關於申論的學習，給一點個人的建議：

1.平時多抽時間閱讀，提升自己的閱讀理解能力。因為申論材料一般在6000字左右，對於很多人來說讀完材料時間已經所剩無幾，更別談去思考，去作答！

3.多看新聞聯播，多瞭解國家政策及戰略，多關注一些基礎的政策，因為考進公務員系統，首先就得從基層做起，材料往往講述的內容也是關於基層的事情！

4.學會歸納總結，把小事情用符合國家政策的話語表述出來，如果點很散亂，記得用一些漂亮的連結詞過渡一下！

最後，至於題主說的那裡提分快，這個還真的不好說，市場上培訓機構質量參差不齊，有的老師連自己都考不了高分就來講課，可想而知，你去了這種地方學習基本上不會有提高！

建議您去自細的瞭解一下，閱過申論試卷的老師一般都靠譜，並且不止是去閱過一次，連答案都沒見過的老師基本上沒戲，大家也知道，公務員考試的所有答案都是不公佈的！

申論學習的“捷徑”，是沒有的。

如果有，那隻能是“刻意練習”。

“刻意練習”，是我在許岑的一次課上聽到的。當然了，“刻意練習”這件事、這個行為，我相信很多小夥伴兒都應該有過實踐。

所謂“刻意練習”，就是為了達到一個目的、為了掌握一項技能、為了完成一個任務，在規定的時間內、有計劃地、有針對性地、使用科學的方法，逼迫自己去練習，去反覆練習。

申論的學習，某種程度上也是一種“刻意練習”。因為申論少有的是方法技巧，更多的是從高分小夥伴那裡去吸取一些經驗，從參加過閱卷的老師那裡面去拿到一些規則，然後試圖把這些經驗和規則總結成方法傳授給大家，讓大家在申論學習實踐（刻意練習）中去不斷練習提高。為什麼要這樣講？大家不妨想一下，你身邊是不是有這樣的例子？比如“聽了xx的課我就考了70多”，比如“你參加了若干次考試，成績浮動比較大”，比如“沉下來去學習，分數反而不高”，比如“天天不學習，但是裸考就考出一個不錯的成績”，比如……。於是，我們就得出類似這樣的結論：“只要好好學習就能考一個好成績”，或者“申論不用複習，裸考就可以”。得出這樣的結論到底科學不科學？

為此，我每次考試結束之後都會找一些成績比較好的小夥伴聊聊，或者邀請寫個筆試經驗，經過系統學習的小夥伴告訴我“他確實是按照老師學習的方法，認真的去審題，認真的去組織答案”。裸考的小夥伴告訴我“我從來沒有聽過課，但是我就是從材料裡邊找的抄的（平時裸著，但是考試的時候人家是穿著衣服的）”。所以說我們是不是可以這樣“不是很嚴謹地”講：學不學不是最主要的，關鍵是得出分數的方式（審題、在材料中提取、總結資訊）是一致的。

那麼咱們再回到我最初給大家得出的那個觀點“申論少有的是方法技巧，更多的是從高分小夥伴那裡去吸取一些經驗，從參加過閱卷的老師那裡面去拿到一些規則，然後試圖把這些經驗和規則傳授給大家，讓大家在申論學習實踐（刻意練習）中去不斷練習提高。”是不是看起來就有那點道理了呢？

那麼，我們談談關於申論的“刻意練習”：

第一，刻意練習審題。實際上這是我們日常生活當中，應該具備的一個基本技能，也就是說看清別人在問你什麼？注意同學們，“看清”和“看懂”是不一樣的。我給大家舉一個簡單的例子，2013年國家公務員考試副省級考了這樣一個題，讓我們分析一個觀點“無形的非物質文化遺產比長城故宮更重要”，那這個觀點如何去分析呢？這道題是想要我們證明，a比b重要，我們重點談的應該是a，（這個時候我們帶入一個生活情景問題“媽媽比媳婦更重要”，我們是不是要談媽媽的重要性，同時也要談媽媽面臨的問題，比如說媽媽給了我生命、比如說媽媽年老體弱更需要我們照顧，這兩點是不是都能證明媽媽更重要）所以我們替換過來，是不是就是想證明“非物質化遺產比長城故宮更重要”我們是不是就要去材料裡邊找非物質文化遺產的重要意義和非物質文化遺產面臨的問題。到現在為止，我們才算是把這道題目看清了、看懂了、看透了，才知道去材料裡面找什麼。

第二，刻意練習閱讀。刻意練習讀材料，核心就是“準”。一方面你可以以真題為載體，去練習。另一方面，也可以把你平時讀報看書過程當中看到的一些文段，進行關鍵資訊的提煉和提取，看到一段話，你就想作者想要表達的是什麼？儘量的用原詞原句表達出來原文原意。當然在這個過程當中，如果你可以找到一個或者幾個小夥伴共同研究商討，效果就更好了（實際上我們平時教研也會用到這種方法，千萬不要覺得你不行）。

