這是世界末日要到來的節奏嗎？要這麼趕？才初二啊！教育落實在課程，課程是過程，慢不得，但更快不得。如此補，確實是惡補，但補的是惡，一毛錢的作用都沒有。反而學生精神會崩潰，不出事才怪。這個問題誰出的，難道還嫌教育不夠亂麼？

這個問題很有挑戰性，首先這必須是一個非常聰明的孩子，否則不容易做到。先制定作息時間表上午7點—12點，中午吃飯午睡，下午1點半—5點半，然後吃飯體育活動，晚上7點—10點。科目如果有出入可酌情處理。第一天，上午把數學公式、定理、法則都理解了並背下來，背的時候如果有圖形的要先畫圖形，然後再背，這樣直觀，效果會更好些；下午做書上的例題和習題；晚上語文課文和課後習題1小時、英語課文和課後習題2小時。第二天上午把物理公式、定理、定律都理解並背下來，下午數學課外練習冊2小時，物理書上例題習題2小時，晚上英語課文和課後習題2小時、語文課文和課後習題1小時；第三天上午數學課外習題3小時、物理書上習題例題2小時，下午拿下生物教材全部基礎知識，晚上英語課外習題2小時、語文課外習題1小時；第四天上午與前一天相同，下午生物教材例題習題全做完，晚上與前一天相同；第五天上午與前一天相同，下午地理教材全部拿下，晚上與前一天相同；第六天上午與前一天相同，下午地理課外2小時、生物課外2小時，晚上同前一天；第七天上午與前一天相同，下午歷史教材全部拿下，晚上與前一天相同；第八天上午與前一天相同，下午地理生物各一小時，歷史複習教材全部2小時，晚上與前一天相同；第九天上午與前一天相同，下午政治教材全部拿下，晚上與前一天相同；第十天上午與前一天相同，下午地理生物歷史政治各一小時，晚上與前一天相同。任務有些艱鉅，祝成功！