回覆列表
  • 1 # 好奇人生彭琪皓

    對,在孩子成長的過程中,孩子性格的形成與成長環境特別是父母的行為有著很大的關係!

    語言上的刻薄也就是冷暴力,對孩子精神進行虐待,比身體上的虐待更可怕,會給孩子造成一生的陰影!令孩子形成性格孤僻內向,敏感易怒,很難與人相處,出現反社會等的行為!

    孩子是需要教育,需要溝通的,作為孩子的第一任老師,是孩子最直接的傾訴物件,所以,父母不能用粗暴的方法教育孩子,不能使用暴力,不論是身體上還是精神上,因為孩子也有自尊心,他也需要父母的支援和理解!當孩子犯錯時,父母應當與孩子敞開心扉地去進行溝通和交流,耐心引導孩子,這樣比使用暴力的效果要好得多!其次,父母用正面鼓勵的語言與孩子溝通,尊重孩子的人格,會使孩子形成樂觀,開朗的性格,孩子會在學習、生活中更好地與人相處,因為他們也學會了平等、尊重!最後,以身作則是教育孩子的最好的方法,比灌輸的效果要好得多!

    快樂的父母才能培養出快樂的孩子,孩子的性格由生活環境所決定,由父母的教育方式所決定!

  • 2 # 李遇儀

    我看見你提到了,母親的說話方式會影響孩子的性格。是有這個可能的,因為父母就是孩子的榜樣。父母的一言一行,會隨時潛移默化影響到孩子,讓孩子去模仿,讓孩子去做。

    在精神分析上,如果母親她是特別溫柔,也會培養脾氣暴躁的孩子。因為在潛意識裡,母親沒有做到的但她內心想做的事,孩子會為母親去完成她的心願。

    所以在培養孩子前提上,我們的父母需要好好深入陪伴自己內在小孩,去看見他,支援他,鼓勵他,只要為人父母輕鬆愉悅了,才好好的去養育我們的孩子。

  • 3 # 平成奶爸

    母親說話尖酸刻薄還是溫聲細語對孩子性格的確有影響。

    母親說話尖酸刻薄其實是一種語言暴力。

    隨著時代的發展和養育觀念的改變,人們已經能清楚的認識到肢體暴力即“體罰”對兒童的危害性,但對語言暴力的危害性認知明顯不足。

    我們經常可以看到一些家長對孩子吼到:

    “你怎麼這麼笨”“你看人家小明都能做好,你怎麼就不行?”“我說你是為你好,你個白眼狼”

    殊不知這會對孩子產生巨大的心理創傷,由於兒童在成長期對自我的評價能力不足,往往需要依據成人的評價來形成對自我的認知,這些尖酸刻薄的語言就會在孩子幼小的心靈裡留下一根刺難以癒合,家長一再的指責會讓孩子認為“我很壞”,這就相當於給孩子貼上了標籤,從而對自己失去了信心,變的越來越向與家長期望相反的方向發展。

    語言暴力相較於肢體暴力,表現形式更不明顯,遭受語言暴力的兒童更難保護自己免受攻擊。所以一些家長並不重視。然而回顧這些家長的成長經歷發現其童年時期也經常遭遇語言暴力。這便是家庭語言暴力具有的代際承襲特質。

    家庭對於一個人的行為,心理,性格具有深遠而持久的影響。父母作為兒女的效仿學習物件,兒女出於認同心理會產生模仿父母的行為,父母傾向於在人際交往中使用語言暴力,兒女很可能出於模仿行為,使用語言暴力。

    據研究表明,母親的語言暴力會對兒童未來的性格產生負面影響,如自卑,害怕人際交往,與家人關係不好,常發生衝突,在與他人的親密關係中不自覺的使用語言暴力傷害他人等。

    由此可見,母親說話尖酸刻薄很可能是孩子性格暴躁的一大原因。

    造成父母語言暴力的主要原因通常來自於以下幾個方面:

    父母觀念較為傳統,認為“棍棒底下出孝子”,但現在體罰的教育方式被抨擊,所以將語言視為管教子女的工具。有強烈的等級觀念,沒有把孩子視為一個平等的個體,所以言語上更加肆無忌憚。焦慮,在巨大的社會壓力下無法放平心態,所以將這種壓力變相轉移給孩子,希望孩子能完成“他”未完成的夢想。

