你好。觀察一下寶寶，如果他不存在聽力的問題，就應該沒什麼問題。

小孩子說話有早晚，很正常的。特別是男孩，很多都是兩歲多不開口的。我家老大也是2歲2個月才開口說話的，現在也沒什麼問題，小嘴兒巴巴的，成語一串串的。2歲之前，看他什麼都能聽懂，我也沒操心他不會說話。結果還好。

但是你還是要儘量引導孩子開口說，給他創造一些說話的環境。比如出門見到別的小朋友就打個招呼什麼的。隨時隨地引導他一下。

當然了，如果你實在不放心的話，可以去醫院檢查一下。這樣比較安心一些。

為人父母都非常關心、關注孩子成長的過程，我們的孩子要多大，才開口說話呢？

答案是：因父母而異；因語言環境而異；因孩子而異。

1、因父母而異。孩子從出生開始就不斷的去應適離開母體所帶來的不適。嬰兒的聽覺在母親的肚子裡就發育完全，所以嬰兒在媽媽的肚子裡就已經能聽到外面世界的吵雜聲了。而嬰兒最喜歡聽的就是媽媽的聲音，這會給嬰兒時期的孩子帶來安全感。其次就是爸爸的聲音，如果爸爸在和媽媽說話，肚子裡的嬰兒是能聽到的，並且還能記住爸爸的聲音。覺得很神奇是嗎？其實，嬰兒不僅能記住爸爸媽媽的聲音，他們還能分辨出哪個是爸爸媽媽的聲音，哪個不是。如果爸爸下班回到家，只要嬰兒聽到這個熟悉的聲音，他就會在媽媽的肚子裡開始“手舞足蹈”。這是孩子嬰兒時期對聲音的接收做出的反應。所以，如果父母多跟孩子說話，多逗孩子玩，讓孩子能接收又更的聲音和語言的資訊將有助於孩子開口說話。這就是為什麼現在會有胎教，胎教分兩種，一種是音樂類的，另一種則是語言類的。所以，想要孩子早開口說話，爸爸媽媽就要先多與孩子說話。

2、因語言環境而異。孩子出生後，更多的語言資訊刺激則來自外界，即孩子成長的環境。人的大腦的右半腦主要負責聽、說、情感感知，如果父母多與孩子說話，讓孩子多聽一些語音故事，這些資訊就會刺激並儲存在人的大腦裡。當這些語言資訊達到一定量時，孩子自然就會開口說話了。舉個例子，就象一臺電腦，如果你不輸入任何資訊，電腦硬盤裡什麼都沒有，你想在電腦金要查詢什麼資料呢？

語言的刺激，詞彙量的累積是孩子開口說話的關鍵。當然這其中還包括語言的種類，最好採用單一語種（包括方言）與孩子溝通交流。如果孩子接收的語種、方言過多，也會延遲孩子開口說話的時間。因為如果方言過多，語種太雜，孩子的大腦就要不停的切換、記憶、對應相同的事物再輸出，這樣就要更長的時間去處理語言資訊。而且，在處理語言資訊上，男孩和女孩又有所不同。

3、因孩子而異。在同等條件下，男孩子的語言表達能力較女孩子稍弱一些，同樣的，在開口說話的時間上，男孩子普遍存在比女孩子晚，這是為什麼呢？這主要因為男孩和女孩的大腦發育的區域不一樣。之前的一篇文章裡有說過，人的大腦左半腦主要負責理性的邏輯思維，右半腦主要負責感性的語言表達。女孩子就是右半腦發育較好的，而男孩子則是左半腦發育更完全。所以，如果想要男孩子早開口說話，男孩子的父母必須要給男孩子多於女孩子的語言刺激，並且能讓男孩子感興趣記住這些詞彙資訊。

一般來說，女孩子在1歲半左右開口說話屬正常時間段，而男孩則要晚一些，2歲至2歲半之間是正常的。所以，各位寶媽寶爸不用太擔心，關注孩子成長的每一步，我們與孩子一同成長

