我不會。

自己從上學開始就被家裡的長輩各種要求，被束縛，用學習成績來衡量孩子的好與壞。自己一路走來可以說是深受這種思想的“毒害”，那麼為什麼還要讓自己的孩子經受一次你所經受的東西。

我的孩子，我不需要他什麼都是優秀的，我會順應現在的社會形式讓孩子學點特長，但我不會逼著他學他自己不喜歡的，讓他自己選擇自己喜歡的，並且告訴他選擇了就不能放棄，培養他的興趣愛好，不過多的約束他的行為自由，儘可能的讓他按照自己的想法成長下去。

我們自己都不是優秀的人，憑什麼要求自己的孩子高人一等。沒有遺傳給孩子優良的基因，就別怪孩子成不了你要求的那樣。孩子成長的道路上最重要的不是成才而是成人，教他做人，不要做違法犯罪，傷害別人，危害社會的事，這孩子就是一個好孩子，就是對社會有用的人。

不會，一方面是因為孩子有他自己的人生，另一方面是因為我們認為好的人生可能對他來說未必是好的。

看《少年的你》這部電影時，那時我想到的是：我們做父母的，即使我們非常迫切的想保護孩子，但是我們終究替代不了孩子，他有他要去面對的世界、他有他要去承受的痛苦和挫折，因為他的世界，有時候你進不去。既然我們連苦難都不能替代，更何況他的整個人生呢？所以，我們只能放手讓他自己去面對這個世界，讓他們自己去選擇未來的路。

在孩子小的時候，我們按照自己的想法來要求他，那時候的他們因為沒得選擇，只能按照我們的要求前行，這種狀態可能會保持很長一段時間。但是孩子會長大，他們的自主意識會慢慢萌芽。他們會慢慢意識到自己想要什麼、想做什麼，對於他們不想做的事兒、不願意成為的人，他們會開始反抗，這時候我們才會發現，原來他們是和我們不一樣的人，他們也是有獨立人格的人，而有可能這個時候，我們因為自己固有的思維已經讓親子關係惡化了，或者已經讓孩子錯過了最好的時機。

我們認為的人生對孩子來說未必是好的，就像我們上一代覺得穩定的工作是好的，但對於我們來說穩定的工作可能意味著工資低、沒有成長。我們的想法和意識也會隨著時代發展落後，如果一直覺得自己是對的，這個本身就是個錯誤。

可能大多數人嘴上都會說不會吧，但實際上家長都會或多或少的把孩子往他們認為對的方向引導。

就像音樂世家的孩子一般也會從事相關的工作，家裡都是醫生的，孩子大多也是幹這行的，當然例外也有，這就說明正常的潛意識裡會替孩子判斷，哪條路是捷徑，哪條路更好，這不就是相當於讓孩子成為你想讓他成為的人嗎？

有的人說我會給孩子絕對的自由，絕對不干涉他的選擇，真是這樣嗎？真的有絕對的自由嗎？那麼他認為成為一個江洋大盜是他的選擇，試問有多少人還能不管不問？我們家長還是給孩子正確的人生觀和價值觀的指導，把孩子引到正確的道路上來，然後再幫他們選擇一個最優的方向，扶著他們走過去。什麼是最優的方向，當然是我們認為對他們來說最好的選擇了，這是不是又替他們做了選擇呢？

再有，孩子在面臨選擇成為什麼樣的人的時候，往往還處於不成熟的時期，可能對自己還沒有一個清楚的認識，還是迷茫的，那麼家長不給他們幫助的話，他就有可能選錯了方向而後悔，我們可以說決定權在孩子自己手裡，但是建議可以給啊，我們給的建議不也是我們認為的好的建議嗎？

所以，在中國從古至今的社會現象中，父母還是會參與孩子的選擇，孩子一般也是一代又一代的延續著父輩們走過的路啊！

不會，因為他有自己的思想。可能是因為個性的關係，我從來不喜歡任何人去束縛我，我也不會去幹預他人的決定。這讓我擁有安全感和自由感。

但同時我也確實會去嘗試讓孩子接受一些我認為好的東西，比如他還不會說話時，就擁有了好多繪本，他在這個環境中成長就很輕鬆的去接受看書了。總會跟我說，媽媽，我已經沒有新書看了，快幫我買幾本。

比如娃娃，因為小時候家裡窮，我直到成年也沒捨得買一個娃娃，所以孩子小的時候就買了好幾個放在家裡。後來大一點整理玩具時，我問他，有沒有什麼玩具是你不想要的，他自己去收拾了一通，把所有的娃娃都丟給我說不要這個，不喜歡。這幾個娃娃最終被扔到了垃圾桶。

孩子現在4歲，有的時候會沒有自己的規劃。因此我會適當的給他選擇，A 或B ，儘量的不去幹預他。生活中也是如此，我認為在一個家庭中，一個人太強勢，另一個就會相對軟弱。當你做的越多，別人就做的越少。隨著孩子慢慢長大，我越來越輕鬆，我覺得這樣就好。

