我讀書時候成績一直都很好，尤其是初中。

我的初中是省重點，每個班對前三名都有獎勵，一般是文具盒，學習用具等，基本每個學期我都是霸佔前兩名，如果考了第三名，都會很難過。

得到獎品次數多了，往往有點沾沾自喜，完全不顧及別的同學的感受。也容易遭到妒忌。

又一天放學了，班主任老師故意和我同路往校外走，老師姓路，微微有點胖，人很和善，她給我說的話，也許我一輩子都能記住。

“我們不是一個孤立的人，永遠會處於一個或大或小的群體裡，你的眼睛裡要看得見別人，不要因為你暫時比別人優秀而具備優越感，人生最重要的考試，不是高考，而是人品考試，這是要透過一生的努力，到死才有分數的測試，希望你能謙虛，謙虛幫助他人”

師言如經：師恩如海更如山

一路走來，幸蒙諸師教誨。老師良言，令學生受益匪淺。每每念及，感懷深切。

小學時，我發現六年級語文老師的鋼筆字極其漂亮，父親看過老師的字後說：＂楊老師寫字的風格是＂雨夾雪＂＂。至今，＂雨夾雪＂三個字仍讓我記憶猶新，這麼多年也對＂雨夾雪＂式書寫風格有了更多的理解。有人說，兒時的老師更多的是父母，似乎確有道理。

初中時，副校長兼初三物理課的束老師說：＂男生不要讀中專，要讀就讀普通高中，將來去考大學。＂現在想來，束校長當年的眼光是相當長遠的。沒有他當年那番話觸動，我恐怕就不一定有機會＂開眼看世界＂了。當年，因為他自己的兒子在讀大學。他，同樣希望自己的學生也有機會念大學。好老師，總無私地秉燭引路，總巴望學生有更好出路。

高中時，數學老師兼高三班主任臧老師說：＂要考上本科，高考科目每門成績至少100分(單科總分150)以上。＂總複習時，依此計而行，果然成功。臧老師還有一句話令人記憶深刻：＂每年寒暑假，我都要親自做幾本新的高考數學模擬題集，既探尋新題型新構思，又保持解題功力。＂就像高手一樣，拳不離手，曲不離口。所以，臧老師講課行雲流水，巧思潺潺，氣氛引人入勝。

大學時，教英語的秦教授學問很好，謙謙君子，為人和善，民主又幽默。有一次課上，他坦言自己的夫人在市供電局當領導，並不失風趣地用英文講道：＂I am a no-man at home(我在家可不是個聽(領導)話的人)。＂當時，引得全班學生大笑。這句英文令人印象深刻。

後來繼續讀書，導師朱教授有一次無意間說道：＂好文章不是寫出來的，而是改出來的。＂迄今為止，我對這句話都記憶猶新。有時候，寫點文字也是左改右改，似乎總不那麼滿意。看來，老師的話，聲雖輕，但音較重，有份量。否則，怎麼就記住不忘呢？！

時光匆匆，如白駒過隙，幾十年彈指一揮間。說實話，人生中會遇到不少老師，但真能讓人終生記住其某句話語的老師著實不多。也許，能讓學生一輩子都能記住自己的一句話，這樣的老師應算是擁有教育藝術的老師吧！當然，其他老師同樣有教育藝術。

師恩如海，師恩如山，師言如經。老師，身教言傳，其言如經，既是＂經＂，然則是要常＂念＂的。老師的話，既語重心長，又春風拂面，既達觀睿智，又細緻入微，一定是要聽的，有些話一輩子都聽不夠。

高一語文課，原諒我忘記了他的姓名。猶記得老師在黑板上寫的兩個大字：慎獨！

他說，一個人的自律，不是在公眾場合的自我約束，而是一個人獨處時的嚴格律己。

的確，人在公眾場合，迫於外界的壓力，亦或為了有面子，表面上看起來是個有禮貌，有修養，做事認真負責的人。

人只有在放鬆的時候，也就是獨處的時候，才會露出本性。

一個人品格的高尚，不是因為你在公眾場合做了多少善事，不是面對媒體的侃侃而談，而是你在不為人知的時候還能保持一顆赤誠之心。

比如江一燕，十年如一日，無論工作再忙，也要堅持每年抽出一兩個月的時間，去鄉村支教。

她說，和孩子們呆在一起的日子，簡單且純粹，拋卻塵世繁雜和工作的辛苦，只有在這時候才會面對自己的內心，認清自己，反省自己，要求自己。

人是一個慢慢認識自己的過程。

多年過去，每當我面對工作的艱辛，人性的拷問，每次想放棄的時候，老師的“慎獨”倆字，都會浮現眼前，警醒著我。

上學的時候 我們老師總會說“整個樓裡屬你們班最吵”一直以為這是真的，直到後來的一天上課途中有事請假外出從六樓到一樓真的不是我誇 每個班級噪音程度不相上下 我甚至覺得我們班還是最自覺最安靜的

