從制度來講，你不按時上班，學校扣你的錢完全符合學校的規章制度。你說怎麼辦？我說只有遵守規則。

其實，教師該上班你不去上班，遲到早退，肯定是不對的。你的學校早上8:00到11:30上班，下午2:30到5:30上班，總共才7.5個小時，從上午11:30到下午2:30你三個小時休息，你還不夠時間啊？哪個單位是你們這樣的啊？你夠幸福了哈！千萬不要不知足！如果家長知道了，必然有意見的。

校長為什麼要刷指紋簽到?個別學校教學質量差，生源少，老師人均課時少，以為把自己的兩節課一上就完事了，教學六認真在哪裡去了？沒有課就不到學校是哪個規定的啊？更有甚者，有的人私自把課調換，兩三天不到學校，這是教師嗎？

綜上所述，扣你的錢是必須的，而且要加大力度。

我們這邊，初中高中都是寄宿制學校，教師每天人均工作時間10個小時，班主任更不用說了，只有晚上睡覺在自己家。大家都自嘲“早上起得比公雞早，晚上睡得比狗晚”，但是，自嘲歸自嘲，工作照樣認真做。

我就是在職教師，教齡30年，先後在我縣7個學校工作，農村學校22年，縣城學校8年。我希望題主不是教師，說的話很刺耳，你可以噴我，感激不盡。

謝謝您的邀請！這個考勤方法也不知道從哪裡來的？我有老鄉從北京昌平區幹教育工作，有學生從北京大企業任領導，人家北京都沒有考勤機刷臉刷指紋的，有考勤的方法，但不是這樣的！我覺得一個單位應該有規矩，沒有規矩不成方圓，領導定下制度，大家都自覺地遵守，如果遇到特殊情況，如：下雨天可以靈活掌握，沒有課可以晚來一會兒，早走一會兒，這樣體量老師們，老師們可能心裡熱乎乎的，工作乾的更起勁！其實制度是約束個別人的，大部分人都是老老實實地遵守！我們這裡也一樣，有的學校的老師請十分鐘的假扣一節課的錢，一年下來這個學校都扣老師們幾萬元，也不知道校長準備把這些錢往哪裡下賬？準備拿這部分錢幹什麼？

我上班時有一個校長，他有一個‘’習慣‘’，越天不好時，他越站在校門口查老師們到校情況。有一次，下雨了，他照常站在一個教室門口‘’查崗‘’

，這時一個老教師遲到了，他問：‘’為什麼遲到了‘’？那老教師說：‘’你還焦急？我遲到了我比你還焦急！‘’校長無語

我遇到一個姓蘇的校長，經過一年的共事，才知道這是我三十多年見到的最壞的人.你們都想不來那個人有多壞。所有教師都想讓那個校長死了去。

當你提出這樣的問題，那你肯定是在民民民辦學校當老師吧？首先這樣的問題並不常見，一個正規的學校校長是不會輕易扣教師職工的錢，如果說扣錢那肯定是在合同上去用人方式上採取的合同上面有所規定，他應該也不會亂收取任何費用及扣工資情況，要是再無緣無故亂扣工資情況下，可以採取合法手段進行舉報，及其其他方式，來維護自己的合法權益

我們校長更狠，早7點50考一次勤，10點考一次，1點30分考一次，4點考一次。就差給我們身上安裝晶片了。你們校長沒毛病

我們醫院也一樣的，領導說，要做一個守時的人，這是對患者基本的尊重。老師你就不要抱怨了，到哪裡上班都一樣的。不過偶爾因為交通，天氣原因遲到，只要求說明原因，我覺得還是情有可原的。至於那個忘記打卡，確實有點，像我們年紀大的，有時候難免忘記。不知道你們學校有沒有監控的。我們有監控的，忘記了可以檢視。基本能夠解決問題。

不管好不好，校長的管理權還是得履行！

這有什麼權可以維的，我也在想！

在此，我先分享自己的經歷吧！

去年，因為二孩子，一時找不到保母，就得自己顧著孩子，夫妻兩人在同一縣城的不同學校，我身為父親，得主動跑，我夫人有課時，我去抱小孩子，等到夫人下課，我就跑回自己學校上課。我的上課沒有任何的耽誤，但是，我的課間操，可就慘了，全校就是我在年度考核中被扣了好幾分，合計近千元。

當時，我向學校領導反映這事，說是年度考核是面向全校教師的，而課間操是針對班主任的，非班主任是沒有機會扣這個分數的，我說不公平，但是領導說，在同一系列就是分平的。就這校扣錢沒商量！

然後就是教學質量，一個學校的評價資料中，後20%的因素影響了很大的佔比，而一個年段的班級又是非常失衡的，我們任教後進班級的教師，自然後20%佔比是相當高的，因此考核中對我們是非常不利的。但是，還是一句，扣你沒商量，因為年度考核的制度是全體教師表決透過的。