    以上這些原因常常會打著“為你好”的旗幟,但這些“為你好”卻忽略了孩子的情緒和感受,其背後隱藏的是控制慾和支配權利,即統治和支配他人的傾向。

    最後希望每一位心理有創傷的成年人都能與自己和解,每一個孩子都能被溫柔相待。

  • 4 # 使用者9344968951406

    養子是義務。教子要功夫

    我覺得沒有結對的方式方法,每個孩子都有他的不同點,包括年齡段不同教育方式也不同。

  • 5 # 雨後山林靜

    很多家長都知道原生家庭會給孩子帶來的影響。如果父母對孩子說話是尖酸刻薄的,孩子就會產生一個信念,他會認為自己是不被愛的。否則媽媽為什麼要這樣對我說話呢?當孩子感到自己不被愛的時候,他們會很傷心、很氣憤。

    有的孩子因為有負面的情緒不知如何宣洩,他們就只能透過發脾氣來解決。還有的孩子會自暴自棄,認為自己無論如何都得不到父母的喜愛,從此,不願說話,變得內向、自卑。這都是非常不利於孩子成長的。

    如果一位媽媽對孩子說話是輕言細語的,孩子的信念是媽媽是愛自己的。從而他們會變得非常的自信、性格也會非常開朗。在與別人的交往中,他們也能夠用溫和的語言去與別人交流。因為,被愛包圍的孩子,自己得到過愛,也知道如何去愛他人。只是在偶爾,碰到非常憤怒的事情時,會發發脾氣。

    我在與孩子相處的過程中就發現,以前我有脾氣的時候,對孩子聲音大一點,她的聲音也會很大,很會生氣。有一次我看到孩子玩遊戲玩到很晚,我忍不住大聲叫孩子不要玩了,孩子一臉不高興地樣子,不耐煩地說到:“知道了,知道了。”

    後來我改變了態度,我對孩子不再發脾氣了,而是從關心孩子的角度上去與她溝通,告訴她:“媽媽很擔心你的眼睛。”後來孩子也很溫和迴應到:“媽媽,我馬上就不玩了。”不同的態度,不同的迴應。

    每個人的大腦都有映象神經元,映象神經元就是看到對方有怎樣的情緒和行為時,自己也會去模仿。而孩子是最善於模仿成人的。當成人說話尖酸刻薄的時候孩子也會模仿成人的語言。在對別人尖酸刻薄的說話時,脾氣自然也會變得很暴躁。而且這種尖酸刻薄,還包含著對他人的鄙視,很難培養出孩子的同理心和寬容心。

    而一位說話溫和的母親,能夠讓孩子看到母親的愛和耐心。孩子在以後與別人的交往中,他也會學母親的樣子,模仿母親用一種溫和的態度去與別人溝通。

    稻和盛夫的母親是一位非常溫和的母親。稻和盛夫小的時候犯過很多錯誤,但是每次他做的不好的時候,母親從來不發脾氣。在《稻盛和夫》這本書中寫到:稻盛和夫小時候很任性,對付這麼個愛折騰的小傢伙媽媽要花雙倍的功夫。但是,母親雖然稍有抱怨,但是卻給予了他徹底的包容,讓他享受到了充分的安全感。

    稻盛和夫的母親非常懂教育,因此,母親的態度給了稻盛和夫很大的影響。教育孩子只有方法是不行的,還要有心法。因為孩子是走心的。

  • 6 # 湯汶琪

    母親平和的態度,無論對孩子的心理健康、智力發展、性格塑造都會有很好的影響!

    其實孩子性格是溫和還是暴躁,在孩子一歲以前,也就是在他困了、餓了、不舒服需要撫養人照料的時候,撫養人的處理方式已經埋下根了!

    李玫瑾教授在一次講座中也提到過,孩子在困了餓了不舒服需要人關注的時候,如果撫養人第一時間出現,即時幫助他緩解了不適,孩子的性格大多會比較溫和!相反一個孩子如何哭鬧都得不到迴應,把他長大以後,當有不順心或者感覺不適的時候,暴躁的情緒就會直接反射出來!

    孩子的性格形成和家庭有很大的關係,0-3歲一直需要被撫養人照料,因此性格是有很大程度會被撫養人所影響的!但是對孩子性格的影響不是絕對的!因為孩子出生內在就已經有了自己一部分性格基因!也就是血液裡流淌的!而且三歲以後,孩子步入小社會,進了幼兒園,接觸了更多的人,經歷了更多的事情,這些都會成為影響孩子性格的決定性因素!

