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1 # 課堂追夢
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2 # 高考規劃專家袁老師
首先,我要表明兩個觀點:
第一,最好的教育方式一定不是說教。因為沒用。
第二,所有存在的,沒有洪水猛獸。例如遊戲,網紅。
分析原因:為什麼現在很多人立志做網紅?
1.門檻低。不需要學習至少不需要經歷學習的苦,高考的壓力。
2.高收入。認為網紅都是高收入,日進斗金。
3.工作自由。時間自由,自己決定。內容自由,隨便說。
4.容易成名。
最後四個字概括“急功近利”
這何嘗不是,社會相當一部分人的思維,低成本,零投入,夠自由,高回報。
我的建議是,可以嘗試,網路直播不是洪水猛獸,嘗試一種門檻這麼低的行業也未嘗不可。一個自媒體能夠成活,和一個明星續存同樣困難,要滿足一下因素:1.有產品。也就是有直播的內容,有一技之長,語言、音樂、營銷或者是放下尊嚴的低俗;2.有團隊維護粉絲,也就是客戶群體;3.有文化。演藝娛樂拼到最後還是文化。
直播行業的虛假繁榮,是因為有團隊支撐,訂立協議,所有無根無底沒有那麼容易。
所以,最後無非兩種,寂寥無人;而另一種,小有成就,那麼就可以做理性控制,直播是直播,學習是學習。
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3 # 迪勵高考志願陳老師
據中國經濟網訊息,大資料交易平臺數據寶統計顯示,號稱2019年“帶貨一哥”李佳琦賺了將近2億元,網紅李子柒賺了1.6億。如果以2018年上市公司淨利潤指標看,2123家公司淨利潤不及李子柒。也就是說,全部A股公司有六成以上盈利能力不及一名網紅。
可見,網紅主播的粉絲數量和吸金能力已經不亞於很多明星。事實上,很多明星也在做直播帶貨。
看到上面訊息,相信我們很多大人也很豔羨甚至蠢蠢欲動吧?何況孩子們呢?而且,同樣是豔羨孩子們有一點可能還比我們好——他們有些是基於對“直播題材和內容”感興趣。
那麼,作為家長或者老師應該怎麼引導呢?
首先,認真對待孩子的想法,做好了解功課,這是做好引導的前提和基礎。一是瞭解主播相關資訊。
孩子們通常想做的都是他們感興趣的事情,或者特別“火”——人氣旺又很賺錢的事情,大多是新興事物,比如電競選手、網路主播等。我們很多家長和老師往往這些新興事物也不是很瞭解,甚至不如孩子瞭解的多。為此,要想做好引導,我們首先有必要對這些新興事物做好了解功課。拿網路主播來說,我們要弄清楚何時興起,主要有哪些直播平臺,利模式和盈利水平,孩子喜歡哪些主播,他們的成長經歷,以及為何倍受年輕人追捧等。
二是瞭解孩子為什麼想做。
認真的和孩子聊聊,弄清楚孩子想做主播的原因。是基於對網路主播的內容感興趣呢,還是因為網路主播很能賺錢,或者兼而有之。
做到這兩點,我們的引導才能說到點子上,孩子才有可能聽得進。
其次,討論孩子喜歡的主播人物,幫助孩子分析自己是否適合選擇孩子喜歡的兩三個“網紅主播”人物,具體看看他們的成長曆程,和孩子討論下面三個問題:1、成為一名主播需要具備哪些條件?2、幾位“網紅主播”是依靠什麼取得成功的?3、成為主播的條件,你具備哪些?不具備的該如何去達到?這些條件嗎?可以先讓孩子自己總結,孩子沒有想全面的,可以參照下面幾個方面引導。1、外貌形象 2、學歷 3、表達、表演能力 4、專業知識技能 4、個人風格 5、營銷管理 6外部支援條件,如公司平臺等 。
另外,還可以討網路主播的職業特點,優缺點,發展前景等。
第三,鼓勵支援孩子勇於嘗試,學會選擇和懂得堅持。對於喜歡和善於表達、表演的孩子,我們家長和老師可以在孩子學習之餘,應培養髮展他們的興趣愛好,不妨鼓勵和支援他們在直播平臺開直播,分享他們感興趣的話題展示他們的才藝,支援和幫助他們做的更好吸引更多粉絲。要想做好直播,出眾的才藝,經營管理能力,以及長期的堅持努力缺一不可。並不一定要成為主播,但一定可以鍛鍊孩子的心理素質、溝通表達能力,學會一些經營管理知識,增強孩子的自信心。關鍵是培養他們勇於嘗試精神,讓他們學會選擇和懂得堅持。
很多家長覺得好好讀書學習才是正經,擔心孩子想做主播當明星這些想法會影響學習,甚至誤入歧途,因而武斷否定。其實,這是我們引導孩子做好生涯規劃,探索職業目標的良機。很多同學到高考填志願時,甚至大學畢業好幾年,還很迷茫,為什麼?不正是因為從小到大一直埋頭學習,從沒有職業方面的學習探索嗎?而這一課早晚都得上。
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4 # 旗號
現在,一些青年人想當主播、明星,這可以理解。但要因人而異。我認為,青年人要樹立遠大的理想,要做有遠大目標的人。
人生目標有多高,決定我們能攀登多高;人生目標有多遠,決定我們能走多遠。
美國哈佛大學曾對500人的人生目標進行過跟蹤調查。這500人主要分為三類:第一類,有遠大的人生目標;第二類,有階段性的人生目標;第三類,沒有人生目標。跟蹤了20年後,有遠大人生目標的人,基本進入了美國上層社會;有階段性人生目標的人,基本當上了美國白領;無人生目標的人,基本生活在美國社會的底層。
青年人要實現人生夢想,就必須確立一個明確的目標,只有這樣,才能堅定不移地去實現它。目標明確是事情成敗的基本要素,如果目標不明確,只會浪費自己的時間和精力,雖然很努力,但結果很可能與最終的目標背道而馳。有些青年人沒有明確目標,今天想著明天要做這件事,到了明天又改變了想法,這樣的人很難實現自己的人生目標。
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5 # 諾寶學成語
每個時代有每個時代不同的理想特點,沒有好壞對錯之分。為中華之崛起而奮鬥的夢想固然很偉大!但當主播明星也是這個時代特有的職業。如何正確引導為夢想而奮鬥才是關鍵。以下幾點小小建議希望對您有幫助:
1.懂得分析自身優劣勢。
2.強化夢想志向。收集平時自己喜歡的明星主播都有哪些特點,為什麼吸引Ta,讓你崇拜的理由
3.具體化目標。為達到這個夢想,需要具備什麼樣的能力。
4.分階段去接近目標夢想。現在具備的,未來1.2年要達到的。未來5-8年能實現的。
5.懂得利用身邊資源,適當地進行實踐體驗!
