大家好很高興來回答這個問題，我家是個6歲的小棉襖，也沒有刻意要求去報什麼班，她喜歡畫畫和跳舞，起初我沒覺得一個小朋友能有什麼興趣，也談不到初衷，畢竟如果是我的初衷那一定是強加給孩子的，喜歡吃喜歡玩才是孩子天性，所以也沒考慮太多，就報名了畫畫和舞蹈，哈哈，私心就是在美術班上畫，要比在家裡桌布上畫便宜，舞蹈班是孩子姥姥給報名的，剛開始學的時候是三歲半，也一直擔心給孩子造成不可逆轉的傷害，畢竟這樣的報道也很多，但看見老師系統的指導感覺還是可以的，說到跳舞，只能給孩子帶來一個完好的體態和氣質，就當是鍛鍊身體了，而且孩子在舞蹈班玩的也很開心，這就足夠了，也沒想過未來有多麼高發展，一切都是順其自然，結尾我想奉勸諸位看官，不要刻意的，用自己的興趣愛好去強加給孩子，不要有目的性的讓孩子完成自己未完成的夢想！有很多家長以為自己當年如果再刻苦些，再堅持些，一定能成為郎朗那樣的優秀人才，你錯了，這些大神只是個例，不能只看到他們得到的光環，要看的他們是沒有童年的！假如再讓你重新活一回，你也一定選擇放棄，所以，每個孩子都有閃光點，仔細觀察引導孩子閃光點，然後再放大化，不要去模仿和複製他人，那不一定是孩子選擇的人生，歡迎大家留言評論，謝謝大家！

我家女兒是小學三年級時，給她報的繪畫班。女兒有點內向性格，當時想著女孩子嗎學項特長，將來選擇就業門路寬點。其實大學畢業當位美術教師也是不錯的。家裡兒子還小，打算以後讓他學電腦方面的知識，現在是互連網時代嗎。