    我想說的是,母親說話尖酸刻薄還是輕聲細語,對孩子的智力造成的損傷,遠遠超過了性格!並且是不可逆,不可改變的!

    從感統學來分析

    舒適的聽覺環境可以刺激身體產生更多的多巴胺,讓自己智力的神經網可以更緊密的連結,促進智力生長!簡單理解就是,溫和的對待孩子就等於在給孩子物理補充DHA了!母親語言尖酸刻薄,也會伴隨著聲調高低起伏,造成極其不舒適的聽覺感受!這時候,神經網、智力網不僅停止搭建,而且會使已經搭建好的智力網退化!兒這一切都是不可逆的!而且會形成習慣!

    從兒童心理學角度來分析

    一個孩子一直處在不被尊重和不被認可的情況下,並且這個人是自己的媽媽,那孩子會對自己產生深深的懷疑!做事情一定會瞻前顧後,沒有辦法行出本我,更不用說創造力了!而愛因斯坦也說過,智力其實不僅僅是來源於書本知識,更來源於想象力,書本於現實相結合產生的新的經驗!一個孩子因為母親對他的態度,對自己都產生了深深的懷疑,智力如何發展!如何創造新我!

    借用這本書的題目,“媽媽情緒平和,孩子幸福一生!”善待孩子們,溫柔以對!

  • 7 # 廣州藝霖

    是的,父母是孩子的第一任老師,孩子性格的形成及認知的能力都是父母塑造出來的,所以說家教是很重要的,父母言傳身教更加重要

  • 8 # 奔跑跑

    對的,,我認為母親說話尖酸刻薄還是輕言細語,會決定孩子性格暴躁 或者溫和。

    首先母親是孩子的第一個老師,父母有主要責任,因為孩子多數時間都在父母身邊,潛移默化受父母的影響。這其中也有遺傳的因素。另外環境也影響孩子的性格,如果孩子身邊都是不好的,那麼他也會受影響,這就是所謂的近墨者黑近朱者赤吧。

    如果一位母親是急性子,性格暴躁易怒,那麼她的小孩可能會有暴躁易怒性格。脾氣不好的話,經常這樣對待孩子,會讓孩子從小變得膽小和小孩可能會有暴躁易怒性格。不過想要孩子性格溫和,家長也要剋制自己的言行,這種性格一旦形成,孩子就會不願意交朋友,變得十分喜歡獨處。孩子的性格會在潛移默化中受到很大影響。

    孩子的性格和生活的環境,還有我們的父母一言一行有著不可解的關係,所以要想讓孩子養成一個良好的性格,就必須要給他一個健康的成長環境。父母的性格影響著孩子的成長。父母好的性格,好的教育方式能讓孩子有個快樂的童年記憶,而不好的性格會讓孩子從小缺失關愛。雖然有的家長認為自己的性格是很難改變的,但在孩子教育問題上我們必須要採取正確的方法和措施。不能因為自己脾氣暴躁就動不動對孩子發脾氣。從而影響孩子的一生。

  • 9 # 察秋毫

    我認為家長的說話方式不能決定孩子的性格。

    孩子性格形成的因素有兩方面:先天和後天。先天因素也就是遺傳基因;後天因素就是孩子生活的環境。而這兩個因素很難說佔用的百分比為多少,只能說互有影響。

    每個孩子的遺傳基因,也就是DNA有百分之99來自父母,自然他的性格也有部分是遺傳自父母。可以這樣說:脾氣暴躁的父母,有很大機率自己的孩子也是脾氣暴躁的性格;膽小的孩子多半他的父母也很膽小。但是卻不能說脾氣暴躁、暴力的父母一定有脾氣暴躁、愛打架的孩子,膽小的父母的孩子一定也是個膽小鬼。只能說有一定的機率。但無論你我喜歡與否,科學已經證明暴力或攻擊性都是一種具有特別強大遺傳因素的社會行為。

    而後天因素呢就是孩子的生活環境。孩子的生活環境不只是家庭,還有他的社會生活:家庭外的社群,經常的玩的小夥伴,還有學校裡朝夕相處的同學。這些日常接觸的都是影響孩子性格的後天因素。其中父母做為孩子相處時間最多的人,對孩子的影響是比較大的,然後是孩子認同的人,也就是我們常說的一句話“榜樣的力量是無窮的”中的榜樣,還有集體的因素。這三者相輔相成,互相影響孩子的性格。如果想要確認那個對孩子影響最大,那就看那個因素是和孩子站在一邊的。例如鄰居是個軍人,而孩子也很喜歡軍人;然後孩子父母不喜歡軍人,父母就阻擾孩子和鄰居玩。而孩子的班級裡也崇拜軍人,想軍人學習。那麼這三個因素中,鄰居就會成為對孩子影響最大的人,影響著孩子性格,而朝夕相處的父母和經常玩耍學習的班級的影響則會急速減弱,父母因為不喜歡孩子的榜樣,還有可能成為孩子的對立面,成為孩子抗掙的物件,成為孩子性格發展的敵人。