6.任何的理想志向離不開知識點儲備,才能走得更長遠!
我想懂得規劃夢想志向的孩子成績不會太差!
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我也就想起新華網做過一個調查,95後最嚮往的新興職業——54%想做主播網紅!
還有上海社科院對市內的00後做了一份調查,誰是他們最崇拜的偶像?
結果發現,流行歌手、影星網紅、青春偶像的票數遠超科學家,歷史名人等。
不止是這兩個調查,每年的藝考也學生也越來越多,來看一組資料:
中國傳媒大學表演專業只招26人,報名的有一萬多;
北京電影學院總報考人次59059,報錄比為114:1!
中央戲劇學院本科計劃招生573人,總報名人數6萬多!
還有各大院校表演院系的報名人數急劇上升.......
不少人感慨說為什麼現在的小孩都不想當科學家,警察,醫生或者老師呢?
為什麼孩子都想當明星?
當然和現在的社會環境是分不開的。各種商業資訊,包裝網紅、明星的資訊太多,在孩子們的眼中,明星不再遙不可及,想成為一個偶像好像是很容易的事情。
孩子沒有明確的辨別與思考能力,當他們只能意識到偶像的光鮮亮麗時,就更容易產生成為偶像的想法。
在這樣的環境下,孩子有一個明星夢無可厚非,重點是我們要如何從小正確引導孩子的職業觀呢?
去年《創造101》結束之後,江蘇兩個小女孩給家人留了信,她們打算離家北上去當練習生。
爸爸媽媽對不起,我想去學練習生,因為我有這個夢想,原諒我不辭而別,我之前說我的夢想,讓你們來猜,可是你說當明星要有舞臺經驗、要有實力,可是我真的很想當明星,我不知道我為什麼有這個夢想,我在公司會好好聽話,不會再像以前那樣頑皮的,請你原諒我,再見。
父母沒有好好引導,換來的也許就是離家出走!
當我們問孩子長大後想幹什麼,聽到他們回答明星,網紅時,很多父母都是反對的。
於是便以過來人的身份,想要用理智搖醒孩子,脫口而出就向他們說:
“喲,你的夢想是明星啊?”
“哦呵呵,你做破壞大王倒是可以。”
“你這個夢想不現實,不適合你,當老師、警察、醫生等這些夢想才是你最合適的選擇。”
可是我們所謂的合適,就一定是正確的嗎?以“為了你好”這個理由輕易否定孩子,真的好嗎?
其實當孩子說想當明星的時候,你不必感到不滿,在孩子的眼中,工作沒有好壞之分,他們能看到的,只是某一個吸引他們的亮點。
那可以怎麼回答呢?來劃重點了!
2、告訴孩子要為之努力;當然可以啦,但是這個夢想不努力就可能實現不了哦,那以後練琴不可以偷懶,或者要好好學習了......
在西方,很多國家都有類似的規定:就是在報考某個專業前,必須有一定時間的該行業的義工經歷。
比如,在英國,要報考醫學院,就必須要在中學階段去醫院做義工。
這個經歷,會讓孩子真正瞭解到工作的環境和內容。
當孩子只是看到了表面的光鮮亮麗,但還沒有看到他們背後的努力與付出。
有條件的情況下,可以帶孩子去當一天小演員,或者去拍攝現場看一看,也許夏天要穿著大棉襖,冬天要穿短袖,臺詞,表情不到位,一直重複拍攝等等。
有經歷過之後,看到辛苦,或者發現不適合,那就自然而然的轉向其他領域,當然也不排除有的孩子更堅定了自己的信念,不過更加堅定也沒什麼不好啊!
沒有條件去現場的話,我們也可以透過一些記錄形式影視給孩子瞭解。
可以說,現在的孩子都是多才多藝的,但是不能為了當明星就放棄文化學習,我覺得馬伊琍說的這段話很有道理。
她以自己的親身經歷為例寫道,要想在藝術的道路上走得更寬更遠更久,紮實的文化基礎尤其文學理解能力很要。
“棄文從藝,終將留下無盡遺憾。”所以也要告訴我們的孩子要當一個真正的藝術從業者,必須有足夠的文化底蘊來支撐你。
急功近利害人,充實自己才是王道!
透過繪本,可以潛移默化的讓娃知道他的選擇有很多,有趣有意思的職業也很多。