個人覺得這倒是不能這麼講，推廣書法文化是全民都可以做的事，只要你瞭解中國文

化，瞭解漢字文化，你一樣可以精彩傳授。誰說不會游泳的教練就一定教不出好學生呢？說到誤人子弟，自然更是危言聳聽。不過若是一個宣傳推廣書法文化的老師，自己本身也寫得很好，那更容易言傳身教，或者針對同一個書法問題可能會有自己獨到的見解。

真正下了功，流了汗，才會對書法有更深、更直觀的感受。好比一個詩人，創作一首好詩，要有自己的文學修養、閱歷積累、人生感悟等等，否則，作的詩便容易無病呻吟。在悟空問答也一樣，對一個問題，只有自己實踐過、研究過、反思過，才能作出有內容的回答。

也可以這麼說的。

寫好字，只是在平時需要用到寫字時，寫出來的字能讓大家認可，就可以了。

書法是練好它的本質，經過不斷地提煉成為一手好字，並得到書法界的認可，有必要把自己的經驗宣傳推廣書法文化的傳承。

書法理論知識也要講，有書必有法，光書不得法，可以想想而知那是怎樣的書法？書法有千萬，能有一法說明在走書法的路上了。邊走邊宣傳也很好，說明學到位了。

支援這種說法和流程。沒有實踐作為基礎，就是紙上談兵、好為人師、誤人子弟啊。戰國時的趙括，三國時的馬謖都是血淋淋的事實。

兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

一個好的教練，首先要是一個好的運動員。

一個好的老師，首先要是一個優秀的學生。

一個好的將軍，首先要是一個出色計程車兵。

一個好的醫生，首先要是一個好的操刀手。

南宋詩人陸游說過：

古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

具體說到題主的書法的推廣問題。雖然說讀了好多理論的書籍，可以講得頭頭是道，但是如果不經過實踐，來進行大幅度的訓練和強化，那麼其間用到的落筆、運筆等關鍵技巧，你將體驗不到其中的真諦和精華，講起課來就是空中樓閣、水中月、鏡中花，基礎不牢，一碰就碎。

任何事情都講求循序漸進、水到渠成。急躁冒進、急功近利、急於求成，等等做法，最終將證明是多走彎路、從頭再來。

個人拙見。

是的，自己先寫好，才有實際的體會，經驗 ，否則，就是紙上談兵。關於寫”好“，也是有不同層級的標準的，比如對初學者，和已具備一定基礎的，就可以有差別。作為宣傳書法者，和講授者也有不同，如果只是作宣傳，也應瞭解學習書法的基本知識，和學習的意義，而不能家撒傳單的人，只管撤出去，而別無他求。

要宣傳推廣書法文化一定要先寫好字，這是必須的，林語堂說“書法是中國文化的核心”，漢字又是書法的根本，一個連漢字都寫不好的人不可能理能書法文化。

首先我完全支援這個觀點。我們常說要繼承發揚優秀傳統文化，數千年來我們中華精彩文華在全世界燦爛輝煌，代代有精英舉不勝舉，又有見字如其人一說，所以要做文華宣傳，首先要寫好意，並且寫好字才會更好地做到宣傳作用，如這次疫情之中，我們所見的宣傳標語很有亮點。當然如今有部分所謂的書法家去搞"亂書"，我們是很不贊同的。

天下熙熙，皆為利來

天下攘攘，皆為利往！

有了利，就有了動力，而產生動力的方式就不能一概而論了，推廣書法亦然，就不是單一的打鐵還需自身硬這唯一標準了。當然，書法家推廣書法文化具有天然的優勢，但不能否認非書法的商人亦或企業在推廣書法文化方面的作用！

某君，零書法，揮毫是真正意義的塗鴉。可此君深諳運營書法之行道，隔三差五組織一場書法交流，邀請書法大家現場揮毫，慕名而來書法愛好著也人頭攢動，爭相購賣，此君也分得一杯羹，你能否定這不是對書法文化的推廣？ 書畫拍賣的企業老總，並不意味著都是書法大家！