊，我先走了！"
這個小狗，並沒有說出來，其實並沒有完成抖這個環節，但是咱們可以根據前面呈現的規律自動總結出來。小狗會說：“我是狗孃養的！”這句話，所以依然效果特別的好。
下面我們就簡單的介紹一些語言幽默的方法，由於幽默和健身、體育運動一樣，主要是一個實踐的問題。
1、 岔斷法 按照胡範鑄先生的書裡介紹，它的特點是：語言及事情的邏輯發展突然中斷，心裡預期猛地撲空，隨之又滑到一個非預期，然而又非毫不相干的終點，造成一種“恍然大悟”式的笑。
在飛機上，空姐用悅耳動聽的聲音對旅客說道：把煙滅掉，把安全帶繫好，所有旅客的照做了，過了5分鐘，空姐用比前次還美好的聲音又說道： 再把安全帶繫緊一點吧，我們飛機上忘了帶食物。 說話大喘氣也是類似的原理。人為的進行斷句，造成意思發生很大的變化。這種型別有一個非常著名的例子： 我是縣長······派人地； 到你們村專門搞婦女······工作地。 這個有不同的版本，在各地流傳之廣，堪稱典範。
02 曲解法 將本來不想幹的事情巧妙地引入到原先敘述的事物中來，從而得出新的認識，體驗和結論，造成幽默。 從純語言的角度來看，他跟邏輯學的下定義有點像，像詞典裡解釋某個詞的含義一樣。形式上一般有“···是···”、或者“······者······也”之類的結構形式。 但是它的內容並非是對某個概念、某個詞語的內涵、外延的精確說明，而是根據語言表達的需要。假借諧音、多義等語言因素，故意對詞語做出不正確的解釋。在它的動態表現中，通常都有心理期待突然撲空的因素。也有的是違背常理的因素。 婦者，服也！
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18 # 大道至簡則通
1、製造懸念—— 透過某些情節的敘述、描寫和交代，是觀眾聽眾產生關心和好奇，從而打破原有的平衡狀態，造成緊張的心理狀態。
2、著意渲染—— 對已造成的懸念作多方面的 鋪墊和烘托；
3、出現反轉—— 在渲染的基礎上筆鋒一轉，突然出現意外的下文，打斷觀眾正在設想的合理的預想，使之經過思考對描述物件的真相或規律實現認識上的飛躍和轉變。
4、產生突變——懸念得以解除，好奇得到滿足，緊張轉化為和緩，局勢迅速向反面轉化。 突變和前三個環節不同，它並不以語言、文字或其他有形的形式出現，而僅存於藝術家和觀賞者的意識之中。
在相聲裡面講究的是三翻四抖。就和咱們上面說的有異曲同工之妙。前面的三番都都是起著“製造懸念、著意渲染”的作用。一抖則是，出現反轉。導致意識產生了突變。
甲：您是一位老演員嘍！（一翻）
乙：嗯。
甲：老專家。（二翻）
乙：不夠。
甲：老藝術工作者。（三翻）
乙：不敢當。
甲：老油條嘍！（抖）
乙：啊！
前面都在製造懸念、著意渲染。看起來好像是在恭維對方，結果一抖，老油條嘍。含義就出現了反轉，從恭維變成了。調侃開玩笑了。
這些一個標準的幽默笑話的流程，但是其實很多的效果，利用的、打破的都是我們的生活習慣、利用大家的思維定式。來完成了其中的一個或幾個環節。所以結構會比較簡單。
小兔說："我是兔娘養的！"
小豬說："我是豬娘養的！"
小雞說："我是雞娘養的！"
小狗說："你們聊，我先走了！"
這個小狗，並沒有說出來，其實並沒有完成抖這個環節，但是咱們可以根據前面呈現的規律自動總結出來。小狗會說：“我是狗孃養的！”這句話，所以依然效果特別的好。