而實質是教後進班級的老師在有些方面的付出是相當多的，但是沒有任何的商量餘地。

這些扣下來的錢哪去了？

給那些考核優秀的教師拿去了，給崗位津貼拿去了，因此，在有限的錢裡，教師的績效還是被運用得相當充分的。既然認識到位了，那就是怎麼辦的問題了！

能怎麼辦？繼續好好工作！

因為，工作不只是為了幾元錢的問題，還是為了我們自身的價值，我們的價值不能只是用錢來衡量！

因為，工作中還會遇見很多可愛的孩子，我們在成就了這些孩子的同時，也在成就自己，我們就是那個擺渡人，不僅擺渡他人，也是在擺渡自己！

因為，我們才是那個真正的鐵打的營盤，我們看著流水的兵，我們成就了流水的兵。

因為……

調整好心態，好好工作，明天的太陽依舊燦爛！

這是一個非常低劣的校長，但是抬眼望去，中國這樣的校長太多了。

曾經在什麼時候我們有一句話可以完全代表這種狀態，代表整個學校的學習狀態。

分分，學生的命根，考考老師的法寶，罰罰校長的秘籍。

在剛參加工作的第二年，我們學校裡是一個農村的老校長，他的管理水平就依靠著罰錢，但實際上我們不知道他發的錢最後是不是上繳的財政還是揣到自己腰包裡了，還是自己到了西邊的小飯店去喝了一次。

當時是因為學生打掃衛生，檢查衛生的老頭是一個戴著白手套檢查衛生的人，所以說，他在扣了我們班的分數之後，校長就罰了大約是七塊錢還是幾塊錢97年左右的事情。

事情已經過去了好多年，只要想起這件事，心中就有不平，不要以為所有的人都是無所謂。

如果真的遇到這樣的情形的話，作為老師只能做到的就是完成自己的考勤。

其他的事情都可以放一放，考勤的事情千萬不能放。

這是一種本末倒置的管理方式，也是一種最無聊的管理態度。

還是想通一些吧，盼望著這樣校長早日離開這個學校去禍害其他的。

筆者對這種一天四次簽到，把考勤交給考勤機的做法，是持反對意見的，這樣考勤的結果，就是讓考勤機把校長和教師造成對立，什麼同事之情，上下級之情，全部被冰冷的考勤機所取代，這樣的校長，情商低下，不懂得制度的框架下，不能失去人文的關懷，這樣是得不到大多數教師擁護和支援的。

但是，校長的情商再低，管理手段再簡單粗暴，一旦形成了制度，而且這個制度跟現行的法律並不相悖，那麼執行制度就是對的。不能因為這種制度不人文，沒有人情味，到期末就不執行。

如果這樣，校長就不是沒有管理水平的問題了，而是毫無章法，不懂得什麼是管理。立下規矩，制訂制度，就必須執行。有問題，不完善，也是執行以後再行修改。比如這所學校，一學期下來，考勤機記錄的考勤結果，就必須執行到位，如果不執行，以後老師還會把學校的制度當作制度嗎？

也就是說，校長的管理水平不行，或者說無能是一回事，而執行制度是另一回事，不能因為前者而否定後者。管理方法和措施，缺少人性沒有人情，但是制度還是必須執行到位。

作為老師，應該執行學校的制度，學校把考勤交給了考勤機，那麼老師就應該按時簽到，對這種頻繁簽到有看法，可以直接向校長提出，建議修改。

但是，不簽到就是你自己的問題了。忘記一兩次是可能的，但是總是忘記，只能說明你沒把制度當回事，等到兌現制度的時候，才知道不是兒戲。

有無辦法維權，基本上沒有，考勤機記錄只要是真實的，沒有被人為改動的話，那就是真實情況的反映。

我們呼籲學校人性化管理，對老師在制度的框架下實行人文關懷，同時也呼籲老師遵守學校規章制度，別把制度不當回事！沒有人文，情感荒漠，不以規矩，難成方圓！

老師掙得是辛苦錢，一年到頭也掙不了幾個錢，學校靠罰錢約束老師，效果不是最好的，受罰的老師會有牴觸情緒，不利於提高老師教學的積極性。單單從經濟利益講，老師有很多途徑掙錢，不僅僅是每天都在學校工作掙工資，現在的課外輔導班大家都懂得。心不在學校了，老師能教出更好的學生嗎！學校管理也要跟上時代步伐，找出相應的激勵機制，輔導班學校辦，目的是提高老師福利，校長想辦法讓輔導班合法，變成中外合作機構，變成特長班招生，變成職業學校等套路，本校資源不夠用的話，另找校園，中小學招收收費班。義務教育階段國家不讓收費不錯，校長得會經營，你不懂經營，外表的輔導班就會把老師誘惑的無心在學校好好工作，遲到，早退現象屢禁不止。校長把學校老師積極性提高，福利待遇上去，升學率名列前矛，有人願意掏錢找校長上學。建議從其他方面著手，提高老師待遇，不要罰老師。