    再回到題目,如果孩子不是以父母為榜樣,那他就會從外部尋找自己的學習榜樣;而這時候父母說話是尖酸刻薄還是輕聲細語都只是會讓孩子感覺不良,不會有多少影響。

  • 10 # 葫蘆爸爸談育兒

    不能說母親的性格或者生活習慣直接決定孩子的性格吧,但是父母的人格特質、性格及生活習慣,對孩子的影響非常的大。

    在孩子0-6歲這個時間段,是孩子習慣養成、性格形成、人格塑造的關鍵期,也有學者稱之為兒童敏感期,這個時候生活環境的影響,尤其是父母的影響,對孩子一生的成長和發展來說起著決定性的作用。

    一般,父母的教養方式,會影響著孩子的人格、性格及生活習慣:

    1、父母人格健全,孩子也基本上沒有什麼大的人格問題;

    2、父母性格溫良、豁達,孩子也會善良、包容;

    3、父母尖酸刻薄,孩子也容易斤斤計較;

    4、父母情緒穩定,孩子內心也就有更多地安全感和淡定、從容;

    5、父母之間的相處方式,影響著孩子的幸福指數,以及未來的親密關係;

    家庭教育界有一句著名的話:“幸福的童年,可以治癒一生;不幸的童年,要用一生取去治癒。”就是說的孩子的童年(父母給的原生家庭)對孩子一生的影響。

    葫蘆爸爸——少兒心理諮詢師、家庭教育指導師、少兒情商訓練師,從事教育二十年,兩個娃的爹地;擅長領域:家庭教育、親子交流技巧、兒童習慣養成、青少年不良行為矯正、心理健康、心理諮詢;心理成長相關培訓等。

  • 11 # 豪雞媽

    都說父母是孩子的鏡子,孩子身上的缺點都可以在父母身上找到影子,家庭的影響是長遠的,有怎樣的父母就有怎樣的孩子。

  • 12 # buding媽媽

    別人具體情況不予置評。我認為父親懦弱,母親強勢,一般女孩子容易像母親,男孩子容易像父親。如果父母親脾氣都暴躁,孩子一般兩種情況,倆麵人,人前聽話,人後性格陰鬱有潛藏的暴力因子,另外一種基本就是外表暴躁,內心脆弱。如果是父親暴躁母親溫柔,男生女生一般都比較懦弱。這是根據周圍認識的人,大概的總結,不代表所有情況。

  • 13 # DeborahGuo

    謝謝邀請,我的母親尖酸刻薄起來無人能敵,經常用廢物來形容我, 以至於成年後這個陰影都去不掉,當然沒有溫和的性格、張嘴就是得罪人的那種, 感謝上天賜我一個兒子用來矯正父母輩留下的遺憾,儘量跟兒子講道理,打孩子也打過,但是從來不會挖苦諷刺,打擊他的自尊心,所以兒子性格溫和,謙恭,很讓我欣慰。

  • 14 # 海沃塔海洋老師

    母親在孩子的生命裡是非常特殊的存在。有一句話叫做:一個母親能改變一個民族。這話可能有點大,小一點說:一個母親至少影響一個家族的三代——自己輩、父輩、子輩。

    所以,母親在家庭中的地位十分重要。因為母親特殊家庭地位,所以其言行更需謹慎。

    孩子在成長過程中,其行為並不是固定不變的,而是在不斷的調整適應,但是決定其行為的心理原型卻不易改變。這種心理原型不是與生俱來的,而是0-5歲這個年齡段逐漸形成的。

    這種形成包括孩子對外界的感知、對感知做出的迴應、迴應在外界環境中的結果反饋。

    母親的說話方式就是孩子對外界感知的一種,孩子有了感知,必然會對感知做出相應迴應,而這種迴應勢必造成某種結果。

    這時期的孩子分辨能力不是特別強,但卻會察言觀色:他在做出一個行為後,會觀察母親的喜怒哀樂,以便採取下一步行動。

    同時,我們需要知道一點:人的任何行為都不是單獨存在的,而是多種因素相互作用的。又因為與母親親近是人類的本能,那麼,母親的言行在孩子成長過程中影響就比較大了。但是這種影響造成的結果並不固定。