下面我們就簡單的介紹一些語言幽默的方法，由於幽默和健身、體育運動一樣，主要是一個實踐的問題。
幽默提高的過程又和老中醫很類似，是一個不斷掌握幽默素材的問題，形而上學地弄出一些方法來，實際價值並不是很大，所以我們這裡沒有過多的分析、展開，而只是簡單的介紹。
裡面提到了形而上，關於形而上學有一個段子特別搞笑。
形而上學，不行別上！
1、
岔斷法
按照胡範鑄先生的書裡介紹，它的特點是：語言及事情的邏輯發展突然中斷，心裡預期猛地撲空，隨之又滑到一個非預期，然而又非毫不相干的終點，造成一種“恍然大悟”式的笑。
在飛機上，空姐用悅耳動聽的聲音對旅客說道：把煙滅掉，把安全帶繫好，所有旅客的照做了，過了5分鐘，空姐用比前次還美好的聲音又說道： 再把安全帶繫緊一點吧，我們飛機上忘了帶食物。
說話大喘氣也是類似的原理。人為的進行斷句，造成意思發生很大的變化。這種型別有一個非常著名的例子：
我是縣長······派人地；
到你們村專門搞婦女······工作地。
這個有不同的版本，在各地流傳之廣，堪稱典範。
02
曲解法
將本來不想幹的事情巧妙地引入到原先敘述的事物中來，從而得出新的認識，體驗和結論，造成幽默。
從純語言的角度來看，他跟邏輯學的下定義有點像，像詞典裡解釋某個詞的含義一樣。形式上一般有“···是···”、或者“······者······也”之類的結構形式。
但是它的內容並非是對某個概念、某個詞語的內涵、外延的精確說明，而是根據語言表達的需要。假借諧音、多義等語言因素，故意對詞語做出不正確的解釋。在它的動態表現中，通常都有心理期待突然撲空的因素。也有的是違背常理的因素。
婦者，服也！
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19 # 以德論道
昨天我嗓子不舒服，來到小區附近的診所想拿點藥，一進門就看見，我家樓上的小鄰居自己在那打吊瓶，就問道：“你奶奶呢？”小夥子很大方的說：“這點小事，還用大人來嗎！我都成男子漢了，自己的事自己做，何況我都上大班了！”這時開診所的老爺爺笑著說：“小男子漢，你先把這次的錢結下賬吧。”小夥子看了看他說：“黃爺爺，那天你跟我奶奶在公園裡幹啥呢，你要跟我要錢，我就把那天的事告訴我爺爺！”
回覆列表
1、發現我打檯球基本分為兩個套路：1.我靠，這都不進！2.我靠，這也能進！
2、高考並不是人生唯一的出路。 在我18歲那年，Pol.ice對我說：坦白是你唯一的出路。
3、“減肥的時候可以吃什麼零食？”
“都可以吃啊，關鍵在於怎麼吃。我一般都是假裝看看天看看雲看看風景，然後趁零食不注意，迅雷不及掩耳之勢塞進嘴吃了，速度一定要夠快，讓零食直接懵掉，讓身體還沒反應過來，它們就不會知道發生了什麼，過後一切風平浪靜，一切就像沒發生過一樣。”
4、很多考生來問我，664能不能去北大？作為老司機，我再次重申一下，664你可以考慮一下去清華，但是對於北大，我只能說可以衝一下，但希望不大！
畢竟至少696才能去北大，一般都是坐四號線到北京大學東門站。坐696，實在是有點堵。664，只到清華西北門。
不過，如果你住在西直門的話，375也到。
5、在飯店門口吃飯，保安過來問：“門口那車是你的嗎？”
我想了想自己沒開車，就說：“應該不是我的，我好像沒停在門口。你再去看一下是啥車，要是蘭博基尼那就是我的。”
幾分鐘後，保安回來說：“先生，還真是一輛蘭博基尼，您受累挪一下吧？”
我。。。