有好多人都認為，靠各種各樣的考勤機來管理一個學校老師的出勤，說明這個學校領導在管理上已經黔驢技窮了。這個觀點有意思，我欣賞。先說個例子，我有個同學所在的學校，校長是靠其他方法當上的，其本人管理能力一般，開始幾年，在考勤管理上沒那麼苛刻的時候，老師們都能做好本職工作。到了後期，該校長脾氣漲了，覺得圍牆內老子說了算，用指紋考勤機來管理教師出勤，自己也不帶頭按指紋，因考勤機只有一臺，為了排隊按指紋，影響了按時上課。老師們意見紛紛，估計是有老師去投訴，結果大跌眼鏡，校長因為經濟問題被紀委請去喝茶，然後雙開、坐牢。何苦呢？

管理制度是管理的規範，是實施管理行為的依據。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。管理制度具有權威性、約束力；管理制度有排它性，相牴觸做法均不能實行；具有普遍適用性，特定的適用範圍內，所有同類事情，均需按此制度辦理; 具有相對穩定性，在一般時間內不隨意變更，否則難保權威性。

作為老師，肯定要遵守學校的規章制度，不管怎麼說，都沒有理由遲到、早退甚至曠工的，有事請假，有事好好說話。用制度管人，對事不對人，本身沒有錯，關鍵制度本身可不可行，如果對制度有看法，完全可以提意見，看能不能修改制度。如果是你的課，剛好你遲到，剛好學生出大事，你就要兜著的，到時哭都沒人同情你。

我作為一名普通老師，認為遵守教師管理制度是應該的。

至於題主問能維權嗎？維什麼權？維遲到、早退曠工的權嗎？用"維權"這個提法，不怕別人笑？對校長有意見有看法可以從其方面去考慮的嘛。

我有個同事坐班，父親是學校的領導，剛生完孩子。藉著生孩子的機會，每天上午不上班，下午上一個小時。你說這樣的人咋辦？

這麼看:

這事情就是考勤扣錢，題主改一下題目，叫做遇到考勤扣錢的校長怎麼辦？名正言順一些……下邊分析一下……

一是老師考勤遲到，早退，忘記打卡……最後算賬，一律扣錢，一方面說明該校長雷厲風行，立說立行，嚴格按照制度辦事，應當讚賞才對……令行禁止，只有這樣，才能提高隊伍的戰鬥力……實際在企業早就是家常便飯……常規行動……

二是為何老師們不樂意被扣錢?老師們也是喊著嚴格，平等，可是落到自己頭上就不行了……只許州官放火，不許百姓點燈的思維……老師們到是聽到白巖松的話語，要是一個單位淪落到靠打卡來考勤，距離破產就不遠了……也會言之鑿鑿……可惜，遇到了一個按照真事辦的校長……

三是不知道這位校長為何這樣執拗……尤其是還有家庭困難的老師……制度面前，人人平等啊！反過來，校長可不要忘了打卡……估計這位校長也是走在了教師的前邊，早來晚走，甚至是以校為家……老師們就無話可說了，要是校長不打卡，晚來早走……校長就會自找麻煩……所以，校長硬氣，來源於他的以身作則……

四是總感覺這位校長缺少了文氣，多了武氣，畢竟學校不是企業……老師畢竟是文人……最好用文人的辦法解決問題……一分為二，辯證的方法分析解決問題……從調動教師積極性上下功夫，不要非得必須這樣，一條路走到黑……

五是最後提醒一下校長，是不是學校有其他收入……要知道，扣考勤的費用工資裡邊是辦不了的……工資誰也扣不出來，直接就打到了教師工資卡里了……另外，老師們還是要愛崗敬業，有事請假，沒事早到晚走，成為會教善教樂教的好老師……校長也會看在眼裡，喜在心裡……

總之，校長治校要民主科學，牢記商量二字，成為有思想，有水平的現代校長，教師要學而不厭，誨人不倦，成為現代教師……學校定會良性迴圈，蒸蒸日上……

追求有趣，趣答教育疑難困惑，隨時交流，祝你成功。

真是隔行如隔山呀！首先，我表示同情！

其次，我想先知道這個校長扣錢有沒有道理的？是符合國家勞動法的嗎？

在我上學那年代，不管是小學還是初中，校長，也是我們班的任課老師，而且都是任教重點科。教務處負責管老師的各項規矩任務，校長也被監管之內。

相信一個有教學經驗的校長，不會隨便亂扣同是老師的工資。但有一點，這個學校如果為了迎合家長，不能善待優秀的老師，最終肯定不能留住人才。惡性迴圈之後學校的教學質量會越來越差。最後受害的還是我們的孩子呀！能公佈，這是哪個學校嗎？