參考答案：

這種行為，違反了教師的職業道德，給孩子們帶來了不好的影響。

作為一名老師，應該堅守自己職業道德底線，明朗自己的職責是教書育人，而不是將粉圈文化帶入校園。

我透過三個方面闡述我對此事的看法：

首先，教師的行為嚴重違反了職業道德，為孩子做出了不好的示範。教師是園丁，是培育花朵的人，作為教師，我們要以身作則，為學生做出示範和榜樣。

學生的向師性與教師的示範性，要求教師時時嚴格要求自己。在學校這種地方，為了一己私利鼓動學生髮表這種言論和表演性質的拍攝，並不是一名人民教師該有的做法。

其次，孩子們過早接觸追星，會給孩子們的行為和心理發展產生不好的影響。

孩子是未來世界的希望，同樣，他們對於世界也沒有足夠的認知，對於事物的看法也比較片面。

若是讓他們接觸到一些不好的行為，很容易對他們的身心健康以及未來發展都造成影響。

我們都不希望孩子從小就被飯圈行為沾染，從而喪失理性，變成毫無獨立思想的，只會給偶像應援打榜的工具人。

關於這件事，我們可以從三個方面做出改進：

第一，作為教師，我們要加強自身的職業道德規範，熟記我們的職責，以學生為中心，做好我們自己該做的事情；

第二，作為學校，應該加強對教師隊伍質量的把控，不定時進行專業的培訓與測試，不僅要保證教師隊伍在知識層面的專業性，也要保證教師在思想道德層面的嚴謹性。

第三，作為家長，可以加強對教師行業的監督，適時提出合理的建議與要求，攜手並進讓教師隊伍變得更優秀，讓孩子們得到更好的培育與發展。

教師的職責是教書育人，是學生成長的引路人。

學生，是有著完整人格的和我們平等的人，他們需要正確的引導，需要溫和的鼓勵，需要耐心的教導。

他們不是我們博取關注的工具人，更不是用來追星的道具。

強調“青少年價值觀的培養，關乎民族未來”，暗指肖戰粉絲。

回顧歷史，王朝鼎盛時文藝作品多是鈞天廣樂，衰敗無不從靡靡之音始。

在教室內公然引導幼小學生為明星藝人應援，折射的是教育管理的漏洞，更是盛世警鐘。

我們要尊重學生、關愛學生，而不能錯誤的利用學生。

特別是在小學階段，孩子的獨立思維還沒有形成，不能很好的明辨是非，老師這個角色對孩子們來說就是“無所不知”、萬能的存在。而這個當事人就利用了自己的身份之便對學生做了不合理的要求：讓學生給自己的偶像應援，簡直是對教師這個職業的極大侮辱。

你喜歡一個明星、偶像，那是你個人的自由，而把自己的喜好強加於一個是非觀念尚未形成的未成年小學生身上，這很容易讓孩子在還沒發育成熟的情況下誤入歧途，甚至影響學業。

對於學生來說，在學校裡最主要的任務就是學習；

對於老師來說，在學校裡最主要的任務就是教學。

大家在自己的位置上扮演好自己的角色，各司其職，這就行了，再做其它的真的就越界了。

特別是近期關於教師各種不當言行的新聞不絕於耳：

有性侵學生的，有侮辱革命先烈的，有和家長搞婚外情的，各種爭議的背後說明我們現在教師隊伍的思想建設出現了很多問題，需要及時進行自上而下的應對，避免讓各類問題事件頻繁發生，從而影響整個教師隊伍的名譽和社會地位。

1、在選人用人時重點考核其平時作風和在公共場合發表的各類私人言論，全面瞭解這個人的思想動態和人品，因為教師不是一個普通的職業，這是能夠影響無數個家庭未來的偉大崗位，所以在選人用人時謹慎小心也是合理的，應該的；

2、在工作中時刻向學生和老師宣傳自己的份內職責，並讓學生和老師互相監督，同時進行有償舉報，全面預防各類不文明的、違法的、影響教育的事情發生；

3、有條件的地區應該開始逐步放開課堂、校園的雲監控設施給家長，方便全社會進行實時同步的不間斷監督，讓教師在課堂上真正做到教書育人，而不是誤人子弟，一旦再發生此類事件，家長也能第一時間掌握線索、保留相關證據向有關部門進行揭發舉報，從而保證自己孩子在學校的受教育權不受侵犯。

相信我們透過不懈努力以及社會制度的不斷完善，一定能夠讓此類事件的發生越來越少，讓學生的校園生活更加純粹、安全，給每個孩子一個完整、健康的在校生活。