初三政治老師說：女孩子們不要著急戀愛，等你們長大，會有一支浩浩蕩蕩的光棍大軍等著你們挑選。然後，就是我都三十了，還沒嫁呢！

要保持自己的想法不要被別人左右，你要相信你自己，你也要從不同角度看問題你要用心去感受音樂！你一定會成功的因為你是我教出來的

小學老師說：以後你們都得走上社會，我沒指望你們都出人頭地，但希望你們都能混的有模有樣，送你們四個字：軟硬刁憨。下課！然後我們小學畢業了

我還記得有過一位數學老師說過：你覺得很快樂的事通常就是對你有害的，你覺得很痛苦的是通常是對你有益的。雖然不是很正確，但是我還是覺得這句話對於學習來說，還是不錯的的。

我八歲方才上小學一年級，說真的，我是一個十分愚鈍的人，愚鈍到何種程度？小學一年級第一學期末考試，語文數學雙雙考了零分，用我們同學的話說就是兩個大鴨蛋。0和0啊，真是零和遊戲。學校用大紅紙把每個孩子的成績寫上去，張貼在村大隊部的院牆上，全村近2000的男女老少前去圍觀，我自然成了靶子、猴子、傻子。爹氣得不吃飯，娘氣得直抹眼淚。

我的班主任老師，同時也是我的語文老師杜振川來到了我家，他和我們是一個家族的，只不過他比我父親還要長几個輩分，大概是我爹把他叫做爺的吧？按照農村規矩，我自然應該叫他為老爺了。見到我的老師，我爹一聲一個爺的叫，一邊道歉，一邊搓手，我爹說：“您看這個，您看這個，我，我怎麼就養了這樣一個蠢材啊？！”

我的老師杜振川爺爺呵呵呵地笑了，他笑得很自然，卻讓我爹和我更加不自然了。我爹更加尷尬了，不知道說什麼好，連忙招呼我娘給我的老師盛飯。我的老師揮揮手，說：“你理解錯了，我今天來是想對你說，這孩子不笨，你要好好待他，千萬不要打他。”隨即，老師把我叫到身邊，摸著我的頭，對我爹說：“你看這孩子，虎頭虎腦的多機靈。”然後又低下頭來對我說：“爺爺我夜觀天象啊，你可是文曲星下凡，將來是要成大事兒的人。”爹聽到老師這樣說，臉上立即有了笑容，興奮地問：“爺，你說真話，我知道您會看天象，這孩子真的是文曲星下凡？”杜老師哈哈哈一笑說：“我會騙你？我是你長輩的，又教一輩子學了？”。我爹更加高興，說：“這樣就好，這樣就好。我可要好好培養他！”

杜振川老師的一句話，讓我成了我們家的希望，給我的人生點亮明燈。一年級第二學期，我考了全班的第一名，當大紅榜又一次張貼在村大隊部大院外牆上的時候，我爹和我娘喜笑顏開，我也很神氣了一番，覺得自己真的是文曲星下凡了。後來，我一直成績優異，並以全班第一的成績考上鄉一中，從此以後，就算是離開了養育我的家鄉，告別了我的爺爺杜振川老師。

上學期間，只要回到家，我都要和杜老師聯絡一番，暢敘一番。我們之間，話題廣泛，其樂融融。

遺憾的是十多年前，杜老師駕鶴仙去，離開了我們。但是他的音容笑貌，至今仍舊時刻浮現在我的腦海裡，十分清晰！

印象最深的就是我的初二班主任給我說的一句話,他說：你不好好學想接你爸班嗎？刺激到我，所以我上了高中考上了大學，沒有接班，如果我不好好上學接了班，現在已經下崗了。

老師是靈魂的工程師，是這個世界上最崇高的職業。如果問你，在這個世界上對你影響最深刻的人是誰？除了父母，那麼必定是老師，那麼老師說過的哪一句話，至今讓你記憶猶新呢？

說起老師職業的崇高，肯定會有很多人質疑，會說現在很多老師缺乏職業道德，上課不講課下講，要求家長給他送禮調座位等等。但這些個別現象並不能代表大多數老師，我認為有使命感的老師就是高尚的。我也是一名老師，我給我的學生上課的時候會提到我的數學老師，一個很了不起的女人，那麼我就和你們講講這個女人吧，她說的一句話讓我至今印象深刻，以至於影響了我很多年，那麼到底是什麼話呢？這裡允許我賣賣關子，稍後的故事會提到的。

我的老家在農村，小學不太正規，比較缺乏老師，我上五年級的時候，數學老師家裡蓋房子，所以顧不上上課，最後本來數學成績很好的我，參加調研考試只考了50多分。當時我都氣哭了，但這並沒有影響我的初中，初中是在鎮上讀書，由於五年級沒考好，要強的我更加努力的學習了。所以我的成績第一次就凸現出來了，數學考了滿分。本以為老師會很自豪的表揚我一番，但事實上她沒有。她當著全班學生的面說，數學考滿分不算什麼？之前我有一個學生，你們做一張試卷的時間，他能寫兩張，並且也能滿分。所以一百分不是滿分，200分才是滿分，不要驕傲，不要自滿。