家長不要包辦孩子的一切，讓孩子學會獨立自主：孩子都是父母的掌中寶，尤其是家中只有一胎寶寶的，更是把孩子捧在了手心上，孩子的穿衣脫衣、洗臉刷牙包括洗衣服，都是父母在幫孩子完成，雖然寶寶能夠獲得一時的安逸，時間長了不僅會養成孩子的懶惰，還會導致孩子喪失獨立自主的能力。尤其是家中有男孩的，雖然男孩子調皮搗蛋，但這也是孩子的一種天性和樂趣，家長不能夠事事包辦，不讓孩子學會動手的能力，從小鍛鍊孩子的自理能力和動手能力，讓他學會自己的事情自己做，而不是一味地依賴父母，沒有判斷力，這才是對男孩子最好的教育。

我不會，因為孩子是一個獨立的人格，他有自己的想法和愛好，可能在他小的時候我們可以為他挑選一些興趣的讓他去學，但他最終要怎麼樣還得看他個人意願，我不喜歡別人把自己的思想強加給我，所以我也不會把自己的思想強加給別人。

我想我不會，只能說是想我應該不會，畢竟人的主觀意識和行動往往偏差很大。

我的上一輩很典型很老派，家裡有輩分的要求，孩子該做孩子的事情，父母就是孩子的領導者，同樣，把他們的思想強加在我的身上，希望我成為他們心目中的樣子。很顯然，我如今成長成了與他們心中截然相反的人，追求獨立，自由，怕束縛怕管制，要求存在感。

天下沒有不是的父母，也沒有狠心的爹媽，其實天下父母形形色色，初衷卻不變，都是為了孩子好，可孩子能否成長成一個優秀如你所願的孩子，除了你的教育，還有他接觸的外在的社會環境和他自身對社會對人生的感知，每個孩子都是獨立的個體，他有著追求自己人生和選擇生活方式的權利，他並不是我的附屬品，其實生而為人都會有太多的遺憾，會覺得這輩子我沒有做到什麼什麼，那麼中國的傳統就是寄託給下一代，這在我看來說不好聽無疑就是道德綁架，我的孩子沒有義務為我的遺憾買單，我會給他正確的人生觀價值觀，做一個三觀正的孩子，至於其他，我不要求他，同樣他也別束縛我，別以我是你的孩子綁架我的人生讓我被他牽制我的人生，，包括金錢，和我老得時候想做的事情，看孩子或者人生不如意完全依附我，在我看來，我的孩子只要不吸毒不犯罪不給社會添負擔，不去打擾別人的生活，不去依附他人生活，他想成為什麼樣子的人都可以，這是他的人生，至於他想喜歡同性，甚至和牛共度一生那都是他的自由。

我只會不讓她走 我走錯的路，或者期望她能過上我羨慕得別人的生活，一切順其自然的同時也會時不時的指點一下她，因為我覺得有時候父母的經驗和眼界多少能幫助到子女，在人生的重要階段看似每個不起眼決定，都影響著她以後得人生，我希望在那一刻 我能幫助到她，等但她能獨當一面 自力更生的時候，我也希望自己能成為她溫暖的後盾，在她遇到人生不如意的時候 她還有地方可去，可以療傷，可以重新開始，所以 有了孩子的那一天起，我們也要跟他們一起成長，我們能決定孩子人生的時候 也就那十幾年，之後她有他們自己的命運，好的壞的皆是命數，我們無力干預 所以我覺得努力把自己培養成孩子需要的父母 在這個大千世界好好的陪他們走一段

感謝提問，我的答案是不會，世界是在不斷變化的，可能現在你覺得好的東西（比如職業），過了幾年又會發現翻天覆地的變化，世界每個人都是獨一無二的個體，每個人也有自己擅長的方面和良好的品質，把父母的想法強加在孩子身上對孩子並不公平，對他們以後的發展也並不一定有好處，反而會讓父母操碎了心，還不一定會有理想的結果。

作為家長需要把更多的精力放在培養孩子的性格品質，比如培養孩子解決問題、處理問題的的能力；堅持不輕易放棄的品質，專注力；樂觀開朗的性格；愛動腦筋，勤于思考，承受挫折和反思的能力等。父母幫助孩子把這些基礎打好，那麼無論未來會怎麼變，孩子的性格和品質不會變，有了這些好的性格品質做支撐，以後的事情，無論多難，孩子一個人也肯定能應付，父母不需要再多去操心，甚至也操不了心，因為你的孩子一定會比你更優秀。

每個孩子都是一朵朵含苞待放的花蕊，需要父母們的精心呵護，當然更需要父母的言傳身教，從小培養好孩子的性格品質，以不變應萬變，該放手時就大膽放手，讓他們自己飛，摔疼了，父母只要能夠出現並陪伴就行了，這會對孩子的一生都會有不可估量的影響。

不會 孩子的人生讓孩子們自己活出來 但作為家長最基本的管教肯定是要有的首先最起碼不能成壞人流氓 在一個就是德智體美勞 待人接物，然後從小要教孩子心中有神起碼讓孩子心中有個宗旨和定義 是不能做壞事的 做了壞事會受到懲罰之類 先給我成人再給我成才 起碼以後出門不用擔心自己祖宗十八代被罵！說教育有問題

