對青少年的教育，國家一直提倡“德智體美勞”全面發展，但當下家庭教育中“重智輕德”的現象普遍存在，這讓所有教育界有識之士非常擔憂。

我們經常聽到很多家長對孩子說：“孩子，只要你把學習搞好，其餘的事什麼都不需要你管”；我們經常看到這樣的情景：爺爺到學校接孫子，一出學校大門，孫子就把書包、衣服一股腦塞i給爺爺，甚至把水杯掛在爺爺脖子上。孩子小時候，家長以“孩子小，不會幹活”為理由，孩子大了，家長又以“孩子學習緊張“為理由，拒絕讓孩子幹一點活，不管在家裡還是其他場合，只要有家長的地方都是由家長包攬一切。

很多家長可能認為這樣做是疼愛孩子，其實，這是“重智輕德”的錯誤做法，無形中，養成了孩子不熱愛勞動、不尊重父母、爺爺奶奶的習慣，特別是年齡小的孩子，給他灌輸了”我的任務就是學習，爸爸媽媽、爺爺奶奶就是為我服務的“這一錯誤觀念。

自古就有”窮人的孩子早當家“的說法，這是有道理的，家庭條件差的孩子，爸媽整天忙碌一家人的生計，或者在外面打工，孩子知道生活不易，反而激發了鬥志，不但努力學習，還經常幫助家裡幹活，奇怪的是，這樣的孩子往往學習好、在校表現好，各方面都比較出色。反而是那些一直被寵著、慣著的孩子學習、表現不行。這讓我們想起了那句名言”古來雄才多磨難，自古紈絝少偉男“。

近幾年來，國家提倡“苦難教育”恐怕也是出於這種考慮。教育界有識之士認為，教育孩子注意”德“、”智“並重，不但不會影響孩子的學習，還能培養孩子自己動手、吃苦耐勞、敬畏生活、力爭向上的良好品質，這對他（她）終生的成長都有利。

重智輕德不是由民眾自己所能決定的，社會大潮驅使著人們朝著一個方向前行，誰也不可能例外。時代猶如一輛列車，當你坐上這輛列車後，你就不可能中途下車，否則不亡必傷。家庭教育必隨國家的教育政策教育方向而動，上有所求，下必趨之！導向問題不是百姓能決定的。把教育中的重智輕德甩鍋給家長，是典型的捨本求末！

言傳身教，不存在重智輕德。有德之人，無需有意教人以德，其人在，其德自在。

親君子，遠小人。人以群分，物以類聚。無德之人與有德之人相處，必不合。即便親子教之而逆反，誰人不知？

智，遺傳成份高，德，遺傳成份高。龍生龍，鳳生鳳。

社會風氣影響人，家庭氛圍與社會氛圍矛盾，人就會沉浸在痛苦中了。或表現為不適應社會，或表現為逆反家庭。

陰陽之間是灰色，就是新一代人的思想。不是都可變，也不是都可不變。塵歸塵，土歸土。

教育是後天的事兒，遇到真格的事，先天為主導。教育的好，其人表面好，關鍵時刻，顯出本色！不一定人德素質高！

遺傳是有道之人，遇事就會有擔當。其人不一定能有幸福人生，有可能苦難連連。

家庭是小環境，社會是大環境。國與國還有一個環境，星球與星球也是環境。

聖賢都不能掌握自身，平常人只能隨波逐流！

(網路圖片侵刪！)

重智輕德的敎育不可取，坑害下一代，人沒有良好的道德修養，成績再優都發揮不了作用，沒有崇高道德的人，自私自利，沒有寬廣的心胸，不能為國為家造福，最終的智只能害他自已！社會上的先例很多，因此為人長輩或父母對子女應先學做人，有德有智家必和睦！

根據題意，"重智"這個"智"是說的知識獲得，而非"有智慧"。

為何重智輕德，因為有"智"後易於獲得物質，德，已經暫時沒有了適宜的生存土壤。

獲取知識，利用起來是為了能夠好好活，好好活沒錯。

德，不是光靠單純的"教"就有了，關鍵是需要規則。

有規則了，遵守規則了，德，就會慢慢有了。

德，有了，就不會互害了，人就不會將大部分精力用來互防了，然後就會在精神上活的輕鬆了。

精神上活的輕鬆了，會促使人在"智"上不斷飛躍，達到"有智慧"了。

……

謝謝邀請我回答這個人的本質，談什麼當今家庭中重智輕德現象看法？論智是人心迫切或許心願自己生的子女擁有智，主要家長要智力發展為本身帶來財富？子女屬於自己的如家庭興旺發達！希望子女有超人智，生小孩算什麼時間懷孕和生產需要研究看時辰生，這些都是為子女帶給家庭幸福，所以有錢人就會許多方面關注子女教育開發大腦智力，從小孩出生就有家庭關注各種各樣玩具，嬰幼兒時期行為語言上無謂不做的訓練，有錢人教子女也累，有些甚至專門找人給錢教小孩，希望自己子女不遭遇苦難被歧視這些！有錢能作這些也屬於人家自己一種為了子女智力投資。也很正常的事！有錢人家先掌控智力在孩子顯出來，然後又有德說法德是人性看待事對待人用體貼人心中產生關懷溫暖給於人好處！教育先將德排在前，但是現代人已經不能先將德放在前，讓人先感覺有好舒服！這個舒服是要付上代價的，因為人講道德文章是讓人得好處？因為人都是自私的。所以現代人因為環境因素變化！許多人就道德方面沒有投資，家庭也用道德教育子女是屬於各人身上發生事，以及各樣不利自己切身利益事怎麼使用德為和諧監督人性談德對人幫助減少麻煩事而已。因為政府工作人員中道德這個德要體現為百姓大眾服務人不多？這需要國家大的投資為道德品質人贊助！所以人們總想豐富人生。不願貧窮苦難生活！華人民心願過上美好生活與智與德也不開的。