這句話真的對我觸動很大，所以我就更加努力的學習了，特別是數學。當時我是班裡的學習委員也是數學課代表，那時沒有練習冊，都是老師給我一本破舊的練習冊，我站板凳上把題抄到黑板上，然後全班的學生再抄到作業本上，然後我們再做題練習。其他學生的成績我記不清了，我只記得我的數學成績從初一到初三一直到中考都是滿分，這個無需吹牛，因為我上高三時模擬還考過一次150分。

直到現在我也成為了一名老師，我的每一屆學生，我都會認真的講一講這位老師，和這位老師所說的話。

我有一種強烈的慾望，想去看一看我的這位老師，因為當時基本沒啥通訊工具，又過去了這麼多年，還不知道能不能找到我的老師，因為我去過一次，連熟悉的路都沒有了。如果我的老師你能看到，請告訴我，我是試量高中（我上學的時候，鄉鎮的高中都改成初中了。）2000年的初一的學生。

我的小學老師說的話到現在記憶猶新！畢業那天對我們全班同學用依依不捨和期待的眼光說道:在求知的道路上，老師帶你們走過一小段路，後面的路還長，希望你們刻苦努力學習，堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，爭做一名對國家對社會有貢獻的棟樑之才！

有兩位老師我印象最深刻，都是在初中，那個最容易叛逆的年代。

一個是英語老師，英語課上逞能，不好好上課，惹老師生氣了。她對著全面同學的面，用書指著我鼻子說，以後我的課你都不用聽了。當時不懂事的我還真的就犟到底了，從此以後英語課全程睡覺，現在那個悔啊，想想當初要是反其道而為之，現在的我沒準也不至於英語完全不懂。

另一位是美術老師，初中那會兒上美術課不知道因為什麼原因和一個男同學打架了，打的很兇，引起全班轟動了。那個美術老師過來，第一句話就對那個和我打架的男同學說：“跟她道歉！”“憑什麼！”“憑你一個男人動手打女人”那一刻真得感到的嫁他的心都有了。

以上就是我對老師講過的印象最深的兩句話了。

我想是高中老師啦，當我們都在教師中靜靜等老師來上課時，卻得知她坐在走廊的樓梯無法走進教室時，心中那不知道是什麼東西刺痛，我們的眼睛溼潤了；是老師講課時，無法在黑板上寫字，卻要堅持坐在凳子上一字不斷的講解給我們；是宿舍樓熄燈後，卻還有那一盞長明的檯燈，在不斷的修改和更新那一道道歷史題目，是你們，是你們不辭辛苦，才成就了我們的今天，今天我們長大了，我們亭亭玉立，可您的頭髮早已蒼白，我們永遠都忘不了踏出校園那一瞬，您嘴角那甜甜的微笑和那眼中閃爍的淚光！再次謝謝你們，我們親愛的老師！！！

我姐對說我的：辦法是人想出來的。此後，當我遇到事，手忙腳亂時想起這句話，自己瞬間冷靜下來，最終事情十有八九會順利解決

印象中最深刻老師講過的一句話是：“”讀書是為你們自已，不是讀給老師的！”相信現在依然有老師這樣講，但深諳其中道理的同學會有幾個，讀書雖不是萬能的，但年少時不好好讀書，也會是人生一憾事！

在我的腦海裡，小學語文老師給我說過一句話最深刻，（做人要誠實）。

記得那是5年級的時候，早上交作業的時候，因為有一道題沒有做好，就想到了學校找同學超一下，不料老師來得早，還沒有來得及超，組長就來收本子了，我就說忘了帶，結果被老師叫到講臺教育了，特別沒有面子，老師微笑對我說作業到底帶還是沒有帶，我沒有說話，老師生氣對我說，明天叫家長來學校，我害怕了，就坦白了，作業帶了就是有的做不起，老實沒有罵我，只是對我說，做人錯了不要緊，主要是改正就好了，不要撒謊，不要一錯再錯，記住做人要誠實。

我的高中語文老師說過的一句話我至今記得：

藝高人膽大。 想想我至今人生中的倆大失敗，都是自己學藝不精造就的，感謝老師的諄諄教導。我會把這句話傳給我的下一代，讓我的孩子學會踏踏實實學習和做事，做一個膽大心細的人。

記憶中，最難忘的事小學語文老師拆解“賭博”二字。

“賭博”拆開是四個字“貝”“者”“十”“尃”，“尃”與“專”接近，於是“賭博”二字拆解為“專者貝十”（專者貝十）四個字的警句。

“專者”是指“專門從事賭博的人”，“貝十”是四川話“背時”的意思，“專者貝十”（專者貝十）就是說“專門從事賭博的人要走背時運”。

這就是為什麼我從小到大一直不參與賭博的原因，因為小學老師的拆解給我留下太深刻的記憶了。

我到現在還記得當年上小學四五年級的時侯班主任老師說過的話，形容我讀書時的情景。記憶深刻啊，馬屎外面光，裡面一包糠，讀書磨佯工，下課吃飯打衝風。