你會把自己的孩子培養成自己想成為的那個人嗎？

非常肯定地回答：我不會，決對不可以

作為一個媽媽，我成長的環境相對比較的原生態，儘管條件不那麼的允許。但我從小仍然努力的掙扎，就是要讓自己不要成為父母的影子，長大能成為自己。

有一句話說，如果你將來的孩子長大了就像你原來的樣子，那是多麼失敗的父母。

自打我當了媽媽後，小的時候要注重孩子的營養，讓他有一副好身體，這是他畢生的資本。

所以每一餐蔬菜水果均衡搭配，要讓他吃好吃飽營養不失衡，還不要養成挑食的習慣。所以胃口要從小培養。

自打他上早教班後，更注重的就是教育和習慣的培養。這裡的教育包括書本教育、興趣教育、文化教育等。這是他終身的精神財富。

習慣主要是指生活起居習慣，身體丶語言行為習慣，一個好的習慣可以成就他的一生。

我覺得讓不讓孩子成為自己想成為的那個人，我們做家長的要意識到自己身上的問題，要避開自己身上的這些坑，要潛意識的培養孩子成為他自己。

如何培養孩子成為他自己，分享一些我的經驗。

1、如果小時候自己是留守兒童或者寄養兒童，那你千萬不要讓自己的孩子成為留守者寄養兒童。這是一道心靈的創傷，要用一個人一生的時間去治癒，能不能治癒好，還要看個人的意志力和生活環境及身邊遇到的人。所以陪著孩子是你必須要做到的一點。這是最起碼的愛，也是最底層的愛。但往往現在有一部分人就沒有做到。

2、再疼愛孩子，也要教給他什麼是規矩，什麼是輸贏，什麼是孝順，什麼是友愛，什麼是忍讓，什麼是取捨。

規矩就是什麼是可以做，什麼事不可以做。心裡的這道防線不可以逾越不可以妄為。

輸贏是教會他人的，一生有輸有贏，贏得起就要輸得起，最好的方式就是下棋，既可以教會他懂規矩也教會了他輸贏乃兵家常事。

孝順就是無論爺爺奶奶外公外婆多疼你多愛你，你都必須要做到對他們尊敬，長輩就是長輩，不可以少不更事、年幼無知。

友愛主要講的是上學之後與同學之間的相互友好與互助，如何處理同學之間的小糾紛小矛盾。

忍讓是一個人出了社會必須為此交學費的一門社會課，很多人就是出了社會之後，未來這兩個字付出了慘重的代價。所以從小就要教會他們什麼應該忍什麼應該讓，什麼不可忍，什麼不可讓。如何去把握這種分寸，做的忍讓又度。

取捨大多是指在取得成績或者取得成功的路上，我們都會有得到會有失去。有舍必有得，有取必有出，心胸要放寬闊一點，人生才會快樂。

3、養成好的習慣，好的修養。

一個人的習慣，那肯定是從娃娃出生的時候就應該養成。比如睡覺應該去床上。

在養成習慣的路上，大人肯定是非常糾結的。有時候難免會動口動手，只要不過分不過度都是可以的。個人觀點是家裡的父母一定要hold得住小孩。要讓他知道有約束。

修養這個東西那就見仁見智啦，每個家庭的氛圍和家庭關係有著很大的區別，培養出來的小朋友當然也不同。所謂的氣質大概就是這樣吧。

4、好好練字，能寫好一手好字，那絕對是人生當中一塊敲門磚，見字如見人，尤其是現在的電子科技那麼發達的情況下。寫好字那是非常的難能可貴。

5丶興趣愛好，選那麼三兩樣他喜歡的堅持學下去。不是為了去考什麼證，而是為了他在以後孤獨乏味的人生當中能找到更多的樂趣，有更多的選擇。

6、鍛鍊身體，身體是革命之本，從小就需要有良好的體質體能。那就需要小的時候從父母做起，做好引導與參與。

7、好好讀書，不管是將來他能不能考上名校，至少用心了就好。這裡的父母需要去了解自己孩子的性格取向。不要硬逼，畢竟人生的出路不是隻有讀書這一條，但是讀書那肯定是其中的一條。

8、學會好好愛自己，欣賞自己，給自己足夠的自信。

建議去看一下電影囧媽，劇情對這個問題的表達有很好的解釋。

以前會，現在不會了我以前因為痛恨我婆婆重男輕女，所以就痛下決心要把我女兒培養成副總理吳儀那樣的女強人，然後“啪啪”地打我婆婆的臉結果呢？我發現我女兒根本就不是那塊料，我就是把她活活打死，她也無法辦到呀後來我就選擇了徹底地放棄，讓她自由發展唄！這一自由可不得了，她徹底地不隨我了：我愛好寫作，夢想成為一名作家或者記者，她愛好睡懶覺（隨她爸）；我性急好罵人，她“溫拖拖”性子（隨她爸）；我小氣愛記仇，她心寬得很（隨她爸）；就連長相身材，她也隨她爸……哦豁，這個女兒敢情我百生了