一些聰明的寶貝，在9個月大時，就可以模仿成人說話了，但是一些嬰兒的語言發展相對落後，在1歲以後發音還是不清楚，這並不能代表寶寶發育有問題，每個孩子的發展是不一樣的，正常情況下都需要家長及時指導。

孩子的語言發育遲緩有很多的原因，家庭是孩子的第一位老師，孩子可以透過家長的教育來學習很多知識，但畢竟寶寶的腦容量是有限的，例如，今天媽媽教寶寶唐詩，奶奶明天教嬰兒童謠，就會導致寶寶一時間接受不了，什麼也學不會。

給開口說話晚的寶寶的建議：

1、雖然語言發展遲緩造成的疾病的可能性比較小，但是一定要去正規的大型醫院進行排除，不要依靠一些網上資料來自行查閱。

2、讓孩子和其他小朋友們一起玩耍，最好是和年齡相對大一些的小朋友在一起，這樣寶寶的模仿力也會瞬間爆發。

3、必要時藉助第三方力量：現在市面上有很多認知和語言培訓課程，這樣寶寶就可以接受專業的指導。比如認知老師會教寶寶掰手指數數，引導寶寶開口說故事等等。寶寶和家人在一起與和老師在一起是有很大的區別的，很多小朋友們都會聽老師的話，而在家裡卻肆無忌憚，家長可以利用好這份神奇的力量。

4、不要給寶寶吃太精細的食物：對於骨骼和牙齒都未發育完全的寶寶而言，食物應當與成人的飲食有所差別，太精細的食物反而不利於寶寶的發育，也不利於寶寶開口講話。

5、尊重孩子的性格和需要：孩子和孩子是很不同的，可以對比，但不要強求相同。家長不要覺得別人家孩子開口說話早，就要求自己的孩子也是如此，其實健康快樂，比什麼都重要。

嘿哈@我，我來了

寶寶2週歲了，在敏感期範圍，2週歲屬於語言的爆發期了，也代表著寶寶想要表達的東西，基本都可以用語音來表達啦，如果2週歲寶寶還是不會說話，那可能和我們的代養方式有很大的關係了。有以下幾種情況:

1、語言的輸入不夠，0-2歲寶寶主要還是以輸入為主，同齡小朋友的模仿，大人的模仿，例如:是否在家給小朋友讀繪本(1歲就開始加入繪本閱讀)。父母是否有陪孩子互動。只有家長不斷給孩子重複，讓孩子又一個參考。這個過程一定要堅持，孩子也不可能一下子就會說話，是從一個字、詞、句來慢慢學會的。

2、延遲滿足、好多家長可能問什麼意思呢，舉個例子:寶寶口渴了，想要喝水，可能用手指指水壺，發出啊啊啊的聲音，父母一看就知道孩子想要喝水，就把水壺拿給寶寶。過於滿足，如果寶寶語言發展不太好的話，延遲滿足就很重要了，比如我們可以問一問寶寶(面對面，讓寶寶看到你)，你是想喝水嗎？想喝水是吧，想喝水壺裡的水是吧。這樣寶寶很迫切想喝水，但他也知道，我想喝水就必須回答、表達能力也就越來越好，如果一味地滿足，那寶寶就覺得，我口渴了，指一下，啊啊啊，就可以了。

3、社交環境、多和同齡的小朋友一起玩耍，相互刺激彼此的不足，也會讓小朋友各方面都能得到刺激

2歲大的寶寶，不能說話，這個定義要先搞清楚。需要就醫鑑定的範疇是指：日常生活中，只會叫爸爸、媽媽，爺爺奶奶，除此之外不能說2個詞義以上的組合句。或者有些孩子，家人稱呼也不說。