    人們常說“刀子嘴豆腐心”。這種說法是有一定問題的,一個尖酸刻薄的人,其內心裡一定存在某方面的自卑,所以會用一種攻擊的態度,以維持自身優越感。

    這種自卑不分場合,不分物件。所以,尖酸刻薄的母親並不會因為是自己孩子就收斂言行,相反,她會因為孩子弱小,易於控制而將孩子當做自卑情結的發洩物件。

    孩子在面對母親的尖酸刻薄時,其應對方式就是其性格體現。這種性格體現是各種行為環境相互作用積累而成,並不是單一因素決定的。

    同樣的,溫和的母親也並不總是培養出和善的孩子。

    所以,任意一種行為都能影響孩子的性格形成,但都不是某一形成性格的決定因素。

  • 15 # 大約在冬季313

    什麼才叫尖酸刻薄,現在的社會已經對孩子夠包容了,一天跟個姥爺一樣伺候,犯錯了,說的輕了不聽,說的重了還得照顧他們的心情,哪來的那麼多的玻璃心?敢問,現在人人都是把孩子含在嘴裡怕化了,捧在手心怕摔了,難道有一天他們不長大嗎?不面對社會嗎?如果以後的用人單位也是這麼仁慈,那父母可以對孩子言聽計從

  • 16 # 斯里巴加灣的雨很大

    贊同。

    孩子的成長,除了學校這個大家庭的“標準化”教育,最容易放飛自我的場合就是家裡。

    母親喜歡掌控我們的一切,即便是交代一些簡單的事情,也一定要我們口頭允諾,不然就會生氣,無形之中,我們也變得喜歡掌控,如果別人不按照我們的想法行事,心情就會大受影響。

    所以母親的一言一行不一定會完全定義孩子的性格,但一定會對孩子的性格產生影響。

  • 17 # 愛521521

    太對了!

    對於以結婚為前提交女朋友的男孩,我的建議就是把女朋友的智商品行放在首位考慮,其他的都是附加條件。母親的智商直接決定孩子的智商,母親的品行決定了以後你的家庭氛圍家庭文化等等。

  • 18 # 陳宸宸2

    這種說法完全正確!

    做為一個母親,她是孩子成長中的第一任老師,母親的一舉一動,語言表達能力會使孩子愉快的接受與反抗。

    孩子如何接受母親的言行表達?為此,母親首先要做到:動之以情,曉之以理、授之有法,要根據孩子生長的規律科學的循序漸進進行。母親每一句話要讓孩子心服口服,讓孩子欽佩你,同時要保護孩子的自尊心,一旦孩子的自尊心受到嚴重的傷害和打擊,孩子就會散失信心和勇氣或變成了一個叛逆的野孩子。

    古人云:嚴師出高徒,打是親罵是愛,不打不成材!

    為此,做為母親對孩子就不能言聽計從,說一不二,長孩子的威風,滅自己的威信,這樣助長了孩子的野蠻性格。

    如何懲罰叛逆孩子呢?

    發現孩子第一次叛逆時,就必須嚴加懲處,如:取消你答應他(她)的各項遊樂活動及購物,告訴他,什麼時候認識到自己錯了來告訴我,且要保證從此不再犯同樣的錯誤及其他錯誤。

    孩子第一次叛逆,得到了母親的嚴懲,使孩子認識到不能做父母親或老師不喜歡的事,從此以後,孩子就能好好地與父母親及老師配合。

    一旦孩子改正了錯誤,做為一個母親必須要及時的給予肯定和表揚及獎勵,同時,孩子的父親也要參與鼓勵和表揚及獎勵。

  • 19 # 啦啦啦128146656

    孩子的一言一行始於父母的身教言傳

    但要養出一個幸福感滿滿的孩子首先我們得把自己照顧好,活好自己的狀態,帶著讓孩子在我們安全的視線範圍內不斷的探索的那份允許,允許他們的跌倒,允許他們暫時的失敗……讓他們在跌倒和失敗中豐盛自己的人生經驗,不做太多的干涉,用欣賞的目光默默地關注他們,在孩子需要的時刻做他們最堅強的後盾!!!

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