第三，刻意練習寫作。平時要給自己設定一定的語境，去說出來、去寫出來，比如自己一個話題，自己展開一個文段。不用太長，一二百字足矣。建議大家去刻意練習兩種方式，一種是：寫一段話，把你想要表達的這個主題引出來；一種是：你寫一段話，把你想要表達的觀點給論證了。當然，你引出主題的這些文字或者你論證觀點的這些文字可能在初期的時候需要你用大白話去說（很多人的必經階段），然後你再去找一些（網路搜尋）比較規範的詞彙去把它完善表達，倒逼自己去刻意把語言規範化，當然找人給你批改也行。這是一個過程，你想想？你高中寫作文的時候是不是就是這麼過來的？

第四，刻意練習寫字。卷面重要嗎？我們不能說卷面最重要，但是它一定會影響你最終得分，所以說在前面這三個能力都具備的情況下，如果你能把“卷面”做到錦上添花，我覺得，拿一個不錯的成績就不遠了，怎麼刻意練習？把前三條的練習用筆寫出來，認真寫出來。

申論佔據了公務員考試的半壁江山，3-5 個題有 100 分，高分者 80 有之，低分者 30 有之，考生之間因為應試能力不同（注意是應試能力，而不是語文功底），非常容易拉開差距。但考試有很多技巧可以使用，看起來很難提高的一門課，其實掌握了方法是可以速成的，有道是“得申論者得天 下”，達叔在申論方面為你提出以下幾點建議，都是經驗之談哈，希望好好看看：

1、 字數湊不夠的問題並不難解決。有輸入才能有輸出，給你佈置兩個任務，一方面，每天兩天左右一篇申論範文精讀，學習其中的行文邏輯及分論點的提出；另一方面用從申論範文中摘取好句好段完成素材積累。同時做申論模擬的時候，儘量把學到的申論金句和方法學以致用，加深印象，一併可以解決你提出的不會應用規範語言表述的問題。這裡額外說一下閱讀材料，其實在初期階段，你只要讀申論範文就可以了，因為申論範文不僅包含你需要學習的行文邏輯、公文格式、好詞金句等等，你也可以瞭解到一些時政的概念和熱點，這對申論 考試來說足夠了，申論複習常常有一個誤區，就是要每天看新聞，多讀材料，其實是沒有必要的，申論是一場考試，並不考察你的政治素養，看歷年考題你會發現，你不可能因為你一個熱點新聞不知道，而導致申論題不會答。所以對考生來說，學習和閱讀申論範文就是最高效的方式，申論的詞語、句子、邏輯是你最需要的知識。新聞沒有興趣可以不必瀏覽，半月談之類的資料，可以在申論範文學透了之後作為你的資料庫補充，但是最基本的，還是學申論範文，就像在學校上語文課，你只有把語文課本上的課文都學好了才能去看課外書，反之，課外知識瞭解得再多，課本不熟，也不容易考高分。

2、 關於字型，考場上千萬別寫連體字，對於申論考試，只要保證字跡的可讀性和易讀性就可以了，相對來講，字寫得好不好看倒不是那麼重要，一定要注意卷面整潔，少塗改。就跟下面這個圖片一樣，雖然這位小夥伴的字型並不是很好看，但是他的卷面整潔，沒有塗改，也是不影響得分的。

3、 寫作文的時候有一點要注意，相比於我們的高考作文，申論一般來說對切題的要求性更嚴 格，也就是說一定要緊緊圍繞著材料中的資訊才“安全”。給你的建議是寫大作文前通讀一遍所 給材料，掃讀，然後再開始寫，對整個材料的主題做一個全面的瞭解，避免偏題或者過於片面。

4、 申論中會有一些建議書、倡議書，這些要學一些模板，開頭，中間，結尾，教材裡都有講。要學好記下來，比如說倡議書，行文後需要落款和日期，這種小細節千萬不要忘掉，會一下損失好幾分，一定要注意不同公文寫作的標準格式。

5、 申論小題是要足夠引起重視的，相對於大作文來講，這個題型提分快，比較客觀，得分點更容易把握，要正確作答申論小題，必須針對可能出現的題型，進行應試訓練，掌握不同題型的作答方法。申論題目一定要練，但不要盲目的練，最好去看影片課，跟著老師講課的節奏把課上的題練一遍，學會各大題型的基本處理方法。要逐步做到眼睛看本質，腦袋能發散，手上有主體，胸中有維度 ，心中有框架。

6、 申論小題不會歸納總結、採分點找不全，這其實難度並不大，要想攻克這個問題我們還是需要先進行好申論基礎答題方法的學習。需要在基礎期看影片來學習，學習過後注意複習 並且透過完成對應的習題來驗證、加強自己學到的方法，不斷在與標準答案的對比過程中提 升自己 的答 題水平。

7、申論答題時間不夠的問題，其實一般來說申論答題時間是比較足夠的，如果覺得時間過 長，一方面是申論基礎不紮實，對於答題的內容不熟悉，所謂熟能生巧，隨著你練習的增多， 你會更明確申論的答題內容，更快速地捕捉到答題資訊。另一方面，大作文也是我們節省答題時間的重點，多讀範文，多積累一些作文模板和素材，最大限度減少考場上的作文思考時間。