話雖這麼說，但絕對不適用於上學，請務必注意。我的原因如下：

記得我當年中考時，按照分數線確定錄取學校，過線的去重點高中，也就是二中，沒過線的只能去一所普通高中，五中。如果沒過線，可以交一部分錢，然後去五中。

當年我一個親戚，因為查幾分，家裡錢也不充裕。所以就想寧當雞頭不當鳳尾的想法，去了五中。但是三年後，結果出來了。

我們二中當年交錢來上的，成績都比五中的好很多。五中的普通本科人數都不如我們學校重點本科線的人多。五中的最高分，在我們班裡，都進不了前十名。

我想說的道理很明顯，學習氛圍很重要。五中的老師，潛意識中就給自己學生定的目標很低，所以成績自然不會很高。而且因為學生成績普遍都不高，所以學生總以為自己成績不錯。其實如果與其他學校比較，分數其實並不高，只不過他們選錯了比較物件。

高中對於高考的作用，是非常重要的。高中有個重點班，即使普通學生進去，成績一般也能很高。原因何在，有比較、有壓力、有氛圍。所以無論如何，都要上一所好的高中。

《戰國策》有“寧為雞口，無為牛後”之語。初，張儀為秦說韓以歸秦，後蘇秦為楚國遊說合縱抗秦而晉見韓昭侯的。他對韓昭侯說：“南韓有地方千里，甲兵數十萬，天下的強弓勁弩都出自南韓。……以南韓的強大和大王的賢明，還打算服從於秦國，自稱是其東部的藩屬，使國家蒙受著羞辱，被天下人所恥笑，沒有比這更為嚴重的了。所以希望大王深思熟慮。如果大王歸順秦國，秦國一定要求宜陽、成皋兩地。今年答應了，明年又要求增加割地。給他吧，已給沒有土地可給；不給吧，豈不是前功盡棄，以後還會受到它更大的侵害。大王的土地有限，秦國的貪慾沒有止境。以有限的土地，怎能滿足沒有止境的慾望。這就是所說的自己去買積怨和禍害呀。不經過爭戰人家就把土地割走了。我聽說有句俗話叫做：‘寧為雞口，無為牛後’現在大王歸順秦國，這和做牛屁股有什麼不同呢？有大王的賢明，又有強大的軍隊，卻得到個牛屁股的名聲，我實在替大王感到羞恥。” 韓昭侯聽後萬分憤慨，振臂按劍，仰天長嘆道：“即使我死了，也不能歸順秦國。”

雞口，小而潔；牛後，大而臭。做人不能為了眼前的利益而丟了節操。

當雞頭也就是在不太好的環境裡作為一個優秀者，當鳳尾也就是在好的環境裡作為一箇中等或比較差的那個。在一個不太好的環境裡作為一個優秀者也不是不可取，在這樣的環境裡你會受到更多的關注，獲得比較好的資源，更加自信，也許氛圍不好，但這些優勢可以彌補。但是在一個比較差的環境裡作為一個優秀者這就沒必要了，只會麻痺自己。而在一個好的環境裡作為一個比較差的，也不是不好，好的環境氛圍好，在裡面會被帶動起來，但在這樣環境中可能會不被重視，從而失去信心，或自暴自棄。根據孩子的實際情況，看他性格如何，選擇不同的環境