一天時間複習高中三年知識，你是在做夢呢。高中三年的有九門文化課，還不算那些藝術類體育類和校本課程。就說文化課，光課本就幾十本，複習不是翻翻書，複習是把學習的知識重新整理一遍，形成更加有效的邏輯網路，所以一天覆習所有課程那是不可能的，一天覆習一門課也是不可能的。

看到問題，我只想說這不太可能！

假設一天12個小時，每門科目2小時，你只能把概要，框架梳理一遍，這個前提還是要你前期已經有充分準備！

這個類似於考前幾頁紙，如果只是考前加深印象是可行的！

高中政治老師讓我印象深刻，因為他教的方法我一直受益匪淺。

他說，讀書要達到兩個層次，把書讀薄，然後把書讀厚。

你的需求，剛好把兩個階段融為一體。第一步：可以開啟課本，然後看目錄，從而整理一份自己的知識點目錄。一張A4紙就能把所有的知識點清單呈現出來。第二步，拋開教材，看著目錄清單，進行復述，有疑問或者回答不出來的地方，就是知識盲點了。

這兩個步驟來回滾動練習，基本上覆習就沒問題的。

這個難度有點大。

如果基礎好，平日筆記、錯題集做得好，每一科都有系統的思維導圖，我相信，一天的時間可以將高中三年的知識有針對性地複習一遍，因為不用面面俱到，也不是複習後面、忘記前面的這一類。但這類學畢竟是極少數，而且是在經過了高三一輪、二輪系統複習後。

但如果不是上述情況，我建議還是將六科切分出相應的時間段，用一個星期的時間，將高中三年的知識分科目梳理出條理，並逐一落實掌握。而且不要貪多，也不要專攻難點，基礎第一位，穩紮穩打，才會有成效。