這種情況，建議要帶孩子就醫，做進一步篩查。

需要搞清楚，是情感交流問題，還是發音體系出現問題。

孩子的語言發展情況，是父母們經常關心的話題。那1-2歲的孩子在語言方面會得到怎樣的發展呢？

在語言能力方面：

正常水平

1.能夠根據指令指出書本，圖片中的東西

2.能夠向大人傳達自己吃喝拉撒的相關資訊

3.會說熟悉的物體，人還有身體部位的各個名稱

4.能夠重複別人話語中的2-3個字詞，會使用簡單的片語

有可能預示發育遲緩

18個月後，會說的字少於15個

兩歲後，不會說有兩個片語成的句子

聽不懂簡單的指令

不過由於個體發育以及環境因素的影響，每個孩子的發展會有不同。如果家長覺得疑惑，還是需要向專業的醫生進行諮詢。

你好，我是寶貝。寶寶2周多了還不會說話，是語言發育遲緩的表現嗎？

由於現在物質基礎比較好，孩子往往也都長得比較快，有時當孩子在一歲多的時候就已經開始能說話了，兩歲左右通常能夠比較完整的表達自己的意思，但題主家的寶寶兩週了還不會說話，這個原因其實是比較多的，單純的透過我們自己觀察是難以區分是否因為語言發育遲緩導致的。

1、建議去醫院檢查

現在醫學是非常的發達，所以寶貝建議您可以先帶著寶寶去醫院相對應的科室進行一個全面的檢查。並且與醫生溝通自己平時如何帶孩子，我們當然都希望孩子是平安健康的，但如果是由於某些疾病造成的，這時我們應該及時就醫教孩子的疾病驅除，才能夠讓寶寶儘快說話。

2、自己的帶孩子方式

現在都講究的是科學育兒，所以我們在照顧寶寶的時候一定要講究方法，不能按照老的習俗，當孩子還不足週歲的時候，我們就可以儘量多和寶寶說話，引導他們去發出一些簡單的聲音，可能寶寶是無意識的，但是聽久了，他一定會知道怎麼去做的，寶寶都是一個聰明的小傢伙。

自己家的寶貝說話比較遲緩，其實有時候也很正常，有的孩子甚至到了三歲才會說話。所以只要孩子沒有什麼疾病，平時帶孩子的方法也都掌握了，說話晚一點也沒關係。

寶寶2周多了還不會說話，是語言發育遲緩的表現麼？

您好家長，孩子是2週歲了還不會說話需要引起注意。很多家長認為孩子到了年齡會說話是很自然的事情，卻不知道孩子在發育過程中可能遇到的阻礙或者後天的影響而出現語言方面的問題，比如很多家長朋友們反映孩子2歲多不會說話，孩子開始會說話後來不說話了等等都是語言發育過程中出現的問題，作為家長一定要給孩子更多關注，及時的發現問題找正確方法解決，以免影響孩子正常的健康。

那麼，什麼情況下孩子有可能語言發育遲緩?

從兒童語言發展的正常速度來說，大多數寶寶在一歲左右就會主動喊“爸爸、媽媽”以及其他有意義的單詞，會懂得簡單名詞的表達，並且字音也逐漸變得清晰起來。

與語言發育早的孩子相比，部分孩子語言發展的速度會晚4-6個月左右，這屬於兒童語言發展的正常表現。但是，如果孩子的語言落後時間超過這個範圍，父母就要多加註意了，因為孩子有可能是語言發育遲緩。

孩子語言發育遲緩問題一旦出現，給孩子帶來的危害是巨大的，《中國兒童保健雜誌》上刊登的一份報告顯示，中國3 -6歲兒童的語言發育遲緩發病率至少在4%-6%之間，而某些地區的語言發育遲緩發生率超過了國際平均資料，達到了9%，甚至有的地區高達12%。梵哺兒童營養中心採用國際先進的ALDD語言提升方案，根據每個孩子不同的語言狀況，有針對性的定製專屬調理方案。